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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：讀懂人際差異——高效溝通策略 | |
| 主講老師：王冬焱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：開場及破冰游戲 第一講：構(gòu)筑溝通基石——溝通的認知 一、溝通定義與模型 二、溝通的重要性 1. 事務(wù)達成的橋梁 2. 工作績效的擴展 3. 幸福的要素 討論：什么樣的人不容易溝通 三、溝通的.. | |
| 課程名稱：公文語言表達訓(xùn)練 | |
| 主講老師：易云帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：公文語言的五性 一、符合語法——合“法”性 1. 語法基本常識：主、謂、賓、定、狀、補的構(gòu)成 2. 常出現(xiàn)的語法錯誤及修正 1）搭配不當 2）語序不當 3）成分殘缺 .. | |
| 課程名稱：信貸視角 財務(wù)報表分析與虛假報表識別 | |
| 主講老師：馬軍生 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、信貸人員財務(wù)報表分析基礎(chǔ) 1、財務(wù)報表的概念與構(gòu)成 2、會計是技術(shù)、藝術(shù)還是魔術(shù)？ 3、企業(yè)活動如何反映在財務(wù)報表 小案例：從老王賣鞋虧了多少，看三大財務(wù)報表及內(nèi)在邏輯關(guān)系 二、資產(chǎn)負債表的閱讀與分析 1、資產(chǎn)負債表的概.. | |
| 課程名稱：辦公室5S設(shè)計與管理 培訓(xùn)大綱 | |
| 主講老師：武文紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：5S導(dǎo)入與辦公專業(yè)化需求 • 標準化、專業(yè)化的發(fā)展，源于對公眾、用戶訴求的深刻了解和設(shè)計 • 辦公室辦公，對管理者、工作人員的辦公訴求研究和相應(yīng)的專業(yè)設(shè)計 • 挖掘卓越者成長的內(nèi)在5S，5S.. | |
| 課程名稱：打造高效能班組長 | |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：主題 《打造高效能班組長》課程 天數(shù) 模塊 主要內(nèi)容 課時 第一天 看清自己: 基層主管的自我角色認知與定位 基層主管的職責與定位 1課時 具備職業(yè)化素養(yǎng)是做好班組管理的前提與基礎(chǔ) 1) 工作、職業(yè)與事業(yè) 2) 職業(yè)與職業(yè).. | |
| 課程名稱：建立一所有用的企業(yè)大學(xué) 企業(yè)大學(xué)籌建、創(chuàng)新與運營實踐 | |
| 主講老師：馬紅忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)大學(xué)的定位與基本任務(wù) 一、企業(yè)大學(xué)的現(xiàn)狀 1. 目前中國企業(yè)大學(xué)的數(shù)量、分布與質(zhì)量 二、企業(yè)大學(xué)的成立時機 案例分析：某大型建設(shè)類企業(yè)成立企業(yè)大學(xué)的背景 案例分析：某著名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)成立領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院的背景 三、企業(yè)大.. | |
| 課程名稱：精益敏捷軟件開發(fā)：22個實踐工具 | |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1.精益敏捷的核心之一：消除浪費 1)什么是敏捷項目管理中的“浪費” 2)敏捷項目管理中對“價值”的理解 3)用案例說明：如何避免浪費的技巧 2.如何設(shè)計和優(yōu)化：價值流程圖 1).. | |
| 課程名稱：微課就該這樣搞 | |
| 主講老師：羅曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 如何設(shè)計微課 【本章價值】 一、掌握一堂好微課的基本要素 二、避免微課開發(fā)經(jīng)常返工現(xiàn)象 三、利用工具開發(fā)適合企業(yè)微課 【本章大綱】 一、一堂好課的標準是什么？ 本節(jié)收獲：掌握關(guān)鍵點，從根本上避免出現(xiàn)開發(fā)偏差 （一.. | |
| 課程名稱：零售企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn) | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、零售企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)與機遇 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑與邊界突破 2、互聯(lián)網(wǎng)對零售企業(yè)的影響與變革 3、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢 4、零售企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的挑戰(zhàn) 跨界打劫 利潤降低 =.. | |
| 課程名稱：數(shù)智時代5G+云新業(yè)務(wù)精準營銷訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一部分、思維篇：數(shù)智趨勢下電信運營商5G+云的發(fā)展策略 一、認識5G+云的雙引擎推動企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 （一）5G的技術(shù)與優(yōu)勢 （二）云業(yè)務(wù)的發(fā)展趨勢 （三）IDC與云計算的區(qū)別 （四）SAAS、IAAS、PAAS區(qū)別 （五）.. | |
| 課程名稱：小米電視背后的商業(yè)邏輯 | |
| 主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1、用戶畫像 2、數(shù)據(jù)分析 3、用戶家居場景 4、米粉消費驅(qū)動 5、小米電視三駕馬車 6、新國貨 7、小米價 8、新服務(wù) 9、服務(wù)變現(xiàn) 10、小米電視商業(yè)邏輯.. | |
| 課程名稱：8D小組解決問題的方法 | |
| 主講老師：朱躍進 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、8D 概述 ——8D：8DISCIPLINES定義 ——8D的目的 ——8D 報告必須回答問題 ——8D 的益處 二、8D的.. | |
| 課程名稱：職場白骨精必備的PPT秘笈（2天精通版） ——高效制作 精準呈現(xiàn) 完美設(shè)計 掌控溝通—— | |
| 主講老師：李寶運 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第1章 【邏輯結(jié)構(gòu)】——邏輯清晰，結(jié)構(gòu)合理，輕松構(gòu)思更有說服力PPT！ 本章目標：讓你更科學(xué)地分析PPT制作背景、選定主題、確定線索，構(gòu)思邏輯、搭建結(jié)構(gòu)，讓你的PPT邏輯清晰，結(jié)構(gòu)合理，更有說服力！ 1.【背.. | |
| 課程名稱：品酒識人：源遠流長的葡萄酒文化 | |
| 主講老師：郭弈翎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言：酒標賞析 一、葡萄酒的故事 1、葡萄酒的來歷 2、葡萄酒與健康生活 3、葡萄酒定義 二、葡萄酒鑒賞 1、葡萄酒的類型與風格 2、葡萄酒的品種 3、白葡萄酒與紅葡萄酒的區(qū)別 4、葡萄酒的產(chǎn)地 5、酒瓶的形狀 三.. | |
| 課程名稱：PTT—企業(yè)培訓(xùn)師專業(yè)表達能力訓(xùn)練 | |
| 主講老師：燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：培訓(xùn)師定位及成人培訓(xùn)特點 1．現(xiàn)代培訓(xùn)的“三一律” 2．企業(yè)培訓(xùn)的目的 3．培訓(xùn)可以解決與不能解決的問題 4．學(xué)歷教育和企業(yè)培訓(xùn)的四個區(qū)別 5．成人.. | |
| 課程名稱：5G+物聯(lián)網(wǎng) | |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：5G通信網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)特點 1.5G與4G的對比 2.5G發(fā)展史 3.5G網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù) 第二章：物聯(lián)網(wǎng)起源 1.傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展已經(jīng)臨近天花板 2.工業(yè)領(lǐng)域面臨的跨界威脅前所未有 3.第四次工業(yè)革命-引發(fā)全方位產(chǎn)業(yè)變革 .. | |
| 課程名稱：VoLTE網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化 | |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、VoLTE無線部分介紹（0.5h） 1.IMS域注冊流程 2.eSRVCC無線部分介紹 3.SRVCC將VoLTE切換到3G/2G網(wǎng)絡(luò) 4.SIP呼叫典型流程 VoLTE Call attempt .. | |
| 課程名稱：團隊激勵-點亮員工效能 | |
| 主講老師：馬一輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)言：團隊，企業(yè)為什么需要激勵機制 工作績效=能力✖動機激發(fā) 第一部分：人性假設(shè)與需求理論 1、人性假設(shè) 1 ) X理論 2) Y理論 3) Z理論 理論的宗旨以及實際運用 【案例說明】一支部隊的差異.. | |
| 課程名稱：基于“微信+短視頻+直播”聯(lián)動的傳統(tǒng)企業(yè)私域流量打造 | |
| 主講老師：李彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：運用個人微信號打造私域的私域流量池 一、認識新媒體和私域流量 1. 移動互聯(lián)網(wǎng)時代用戶的消費習慣和消費特征 2. 主流新媒體渠道的用戶畫像分析 3. 私域流量的3大特征 4. 企業(yè)打造私域流量池的7大來源 二、微信好.. | |
| 課程名稱：優(yōu)秀員工的全能修煉 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：認知自我 第一講：認知個人，改變思想觀念 一、成人思維特點 1、人要聽自己認為對的話（自己認為有道理的話）！ 2、每個人都認為“自己是對的” 3、當自己的想法和別人的想法不一樣的時候，總認為自.. | |
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