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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：個(gè)人所得稅匯算清繳實(shí)務(wù)及案例分析 | |
| 主講老師：吳玉蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、全面預(yù)算工作的幾個(gè)痛點(diǎn) 1.預(yù)算工作如何啟動(dòng)？ 2.目標(biāo)如何確定？ 3.預(yù)算如何審核？ 4.考核指標(biāo)如何確定？ 5.如何借助預(yù)算推進(jìn)業(yè)財(cái)融合？ 二、預(yù)算工作如何啟動(dòng)才能避免“夾生飯” 1、預(yù)算訪.. | |
| 課程名稱：定位戰(zhàn)略2.0——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)經(jīng)營制勝之道 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開篇：什么是定位戰(zhàn)略？ 定位——企業(yè)經(jīng)營之魂 定位——企業(yè)增長的驅(qū)動(dòng)引擎 案例：為什么100家插座品牌銷量總和，不及公牛插座一個(gè)品牌 第一課：定位戰(zhàn)略設(shè)計(jì)方法 定位戰(zhàn)略第一步：品.. | |
| 課程名稱：PDCI 性 格 密 碼－壓力管理的藝術(shù) | |
| 主講老師：許哲銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元一：認(rèn)識(shí)壓力管理 1.你如何看待壓力 2.壓力管理的重要與影響 ①壓力對(duì)心理健康的影響 ②壓力對(duì)行為的影響 ②壓力對(duì)組織機(jī)構(gòu)的影響 案例：壓力有多少? 單元二：壓力管理的誤區(qū) 1.每個(gè)人承受壓力時(shí)感受一樣 2.. | |
| 課程名稱：品牌課程P04 戰(zhàn)略落地七步法 ---中小企業(yè)共創(chuàng)戰(zhàn)略研討會(huì) | |
| 主講老師：劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：0、戰(zhàn)略落地—讓中小企業(yè)組織良性發(fā)展 -無落地，不戰(zhàn)略，戰(zhàn)略落地的重要性 -戰(zhàn)略；企業(yè)發(fā)展的大腦 -組織：企業(yè)發(fā)展的系統(tǒng) -人才：企業(yè)發(fā)展的血液 1、戰(zhàn)略管理遇到挑戰(zhàn) -當(dāng)今企業(yè)挑戰(zhàn) 產(chǎn)品很好，賣得不好 低價(jià).. | |
| 課程名稱：好服務(wù)是設(shè)計(jì)的-服務(wù)創(chuàng)新與峰值體驗(yàn)設(shè)計(jì) | |
| 主講老師：李方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：思維篇——客戶為體驗(yàn)買單 一、體驗(yàn)時(shí)代、生態(tài)變化 1. 生態(tài)環(huán)境的變化：同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)激烈 2. 客戶關(guān)系的變化：客戶越來越主動(dòng)，3個(gè)視角看服務(wù) 3. 體驗(yàn)鑄造護(hù)城河：預(yù)見、主動(dòng)、獨(dú)特讓客戶為體驗(yàn)買單.. | |
| 課程名稱：轉(zhuǎn)怒為喜——客戶投訴處理技巧 | |
| 主講老師：高菲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：卓越服務(wù)認(rèn)知——讓客戶不愿投訴 一、何謂服務(wù) 情景模擬：客戶服務(wù)工作生活化的體驗(yàn) 二、何謂主動(dòng)服務(wù) 案例：招商銀行大堂經(jīng)理 三、服務(wù)的最高境界——營銷哲學(xué) 1. 說話讓.. | |
| 課程名稱：商務(wù)演示邏輯與版式設(shè)計(jì)-PPT設(shè)計(jì)技巧 | |
| 主講老師：李皓明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識(shí)PPT 一、PPT演示很重要 1. PPT代表公司形象 案例分析：某知名互聯(lián)網(wǎng)公司UE總監(jiān)因搞砸PPT演講下課 案例分析：某職員因?yàn)橹谱鱌PT太差被下崗 2. PPT在日常辦公軟件中的地位很高 二、怎樣才是一份好.. | |
| 課程名稱：道德經(jīng)中的管理之道 | |
| 主講老師：楊子 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：無為無不為 1、把愛融入文化和管理中 解讀：我無為而民自化 2、無為必須以道為核心 解讀：惟道是從 3、深思熟慮，不輕率決策 解讀：守靜篤 4、自我約束力是最好的管理制度 解讀：無繩約 5、勿入&ldquo.. | |
| 課程名稱：數(shù)字商業(yè)時(shí)代的企業(yè)轉(zhuǎn)型之路 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、數(shù)字化認(rèn)知與思維創(chuàng)新 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的社會(huì)化轉(zhuǎn)型 3、疫情之后，商業(yè)結(jié)構(gòu)的變化及創(chuàng)新方向 4、什么是數(shù)字化？ 5、數(shù)字化本質(zhì) 6、企業(yè)經(jīng)營數(shù)字化模式與框架體系 案例： 二、企業(yè)數(shù)字化.. | |
| 課程名稱：促動(dòng)式管理—像私董會(huì)一樣提問和思考 | |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘） 1、促動(dòng)式管理新知 1）透過現(xiàn)象看本質(zhì) A、管理者面臨的三大挑戰(zhàn)； B、職場(chǎng)五累分子對(duì)號(hào)入座； C、21世紀(jì)管理者的新要求 （a.與20世紀(jì)管理者能力對(duì)比；b.德.. | |
| 課程名稱：演講與PPT | |
| 主講老師：羅惠依 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第1天 9：00 —12：00 14：00—17：00 一）演講者形象訓(xùn)練 1 演講者的著裝形象、失誤分析 2 演講者之站姿、坐姿要點(diǎn) 3 演講臺(tái)上肢體動(dòng)作要點(diǎn)、失敗案例分析 4.. | |
| 課程名稱：華為組織建設(shè)與人力資源管理--干部版 | |
| 主講老師：郭彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、華為組織與人力資源管理理念 1、華為業(yè)務(wù)、組織與人力資源結(jié)構(gòu) 2、華為人力資源管控模式 3、華為人力資源管理體系 4、干部的人力資源管理角色與關(guān)鍵活動(dòng) 二、組織與職位設(shè)計(jì) 1、人力資源預(yù)算與資源配置原則 2、如何布陣點(diǎn).. | |
| 課程名稱：高效團(tuán)隊(duì)溝通 | |
| 主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間 第一章：在企業(yè)項(xiàng)目化運(yùn)作環(huán)境中中的溝通挑戰(zhàn) 管理者面對(duì)的挑戰(zhàn) 在項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的矩陣型組織中溝通協(xié)調(diào)的特點(diǎn) 及跨部門溝通案例分析 常用溝通的模型.. | |
| 課程名稱：PSL培訓(xùn)師硬核呈現(xiàn)演繹技巧 | |
| 主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開場(chǎng)導(dǎo)入 1、成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與需求 2、滿足成年人左右腦的需求分析 3、基于成人傳播學(xué)的設(shè)計(jì)特點(diǎn) 4、課程構(gòu)建的『大樹理論』 5、吸引成年人思考的三項(xiàng)原則 大綱二：演繹邏輯清晰 1、開場(chǎng)技巧 一、設(shè)問：如何設(shè)計(jì)吸引人的.. | |
| 課程名稱：向英特爾學(xué)目標(biāo)管理OKR | |
| 主講老師：張世樂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：A.課程導(dǎo)入： a)這個(gè)項(xiàng)目如何管？ b)OKR的前世今生 B.OKR 的內(nèi)涵 a)OKR的基本定義：OKR的“意” 與 “形” b)OKR的“宗”與&l.. | |
| 課程名稱：PPT設(shè)計(jì)之工作匯報(bào)完美呈現(xiàn) | |
| 主講老師：常亞南 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：破冰：學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo) 游戲互動(dòng)：2分鐘內(nèi)寫出至少10個(gè)想解決的PPT問題 故事：我從PPT小白到各大企業(yè)邀請(qǐng)PPT設(shè)計(jì)的成長之路 講師實(shí)戰(zhàn)演示：1分鐘制作一份精美的PPT報(bào)告 案例：阿里和華為等企業(yè)的PPT前后修改案例對(duì).. | |
| 課程名稱：新生代（90后）員工管理 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：²課程說明： 新生代員工不能“管”，而要“領(lǐng)導(dǎo)”，要“賦能”，因?yàn)闆]有人愿意被別人管。新生代群體的成長環(huán)境決定了他的人格特質(zhì)，因此，傳統(tǒng)的管理手段已然不.. | |
| 課程名稱：資本市場(chǎng)下的股權(quán)交易涉稅全解讀 | |
| 主講老師：柴文祺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、股權(quán)交易的基本原理與涉稅概要 1、公司法與稅法層面的股權(quán)交易 2、股權(quán)交易的涉稅基本公式解說 二、股權(quán)交易的一般涉稅問題 1、股權(quán)交易收入的確認(rèn) 2、股權(quán)交易成本的確認(rèn) 3、股權(quán)交易的其他重要要件確認(rèn)（納稅人、扣繳義務(wù)人.. | |
| 課程名稱：績效導(dǎo)向的目標(biāo)與計(jì)劃管理 | |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1績效的本質(zhì)與管理的要求 1.1績效目標(biāo)與影響因素 1.1.1目標(biāo)與計(jì)劃是一切管理的基礎(chǔ) 1.1.2工作的本質(zhì)與績效觀念 1.1.3典型的績效問題及原因分析 1.1.4影響工作結(jié)果的關(guān)鍵因素 1.2基于項(xiàng)目化方法的科學(xué)管理理.. | |
| 課程名稱：站點(diǎn)負(fù)責(zé)人（網(wǎng)絡(luò)型物流企業(yè)）的管理必修課 | |
| 主講老師：燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、自身修煉：做最好的自己 1.心態(tài)管理：打開窗子，看到一個(gè)新世界； 2.武裝自己：與鯊魚一起游泳； 3.樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地； 4.知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果 5.案例分析：德邦的學(xué)習(xí)型文化 二、贏在中層.. | |
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