管理技能內(nèi)訓課

| Training Needs Survey Form 培訓需求表 |
| 主講老師:王竟東   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:綜合調(diào)查一、在管理角色上,您個人特質(zhì)中的三個強項與三個弱項是什么?二、在日常管理工作上,您目前最大的困擾是什么?(可以列舉最多三項。如:部屬的能力難掌握、部屬對績效、目標難形成共識、整體部門執(zhí)行力不佳等等) .. |
| 業(yè)務骨干有效溝通術(shù) |
| 主講老師:刁東燕   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:溝通、職場溝通、客戶溝通1.常見的溝通的問題- 跨部門溝通的本位主義- 跨部門溝通的外在因素- 對上溝通無重點- 對客溝通無行動2.360度溝通是什么?- 上下級溝通- 跨部門溝通 - 客戶溝.. |
| 溝通從“心”--客戶畫像與引領(lǐng) |
| 主講老師:劉映吟   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇章:揭開客戶心理面紗一、互動小游戲?qū)敫鶕?jù)受訓企業(yè)特點和受訓人員層次進行差異化定制二、客戶心理的千姿百態(tài)1. 引入案例:《從生活小家常看溝通》2.互動:客戶心理差異化討論(老師引導,學員分組討論)3. 客戶.. |
| 科技創(chuàng)新與商業(yè)應對 |
| 主講老師:唐興通   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:互聯(lián)網(wǎng)新科技的趨勢篇:1.互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程2.C2C模式、B2B模式、B2C模式、C2B模式顛覆商業(yè)3.消費社群年輕化驅(qū)動及商業(yè)運營4.傳統(tǒng)商業(yè)邏輯被摧毀5.案例研討:互聯(lián)網(wǎng)趨勢與商業(yè)第二講.. |
| 直線經(jīng)理的三支柱運營模式培訓 |
| 主講老師:鐘虹添   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:人力資源管理發(fā)展人力資源管理的發(fā)展瓶頸與轉(zhuǎn)型之策;業(yè)務部門對人力資源管理的困惑;人力資源管理理念的變化:人事-人力資源-人力資本;人力資源管理發(fā)展的.. |
| 中高端客戶資產(chǎn)配置策略 |
| 主講老師:黃國亮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:資產(chǎn)配置的意義1. 資產(chǎn)配置與SOW(錢包份額)獲取2. 財富規(guī)劃與資產(chǎn)配置意義3. 金融工具與理財目標關(guān)系梳理4. 客戶營銷痛點癢點爽點挖掘案例:中產(chǎn)二胎家庭資產(chǎn)配置規(guī)劃與產(chǎn)品營銷第二講:資產(chǎn)配置五步曲.. |
| 邁向卓越:職業(yè)管理者的角色認知與價值塑造 ——成為卓越團隊領(lǐng)導的思維升級和格局提升 |
| 主講老師:周黎輝   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:角色認知之轉(zhuǎn)型升級篇:從專業(yè)走向管理的角色認知與定位一、成為團隊管理者會遇到的頭痛問題1. 為何角色比較難轉(zhuǎn)換的四大原因2. 轉(zhuǎn)型中的痛點分析案例研討:蔡主任的煩惱管理工具:轉(zhuǎn)型七大“痛點&rdq.. |
| 信貸視角 財務報表分析與虛假報表識別 |
| 主講老師:馬軍生   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、信貸人員財務報表分析基礎(chǔ)1、財務報表的概念與構(gòu)成2、會計是技術(shù)、藝術(shù)還是魔術(shù)?3、企業(yè)活動如何反映在財務報表小案例:從老王賣鞋虧了多少,看三大財務報表及內(nèi)在邏輯關(guān)系二、資產(chǎn)負債表的閱讀與分析1、資產(chǎn)負債表的概.. |
| 外匯運作與外匯風險管理 |
| 主講老師:李曉周   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:專題一:全球經(jīng)濟分析及最新外匯政策解讀(聚焦發(fā)達國家與中國問題)-全球主要經(jīng)濟體的經(jīng)濟情況解析-主要國際貨幣的匯率變動與走勢判斷-我國近期金融、外匯改革政策的解讀-歐洲債務危機解析專題二:人民幣匯率政策及外匯體制改革.. |
| 新世代駕到 如何管理好00后員工 |
| 主講老師:尚輝   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、00后什么樣1. 00后畫像追求理想的現(xiàn)實主義者舒舒服服站著賺錢三觀端正的獨立知識青年2.00后是怎么煉成的時代背景家庭背景.. |
| 向上匯報技能課 |
| 主講老師:常穎   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:心態(tài)校準-開口前先思考向上溝通的價值模型1)明確上下級的工作關(guān)系2)上級領(lǐng)導的需求是什么?3)RSCA原則角色感掌控感-成就感-&.. |
| 職“通”報聯(lián)商——職場關(guān)鍵場景溝通必修課 |
| 主講老師:王學利   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入: 1、二八原則,職場溝通和工作的關(guān)系2、核心前提,做好職場溝通的基礎(chǔ)模塊一、上有上報 脫穎而出1、了解上司4種上司風格,4種應對策略3個細節(jié)判斷領(lǐng)導風格2、向上溝通容易忽.. |
| 四個意識、四個自信、兩個維護 |
| 主講老師:張晨   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:四個意識一、政治意識二、大局意識三、核心意識四、看齊意識問題:怎樣提高大局意識——研究頂層設(shè)計案例:多黨輪流執(zhí)政弊端——政策無法延續(xù)案例:陰奉陽違的凱里.. |
| 崔自三培訓體系及大綱 |
| 主講老師:崔自三   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、職業(yè)素養(yǎng)類1、《成功營銷人的六大大心態(tài)修煉》 2、《自主自發(fā),做最好的你自己》3、《打造頂尖銷售經(jīng)理》4、《從優(yōu)秀到卓越:營銷總監(jiān)領(lǐng)袖風采塑造》5、《金牌導購員塑造》二、營銷渠道類1、《通路建設(shè)運營與管理.. |
| 卓越管理者的認知與實踐 有效授權(quán)與激勵 |
| 主講老師:李文莉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、導入:你為什么來公司?你希望在公司得到什么?你是一名真正的管理者嗎?課程邏輯圖:二:管理者的自我認知及價值定位專業(yè)知識VS個人經(jīng).. |
| 管理者的財務思維 |
| 主講老師:俞勤   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)管理者為何要建立財務思維?1. 將財務思維與企業(yè)的經(jīng)營情況結(jié)合起來,分析運營情況。2. 將財務思維作為一個入口,以此加深對企業(yè)經(jīng)營行為、運營狀況的理解,了解企業(yè)利潤的來源、未來持續(xù)盈利的可能性。3. 建立財務思維的唯一.. |
| 讀心選才 慧眼識人 |
| 主講老師:張劍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 人才招聘選拔的策略與有效組織1、高效招聘打造企業(yè)競爭優(yōu)勢招聘要素分析與解決對策企業(yè)高效招聘的流程分析面試無效的主要原因面試官的角色與素質(zhì)要求 .. |
| 管理經(jīng)濟學教學大綱 |
| 主講老師:臧日宏   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 管理經(jīng)濟學與我們一、經(jīng)濟學的由來二、正確認識經(jīng)濟學三、什么是管理經(jīng)濟學?四、經(jīng)濟學要解決哪些問題?五、為什么要學習經(jīng)濟學?第二講 需求與供給分析一、什么是需求?二、影響需求的因素三、需求法.. |
| 一線主管角色認知和團隊建設(shè) |
| 主講老師:周新奇   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 管理者的角色1.1 何謂管理1.2 主管的管理內(nèi)容1.3 主管的角色1.4 主管的素質(zhì)要求1.5 認識權(quán)力與責任第二章 如何組建基層團隊2.1 歷史人物用人之道2.2 韓非子.八經(jīng)2.3 如何.. |
| 中層管理者 管理實操能力提升 (物業(yè)管理公司版) |
| 主講老師:劉峰松   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:分享與分析你認為物業(yè)管理公司有什么特殊性您認為物業(yè)管理公司的員工有什么特殊性請說說您的工作中的難點請說說您的煩惱請說說您在工作中的快樂 .. |
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