內訓課內訓課

| 基于平衡計分卡的績效創(chuàng)新管理 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:視頻導入—一、什么是平衡計分卡BSC1、平衡計分卡戰(zhàn)略地圖發(fā)展歷程(1)業(yè)績衡量工具——平衡計分卡 (2)戰(zhàn)略管理基石——戰(zhàn)略中心型組織 (3)可視化戰(zhàn).. |
| 新員工指導員培訓課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一級目錄 二級目錄 時間 授課方式導入 問題:為什么我們要進行新員工指導員培訓? 10分鐘 提問第一講:指導員角色認知 1、成功的指導員具備哪些特點2、新員工指導員管理的好處3、新員工指導員的重要性4、指導員的崗.. |
| 銷售精英的人脈經營與情商修煉 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 初識人脈與圈子1、人脈的定義2、人脈的四個特性3、特征一:情感圈層特性4、特征二:共同標簽特性5、特征三:網絡聯(lián)絡特性6、特征四:動態(tài)變化特性7、人脈經營的核心-升級人際圈第二單元 建立人脈發(fā)展.. |
| 全面績效考核管理—行動學習/工作坊 |
| 主講老師:張驪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:工作坊流程1、規(guī)則說明 2、問題研討3、問題發(fā)布,主題確定 4、現(xiàn)狀/障礙分析5、團隊共創(chuàng)策略 6、行動計劃制訂、評審1、規(guī)則說明提出有洞察力的問題有效聆聽和表達.. |
| 卓越領導力與與高效執(zhí)行力 |
| 主講老師:范遠飛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 領導力一、認識領導力1、企業(yè)發(fā)展中的兩種作用力2、從管理到領導3、領導與領導力4、領導力理論發(fā)展演進領導特質行為領導權變領導新魅.. |
| 從容處理應對沖突,提升幸福體驗 基于心智優(yōu)化的沖突管理 |
| 主講老師:周禮   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導入:1.個人的素能進化模型——技術能力、人際能力、概念能力2.人生沖突剪影——沖突是常態(tài)出現(xiàn)的模塊一、心智探索——客觀的看待沖突這件事1.沖突.. |
| 基于DISC性格密碼解析的高效溝通 ——知彼解己的DISC溝通技術運用 |
| 主講老師:王雷軍   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:溝通的基本認知一、溝通認知與類型二、高效溝通三要素三、溝通的四大原則四、溝通的五個層次五、溝通的八大要點第二部分:性格認知與解析一、性格管理的意義和運用范圍1.每種性格類型都有獨特的溝通風格.. |
| 知人善任—非人力資源經理的人力資源管理 |
| 主講老師:馬超   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:管理者的角色案例分享:華為管理者的必修課一、管理者的五項責任1. “穩(wěn)”—對企業(yè)經營負責2. “準”—對人事匹配負責3. “狠.. |
| 競爭致勝殺手锏——客戶關系管理 |
| 主講老師:黃志強   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 客戶服務 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:基石篇:理解互聯(lián)網時代下的客戶關系管理第一講:互聯(lián)網時代客戶關系變得更為重要一、用戶主權時代已經到來1. 競爭無底線客戶流失嚴重2. 新生態(tài)商業(yè)模式層出不窮3. 企業(yè)昨天不重視客戶今天讓你高攀不起4. 技術革命伴.. |
| 組織設計與能力提升 |
| 主講老師:史俊慧   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、組織管理相關的重要概念1. 管理的前提2. 管理的目的和追求3. 管理的對象和范圍4. 管理的基本任務5. 有效管理者的特征6. 系統(tǒng)管理:例常與異常7. 管理意味著責任8. 管理是科學,是藝術,還是.. |
| 企業(yè)營銷策略管理與市場經營方案決策 ——沙盤模擬課程介紹與培訓大綱 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、PDCA循環(huán)管理1、P-界定問題(1)什么是問題(2)問題分類(3)問題量化2、P-原因分析3、P-確認要因(1)觀察(2)測量(3)查記錄4、P-制定對策(1)5W1H(2)方案選擇.. |
| 營銷體系的利劍——強大的會銷系統(tǒng)課程大綱 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、團隊職業(yè)化塑造1、工作過程中角色認知。2、影響銷售業(yè)績的幾大方面3、改變習慣走向成功的策略4、企業(yè)組建與制度建立二、會議營銷概念及意義1、會議營銷的概念2、會議營銷的意義3、會議營銷的核心目的三、.. |
| 營銷體系的利劍——酒類行業(yè)產品推介會會議系統(tǒng)打造 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
| 課程簡介:一、會議營銷:本土化的營銷利器 1、會議營銷:產生于本土、發(fā)源于終端2、雙刃劍:會議營銷的優(yōu)勢和問題3、“寶劍”配“英雄”:你的產品與服務適合做會議營銷嗎?4、細節(jié)創(chuàng).. |
| 超越未見——宏觀金融趨勢分析與銀保營銷實戰(zhàn) |
| 主講老師:陳一然   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一篇:中國銀行業(yè)發(fā)展趨勢展望第一講:中國經濟形勢展望1. 經濟基本面:經濟增速與消費投資要點:2022年的低基數(shù)是最大的確定性2. 宏觀政策維度:財政政策、貨幣政策與信貸政策3. 金融市場維度:債市、匯率、股市分析.. |
| 渠道建設與管理 |
| 主講老師:劉亮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:選渠第一講:選對渠道一、渠道設計準備的4個步驟1. 尋找和鑒別市場機會2. 了解和分析消費者需求3. 挖掘競爭對手的渠道軟肋4. 堅持四項基本原則,選擇最佳渠道工具1:行業(yè)合作伙伴分析工具2:企.. |
| 卓越人才“DNA”解碼 如何快速構建崗位勝任力模型 |
| 主講老師:欒光宇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:謀篇:人力資源管理需要掌握的經濟學知識一、前言:學習規(guī)則介紹1. 方法落地關鍵:先固化、再優(yōu)化2. 小組學習規(guī)則:小組學習、積分制二、人力資源管理需要掌握的經濟學知識1. 勞動力資源的稀缺性2. 效用最大.. |
| 如何進行定崗定編與工作分析 ——企業(yè)定崗定編與工作分析方法 |
| 主講老師:朱立   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、理解戰(zhàn)略與崗位的關系1.人力資源戰(zhàn)略管理體系2.基于企業(yè)持續(xù)增長的戰(zhàn)略人力資源管理3.企業(yè)定責、定崗、定編、定員的關系4.定責、定崗、定編的工作邏輯二、如何進行組織架構設計1.組織架構的設置原則2.設計組.. |
| 業(yè)務戰(zhàn)略規(guī)劃到解碼 |
| 主講老師:馬力   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入 VUCA時代下的企業(yè)戰(zhàn)略一 思考戰(zhàn)略1 戰(zhàn)略思維1.1 居安思危,不斷動態(tài)把握節(jié)奏1.2 突破障礙,成就卓越1.3 戰(zhàn)略驅動業(yè)務發(fā)展1.4 戰(zhàn)略四階實現(xiàn)閉環(huán)管理【案例】某龍頭公司的戰(zhàn)略演進歷程 .. |
| 管理者溝通技能提升法則 |
| 主講老師:劉梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:管理者三大底層能力(一)全局感——看得清1.全局感≠自我犧牲不是舍取,是整合內心的穩(wěn)定性2.課程練習 如何培養(yǎng)自己的全局感 .. |
| 崗位經驗萃取與微課研發(fā)設計 |
| 主講老師:劉梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:授課部分:第一講:情境微課概述(一)情境微課的概念與類型(二)與知識類微課的異同(三)情境微課的價值1.對接業(yè)務痛點2.萃取組織經驗3.高效落地4.提升業(yè)務專業(yè)水平(四)情境微課選題三大應用方向:.. |
|
|





