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內(nèi)訓課內(nèi)訓課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓內(nèi)訓師培訓企業(yè)內(nèi)訓中層內(nèi)訓班組長內(nèi)訓優(yōu)秀內(nèi)訓課程經(jīng)典內(nèi)訓課金牌內(nèi)訓課程基層內(nèi)訓課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓課程對應講師》對應公開課》

有效的員工激勵與培育

主講老師：梁曉光培訓天數(shù)：3 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一天：一、為什么團隊面對的困難需要激勵解決？1、激勵對保持工作表現(xiàn)的重要性2、對于管理人員和員工的幫助3、現(xiàn)在工作間的士氣情況分析你面臨的挑戰(zhàn)有哪些來自于團隊？團隊的士氣問題對業(yè)..

備戰(zhàn)旺季營銷引爆開門紅

主講老師：李紹輝培訓天數(shù)：3 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：第一章策略篇：全局通觀，無懈可擊一、戰(zhàn)局分析1.自我評估——自身資源及能力2.對手分析——產(chǎn)品及市場比對3.政策解讀——上級開門紅指導二、通關(guān)..

自驅(qū)力提升

主講老師：刁東燕培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：引言：透過大腦升級腦程序一、自我職場狀態(tài)1.現(xiàn)場測評，你的職場狀態(tài)2.常見的職場三種狀態(tài)- 焦慮期- 厭倦期- 失落期3.不同職場狀態(tài)的應對方法- 案例分析：趙琳升職記- 案例分析：焦慮的秦奇志-..

講師培訓課程

主講老師：楊宏業(yè) 培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：1、如何快速練就成功的口才2、如何快速突破上臺恐懼怯場緊張情緒3、公眾演說的語音、語調(diào)、語氣等技巧訓練4、公眾演說態(tài)勢語言及臺風禮儀5、如何掌握快速思維的秘密和各種場合即興發(fā)言的通用公式6、講話想長就長，想短就短的法..

初入職場必備的職業(yè)素養(yǎng)

主講老師：張云培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：序言：以良好的職業(yè)素養(yǎng)為成長鋪路一、職業(yè)生涯發(fā)展需要他人的提攜案例導入：他為什么沒有成功？二、受人歡迎的職場人士的表現(xiàn)——職業(yè)素養(yǎng)1. 職業(yè)素養(yǎng)對職業(yè)生涯發(fā)展的影響2. 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵和分解 ..

CQI-27鑄造系統(tǒng)評估

主講老師：朱躍進培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：質(zhì)量管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一章、CQI-27簡介 1.1 CQI-27是顧客特殊要求1.2 CQI-27框架及結(jié)構(gòu)1.2.1 范圍1.2.2 鑄造系統(tǒng)評估程序1.2.3 過程表1.3 CQI-27評估與IATF16949認證討論1：..

中國價值體系中的核心因素——儒家五常

主講老師：李兵培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：國學文化行業(yè)類別：

課程簡介：一、仁：以人為本，人性關(guān)懷二、義：公平正義，堅守原則三、禮：恭敬尊重，禮儀文明四、智：崇尚知識，追求真理五、信：忠于職守，誠實守信..

企業(yè)架構(gòu)的科學設(shè)置與組織效能提升

主講老師：朱華培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)文化行業(yè)類別：

課程簡介：一、鳥瞰企業(yè)1、企業(yè)就是一個組織2、企業(yè)的三要素：商流、物流、信息流3、管理的本質(zhì)就是提高效能、效率4、管理的基本職能：計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制5、常見的企業(yè)組織形式企業(yè)是屬于社會區(qū)分公司和股份有限..

非人力資源的人力資源管理

主講老師：丁守海培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：一、非人力資源部門領(lǐng)導也要參與人力資源管理1、沒有非人力資源部門的配合，人力資源管理必敗無疑2、人力資源部和非人力資源部門在人力資源管理中的分工3、人力資源部重在方案設(shè)計，非人力資源部門重在執(zhí)行4、非人力資源的人力資源管..

從1到10——成為客戶的家族保險經(jīng)理人

主講老師：蘇子雯培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：銷售技巧行業(yè)類別：保險行業(yè)

課程簡介：第一講：買保險的正確打開方式一、人生分階段、保障有不同1. 家庭成長期2. 家庭成熟期3. 家庭退休期3. 家庭傳承期案例：現(xiàn)代社會中保險功能如何被有效實現(xiàn)練習：邊說邊畫“大樹圖”，課..

網(wǎng)點潛在高端客戶的挖掘與維護

主講老師：朱華培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：第一單元：界定高端客戶1. 界定高端客戶的誤區(qū)a) 把“關(guān)系好”當成標準b) 沒有突破的限制性信念2. 高端客戶素描a) 公司業(yè)務高端客戶b) 個人業(yè)務高端客戶3. 界定高端客戶需要考..

卓越服務及技能提升

主講老師：王翔培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：客戶服務意識的提升一、客戶服務概念及滿意度1. 關(guān)于客戶服務1）誰是客戶？外部客戶VS內(nèi)部客戶2）誰是客服人員？公司內(nèi)部的服務意識2. 客戶滿意度的來源1）交付的服務VS感知的服務2）客戶滿意度的來源..

實戰(zhàn)Android8.1(小黃本隨手記Ver4.2)

主講老師：張曉誠培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：

課程簡介：掌握基礎(chǔ)、項目提升、實戰(zhàn)先行、很重要實戰(zhàn)Android8.1(小黃本隨手記Ver4.2)級別1 級別2 細節(jié)1 細節(jié)2任務1 (前導) 學習方法　　敏捷開發(fā) 　　小組分工　　工具安裝與配置安裝 ..

烽火

主講老師：陳章平培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：沙盤項目團隊項目D1上午：1-開場、破冰；2-沙盤規(guī)則說明與執(zhí)行；3-出發(fā)前，完成基層黨組織組建；4-制定出發(fā)前的行動規(guī)劃；5-攀登至海拔300米，完成黨建標準化建設(shè)。 1-破冰：無規(guī)則報數(shù)；2-選舉支委，..

新版清單計價下的建設(shè)工程造價管控、計價糾紛、合同價款疑難解析

主講老師：劉迅培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：項目管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一篇招投標階段合同價格約定實務一、招標文件風險分擔分析1. 風險分擔的基礎(chǔ)——合同計價方式2.合同計價風險的分擔原則3.不同風險因素的風險分擔二、招標控制價的編制 1.招標控制..

國學誠信為人處事之道

主講老師：段俊平培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：國學文化行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院

課程簡介：中國傳統(tǒng)文化中“誠信”具有獨特的地位。“誠信”是不可或缺、無可替代、最根本、最耀眼的倫理范疇和取向。【課程大綱】一、中國文化的特點與傳承1、文化的讀解　　2、中國文化的誠..

醫(yī)院成本核算及控制成本費用舉措（公立與民營）

主講老師：趙社民培訓天數(shù)：4 天專業(yè)類別：運營管理行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院

課程簡介：第一部分、醫(yī)院成本核算　1.醫(yī)院實行成本核算的原因　2.成本費用核算的對象，核算層次，項目內(nèi)容和成本核算技術(shù)　3.對醫(yī)院成本核算工作的要求　4.設(shè)立醫(yī)院成本核算組織機構(gòu)　5.醫(yī)院成本核算報告　6.醫(yī)院成本費用分析..

劉成熙老師-精品課程-成功領(lǐng)導者的決斷力技巧

主講老師：劉成熙老師培訓天數(shù)：12 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：劉成熙老師-精品課程-成功領(lǐng)導者的決斷力技巧主講：劉成熙老師前言：為規(guī)劃貴司，中高層管理干部提升決斷力技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)xxxxxx企..

通用管理課程T06 企業(yè)教練式領(lǐng)導力突破工作坊 --如何成為一名教練型領(lǐng)導者

主講老師：劉進華培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導力行業(yè)類別：

課程簡介：團隊破冰，分組一、教練式領(lǐng)導力基礎(chǔ)1、認知模式：約哈利之窗2、教練型領(lǐng)導力之道： 5R領(lǐng)導力解析平衡輪工具演練3、場域能量之道：私董會的內(nèi)核-U型理論深度解析和體驗4、問題解決之道：四步法解決管理問題 ..

TTT實戰(zhàn)培訓師培訓

主講老師：唐啟森培訓天數(shù)：18 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一模塊企業(yè)培訓師的角色定位 1、競爭與“學習歸零”效應 2、培訓師是企業(yè)文化的宣講師 3、培訓師的天輪八部訓練 4、培訓師的ASKH素質(zhì)模型 5、真誠用心的表達者和分享者第二模塊 ..