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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 禮儀賦能，由心啟航——職場(chǎng)商務(wù)禮儀素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：蘇丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：禮儀文化素養(yǎng)修煉——喚醒員工禮儀素養(yǎng)，自我覺察“自律“小組破冰游戲互動(dòng)1. 員工的禮商展現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)實(shí)力2. 如何喚醒員工的禮儀素養(yǎng)——禮文.. |
| 危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力提升 ——帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出困境 |
| 主講老師：馬龍照 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么說企業(yè)經(jīng)營(yíng)就是與危機(jī)共存的過程？（一）、危機(jī)認(rèn)知1、什么是危機(jī)？2、危機(jī)為何會(huì)存在？3、如何面對(duì)危機(jī)？案例分析： 病毒傳播、物種滅絕（二）、企業(yè)危機(jī)有哪些類型？1、業(yè)務(wù)危機(jī)2、組織危機(jī)3、客.. |
| 成都走進(jìn)科大訊飛分部參觀考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 科大訊飛股份有限公司成立于1999年，是一家專業(yè)從事智能語(yǔ)音及語(yǔ)言技術(shù)、人工智能技術(shù)研究，軟件及芯片產(chǎn)品開發(fā)，語(yǔ)音信息服務(wù)及電子政務(wù)系統(tǒng)集成的國(guó)家級(jí)骨干軟件企業(yè)。2008年，科大訊飛在深圳證券交易所掛牌上市，股票代碼：002230.. |
| 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)：大數(shù)據(jù)開發(fā)運(yùn)營(yíng)與應(yīng)用實(shí)踐 |
| 主講老師：張世民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：戰(zhàn)“疫”期間，助力線上交易、遠(yuǎn)程辦公、在線教育，云服務(wù)無(wú)處不在；從流動(dòng)人員健康監(jiān)測(cè)，到疫情態(tài)勢(shì)研判，大數(shù)據(jù)應(yīng)用身手不凡；廣泛應(yīng)用機(jī)器人配送、無(wú)接觸方艙CT、紅外人體溫度快速篩檢儀，人工智能嶄露頭角&.. |
| 萬(wàn)水千山只等閑 ——2022年中國(guó)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)分析與中國(guó)企業(yè)機(jī)遇挑戰(zhàn) |
| 主講老師：黃碩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：看外部經(jīng)濟(jì)——解析2022年全球經(jīng)濟(jì)一、大霧迷城：世界格局重新洗牌與中國(guó)復(fù)興1. 美國(guó)拜登秩序沖擊：美國(guó)優(yōu)先逆全球化，貿(mào)易戰(zhàn)越演越烈2. 印度崛起邊境對(duì)峙：亞太博弈日趨激烈，能否逆襲成疑問.. |
| 區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新 |
| 主講老師：陳起輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 課程重點(diǎn)：走進(jìn)區(qū)塊鏈技術(shù) .. |
| “三階成師”視頻客服人員服務(wù)能力提升 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一階段：專業(yè)技能提升與品牌構(gòu)建（一天）思考：服務(wù)驅(qū)動(dòng)品牌的價(jià)值？服務(wù)的本質(zhì)是什么？“客我關(guān)系”的定位——你們VS 我們“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn).. |
| 企業(yè)并購(gòu)重組與資本運(yùn)作 |
| 主講老師：吳梓境 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 集團(tuán)管控 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)解讀與公司并購(gòu)重組環(huán)境分析一、宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)解讀1．中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能轉(zhuǎn)換2．創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、金融改革與企業(yè)并購(gòu)重組的經(jīng)濟(jì)關(guān)系二、并購(gòu)重組與公司外延式發(fā)展1．內(nèi)生式增長(zhǎng)與外延式發(fā)展戰(zhàn)略的意義分析.. |
| 高端情境商務(wù)禮儀與溝通應(yīng)用軟實(shí)力 |
| 主講老師：張淑秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 情境禮儀，由張淑秋老師率先提出。她認(rèn)為禮儀的理論和規(guī)范是相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的，但禮儀的應(yīng)用及價(jià)值要在具體的情境中才能真正體現(xiàn)出來。禮儀的應(yīng)用要隨我們所處場(chǎng)合、交往對(duì)象及個(gè)體角色的變換而調(diào)整原則和分寸。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，越來.. |
| 年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的制訂與分解 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析您認(rèn)為經(jīng)營(yíng)目標(biāo)需要包含哪些因素您認(rèn)為要制訂年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)需要考慮哪些要素您認(rèn)為分解年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)需要考慮哪些要素您認(rèn)為員工與公司應(yīng)該是怎樣的關(guān)系&.. |
| 市場(chǎng)洞察：發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長(zhǎng) |
| 主講老師：劉章慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商業(yè)成功的秘訣是什么？1、企業(yè)發(fā)展要順應(yīng)趨勢(shì)價(jià)值轉(zhuǎn)移趨勢(shì)的概念順應(yīng)趨勢(shì)的重要性案例：諾基亞的失敗VS蘋果的成功2、找到趨勢(shì)下的戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)的含義&#.. |
| 北京證券交易所成立深度解讀及對(duì)商業(yè)銀行的影響 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么要設(shè)立北京證券交易所1.1 中國(guó)證券市場(chǎng)的發(fā)展歷程1.2 新三板改革解讀1.3 注冊(cè)制改革解讀1.4 三大證券交易所的智能定位二、北京證券交易所的戰(zhàn)略定位2.1 三大目標(biāo)定位2.2 如何理解升級(jí)版&.. |
| 門店連單成交技巧 |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：連單的思維認(rèn)知系統(tǒng) 1、 提升門店連單的3個(gè)途徑 2、 3個(gè)關(guān)鍵詞讀懂連單銷售思維 3、容易產(chǎn)生連單的3個(gè)黃金時(shí)段4、容易產(chǎn)生連單的6個(gè)時(shí)機(jī) &ensp.. |
| EXCEL與財(cái)稅管理 ——輕輕松松當(dāng)會(huì)計(jì)、事半功倍做財(cái)務(wù) |
| 主講老師：邢榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：減少90%工作量的實(shí)戰(zhàn)財(cái)稅管理應(yīng)用1．哪一種EXCEL工具可以從源頭上減少輸入錯(cuò)誤、提高錄入效率？（1）晦澀難記的單元格引用采用文字表示的方法有哪些？(2) 如何檢查已錄入數(shù)據(jù)的不合理性？(3）限制輸入數(shù)據(jù)的長(zhǎng).. |
| 跨越多元化障礙—管理復(fù)雜團(tuán)隊(duì)的能力 |
| 主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理復(fù)雜團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)實(shí)企業(yè)多元化管理的需求企業(yè)具有國(guó)際化市場(chǎng)戰(zhàn)略企業(yè)通過并購(gòu)與重組發(fā)展壯大企業(yè)人才多元化的發(fā)展策略企業(yè)文化的升級(jí)與包容信.. |
| 房地產(chǎn)項(xiàng)目分析框架 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資環(huán)境分析1、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資環(huán)境要素社會(huì)環(huán)境要素政治環(huán)境要素文化環(huán)境要素經(jīng)濟(jì)環(huán)境要素法律環(huán)境要素.. |
| 脫穎而出的秘訣 職場(chǎng)新人的入職必修課 |
| 主講老師：尚輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)化的角色轉(zhuǎn)變是怎么做到的1. 職場(chǎng)與校園的角色差異職場(chǎng)人的角色特質(zhì)2.樹立正向的職場(chǎng)角色定位職場(chǎng)角色的基本原則企業(yè)最喜歡的員工3. 認(rèn)清人們不同的行為風(fēng)格 .. |
| 曾子熙老師-精品課程-高效人士7個(gè)習(xí)慣 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-精品課程-高效人士7個(gè)習(xí)慣主講：曾子熙老師前言：這門課程不僅僅是一門激發(fā)學(xué)員、愉悅學(xué)員的課程。還是幫助每一個(gè)學(xué)員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個(gè)組織提高效能而專門設(shè)計(jì)的課程。在高效能人士的七個(gè)習(xí)慣課程中所教授.. |
| 人性需求與行長(zhǎng)激勵(lì)技巧 ——銀行員工非物質(zhì)激勵(lì)技巧 |
| 主講老師：殷國(guó)輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：業(yè)績(jī)提升來自有效的員工激勵(lì)一、網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)提升的底層邏輯公式：網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)提升=品牌+產(chǎn)品+政策+位置+團(tuán)隊(duì)+資源1. 影響圈與關(guān)注圈對(duì)業(yè)績(jī)提升的啟發(fā)2. 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的影響圈：團(tuán)隊(duì)的因素公式：?jiǎn)T工業(yè)績(jī)提升=考核+政策.. |
| 人工智能與智慧銀行 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人工智能（AI）技術(shù)應(yīng)用重新定義金融科技1.自然語(yǔ)言處理2.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)3.用戶分析4.語(yǔ)控和人機(jī)交互技術(shù)系統(tǒng)5.可穿戴設(shè)備二、人工智能科技的銀行應(yīng)用場(chǎng)景1.“機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與知識(shí)圖譜&r.. |
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