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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 偉大哲學(xué)家的思維課 |
| 主講老師：李春平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、早期希臘哲學(xué)家：打開你的智慧之窗1、世界的本原是什么？2、水、氣、火、數(shù)、四元素、原子3、思維之窗二、老子：相反相成，對(duì)立統(tǒng)一1、孔德之容，惟道是從2、相反相成，對(duì)立統(tǒng)一3、“無為而無不為&r.. |
| 農(nóng)商行中小微企業(yè)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一課時(shí)：破局——農(nóng)商行公司客戶溝通核心邏輯1、農(nóng)商行客戶特點(diǎn)分析中小微企業(yè)主決策習(xí)慣：重人情、看實(shí)效、決策鏈短典型溝通障礙：信息不對(duì)稱、信任門檻高、需求模糊化2、建立信任的3大關(guān)鍵動(dòng)作破冰技.. |
| 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) ——管理者的管理工具必修課 |
| 主講老師：鄭強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)的發(fā)展• 團(tuán)隊(duì)、團(tuán)伙的區(qū)別與團(tuán)隊(duì)的意義•分析：企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的困難點(diǎn)•案例操作：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征•團(tuán)隊(duì)自檢表•團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四大階段2、達(dá).. |
| “新質(zhì)網(wǎng)點(diǎn)”的建設(shè)與經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù) |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：站在時(shí)代的轉(zhuǎn)折口來理解“新質(zhì)生產(chǎn)力”（1.5課時(shí)）一、中央關(guān)于時(shí)代經(jīng)濟(jì)的四個(gè)重要論點(diǎn)“供給側(cè)改革”“內(nèi)卷”.. |
| 職業(yè)化心態(tài)塑造 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：我究竟在為誰打工？1.我是誰？我的特長(zhǎng)是什么？——認(rèn)識(shí)自己鮑爾賓團(tuán)隊(duì)角色問卷2.你必須了解的職場(chǎng)本質(zhì)：1)契約關(guān)系：－自由、自愿：雙向選擇使我成為企業(yè)員工2)契約精神：答應(yīng)了就要做到 .. |
| 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力—新時(shí)代管理者的影響力密碼 |
| 主講老師：粟長(zhǎng)風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、理論體系構(gòu)建與認(rèn)知升級(jí)1.1 制造業(yè)管理挑戰(zhàn)圖譜互動(dòng)投票：管理核心痛點(diǎn)排序案例導(dǎo)入：某全屋定制企業(yè)因設(shè)計(jì)部與生產(chǎn)部信息斷層導(dǎo)致訂單延期認(rèn)知顛覆：VUCA時(shí)代下，傳統(tǒng)職權(quán).. |
| 國(guó)企“混改”法律合規(guī)管理與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：王思遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、何為“混改”及其合規(guī)架構(gòu)？1、國(guó)企“混改”的概念界定 對(duì)于“混改”為何喜聞樂見？ 國(guó)企“混改&rdquo.. |
| 銀行柜面精準(zhǔn)營(yíng)銷 |
| 主講老師：林濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：客戶需求交互一、尋找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)1、資金變動(dòng)契機(jī)2、權(quán)益類主題活動(dòng)3、社交活動(dòng)第一講：開啟與客戶溝通的橋梁一、嘗試與客戶建立溝通（一）柜面開口率低的原因分析（提問式互動(dòng)）1、固有思維2、動(dòng)力不足.. |
| 保險(xiǎn)金信托：財(cái)富傳承新時(shí)代的新工具 |
| 主講老師：薛冰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分財(cái)富傳承新時(shí)代來臨，你準(zhǔn)備好了嗎1、高凈值人群財(cái)富目標(biāo)更加成熟2、一代企業(yè)家進(jìn)入財(cái)富交接期3、財(cái)富傳承的三大核心問題4、財(cái)富傳承規(guī)劃的三個(gè)維度第二部分 財(cái)富管理的常見風(fēng)險(xiǎn)，你了解嗎1、婚姻變動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)2、.. |
| 新金融時(shí)代銀保開門紅 —之超級(jí)解法 |
| 主講老師：李文錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：破局~不確定性中尋找確定一、疫情引發(fā)全球經(jīng)濟(jì)格局改變1. 疫情導(dǎo)致不確定性遠(yuǎn)大于確定性， 2.全球金融市場(chǎng)普遍出現(xiàn)歷史性大波動(dòng) 3. 中國(guó)是世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定ʀ.. |
| 資產(chǎn)配置與資金管理在投資領(lǐng)域的應(yīng)用與實(shí)踐 |
| 主講老師：肖劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)分析（一）宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律與宏觀政策調(diào)控目標(biāo)（二）宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)最重要幾個(gè)的報(bào)表（三）宏觀數(shù)據(jù)報(bào)表與各政府機(jī)構(gòu)的關(guān)系（四）宏觀經(jīng)濟(jì)的幾個(gè)基本分析方法（五）目前宏觀經(jīng)濟(jì)解析與發(fā)展趨勢(shì)分析（六）金.. |
| 虛擬電廠與零碳園區(qū)協(xié)同機(jī)制實(shí)戰(zhàn)：技術(shù)集成×交易創(chuàng)新×政策賦能 |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、虛擬電廠如何成為零碳園區(qū)能源轉(zhuǎn)型的核心引擎？- 核心邏輯：分布式能源聚合與園區(qū)動(dòng)態(tài)平衡機(jī)制 - 技術(shù)底座：云-邊-端協(xié)同控制、多能流耦合優(yōu)化模型 - 價(jià)值閉環(huán)：從“被動(dòng)消納”到“主.. |
| 從策略到實(shí)踐：展開有效創(chuàng)新、打開新的業(yè)務(wù)局面 |
| 主講老師：盧海波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)反內(nèi)卷第一招——通過創(chuàng)新找到新市場(chǎng)1、產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)若想準(zhǔn)確挖掘新市場(chǎng)反內(nèi)卷，需要做到： 多角度透析市場(chǎng) 熟悉客戶利益 提煉“.. |
| 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)沙盤---從目標(biāo)到收尾全流程演練 |
| 主講老師：金宗杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、沙盤規(guī)則導(dǎo)入開場(chǎng)破冰 沙盤背景及目標(biāo)介紹 認(rèn)識(shí)沙盤道具 沙盤規(guī)則講解小游戲：迷你沙盤演練二、團(tuán)隊(duì)組建與目標(biāo)制定1、沙盤小組組建 打造團(tuán)隊(duì).. |
| Excel在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師：王玥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、獲取財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和管理財(cái)務(wù)表格1、獲取財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)批量錄入原始數(shù)據(jù)使用數(shù)據(jù)驗(yàn)證確保錄入準(zhǔn)確原始數(shù)據(jù)快速拆分巧用數(shù)據(jù)透視表轉(zhuǎn)換表格批量導(dǎo)入.. |
| 激發(fā)品牌新生：結(jié)合創(chuàng)新文化與“輕資產(chǎn)”輸出戰(zhàn)略， 實(shí)現(xiàn)品牌未來的可持續(xù)發(fā)展 |
| 主講老師：易萍 - 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：你的品牌真的需要煥新嗎？識(shí)別品牌需重塑的信號(hào)？是什么在驅(qū)使煥新的力量1) 探討經(jīng)典品牌在現(xiàn)代市場(chǎng)中面臨的挑戰(zhàn)及煥新的必要性2) 理論：品牌生命周期理論（Brand Life Cycle Theory） 探討品牌在不同生命.. |
| 超級(jí)面試官的五項(xiàng)修煉——面試與甄選 |
| 主講老師：康弘年 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：解析面試官角色1. 面試官的角色定位1）角色職責(zé)與使命2）面試官在招聘流程中的作用2. 面試官最常遇見的三種挑戰(zhàn)1）看不準(zhǔn)：人選與需求是否匹配？2）說不清：如何精準(zhǔn)評(píng)估？3）拿不?。喝绾沃鲗?dǎo)節(jié)奏并把控人.. |
| 供應(yīng)商的開發(fā)管理與淘汰機(jī)制建設(shè) |
| 主講老師：王東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：破局供應(yīng)商管理困境——構(gòu)建開發(fā)、考核與淘汰的高效機(jī)制一、供應(yīng)商管理存在的五大主要問題主要問題一：交付——供貨周期長(zhǎng)+交貨不準(zhǔn)時(shí)+質(zhì)量不穩(wěn)定+影響生產(chǎn)計(jì)劃執(zhí)行主要問題二：.. |
| 體驗(yàn)型服務(wù)品牌營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：易萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【模塊一】“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”與“品牌營(yíng)銷”是一對(duì)雙胞胎1.1 “體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”的概念與核心意義“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”的核心、背景及地位1.2 品.. |
| 六步落地“大營(yíng)銷高位布陣體系” |
| 主講老師：易萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【第一篇】什么是“大營(yíng)銷高位布陣”體系？為什么要用產(chǎn)業(yè)思維做營(yíng)銷？一、闡述問題1) 營(yíng)銷中的決策與問題識(shí)別2) “單一型”營(yíng)銷思路的極大弊端 3) 問題的具體化與界定 .. |
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