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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
管理技能與問題解決
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:自我管理的四項修煉12一、自我領(lǐng)導(dǎo)的四項修煉1.修煉一:角色歸位2.修煉二:心智管理3.修煉三:目標(biāo)管理4.修煉四:效能管理二、自我之角色歸位1.管理者常見的四大角色錯位及兩大病癥2.管理者的十大..
管理心理學(xué)
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)語:心理學(xué)在管理實踐中有什么用?案例研討:從《三國演義》的蜀國興衰看管理心理學(xué)覺察體驗:列舉管理困擾清單(10件)1. 管理心理學(xué)的發(fā)展歷程:科學(xué)管理心理學(xué)實驗:霍桑實驗原理與應(yīng)用(1924-1927,哈佛大學(xué),梅奧)..
黨支部常用文書及范例
主講老師:李雪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 黨支部常用文書種類  (一)按機關(guān)公文要求分類《中國共產(chǎn)黨機關(guān)公文處理條例》對黨的機關(guān)的公文界定為:“黨的機關(guān)公文,是黨的機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范格式的文書。”黨的..
高績效團隊管理與過偶同技巧提升
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、高績效團隊認(rèn)知與建設(shè)(一)、成功團隊的特征1、選擇合適的成員,最大限度地表現(xiàn)每個隊員的業(yè)績;2、有明確的分工和責(zé)任;3、隊員的在強項上得到發(fā)揮,在弱項上得到支持;4、共同的目標(biāo);5、致力于內(nèi)部交流的有效性 &..
企業(yè)高層管理干部培養(yǎng)之道
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一階段課程:打造巔峰執(zhí)行力團隊素質(zhì)訓(xùn)練營課程收益:1、激情演講式體驗型培訓(xùn)創(chuàng)始人,本培訓(xùn)通過生動的案例故事、經(jīng)典的游戲,寓教于樂,快樂學(xué)習(xí),互動體驗,課堂氣氛非?;钴S;2、讓學(xué)員在淚流滿面的感動中,感悟人生、感悟生活,感悟..
管理者定位與格局
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 擺脫“彼得法則” 錯誤的管理意識 工作三問加一問 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論:管理..
金牌店長培訓(xùn)課程
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)言:店長的自我管理一、店員到店長角色轉(zhuǎn)變的四大問題1. 固有習(xí)慣2. 事必躬親3. 評價不當(dāng)4. 溝通不利二、店長在門店團隊中的定位?1. 教練2. 領(lǐng)袖3. 法官4. 規(guī)劃者三:店長管理溝..
招投標(biāo)及合同管理過程中的法律風(fēng)險及其預(yù)防
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、案例介紹1. 通過某工程項目合同管理及現(xiàn)場管理出現(xiàn)的各種問題進行剖析2. 具體相關(guān)內(nèi)容進行總結(jié)歸納二、合同管理一般性介紹1. 法律簡介2. 合同具體內(nèi)涵和外延3. 合同具體分類4. 合同管理的時間節(jié)點分析..
EPC項目投標(biāo)報價策劃與管理
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:EPC項目資格預(yù)審管理-(60分鐘)1、投標(biāo)申請2、資格預(yù)審的形式3、資格預(yù)審的流程4、資格預(yù)審文件內(nèi)容5、資格預(yù)審的內(nèi)容6、資格預(yù)審文件的編制7、互動學(xué)習(xí)7:結(jié)構(gòu)化資格預(yù)審案例第二部分:EPC..
跨部門溝通與協(xié)作
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、認(rèn)知現(xiàn)代職場式溝通的意義1、我們?yōu)槭裁葱枰獪贤记葾、意想不到的調(diào)查報告B、了解時代、社會的高速發(fā)展C、認(rèn)知人際關(guān)系對于自我發(fā)展的影響2、中國人的性格特性分析A、知人者智,自知者明(現(xiàn)場性格測試與解析)B..
團隊智慧與引導(dǎo)技術(shù)
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、源—行動學(xué)習(xí)與引導(dǎo)技術(shù)概述1、我們?nèi)绾芜M行解決問題的團隊活動a企業(yè)過去解決問題研討的現(xiàn)狀描述b換一個方式來思考問題c制定我們的研討規(guī)則 d體驗的分享和反思案例:傳統(tǒng)團隊解決問題的弊端2、新型..
全球視野,幾家悲歡
主講老師:宋學(xué)叢   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、全球的高通脹會產(chǎn)生怎樣的后續(xù)影響?1、發(fā)的經(jīng)濟體的寬松政策貨幣政策透視:全球主要央行疫情期間的快速擴表財政政策透視:歐美的積極財政政策2、全球通脹壓力主要發(fā)..
【禮贏職場】商務(wù)精英職業(yè)化六項修煉
主講老師:郭芮儀   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章節(jié)、認(rèn)知管理一、理解禮儀文化,培養(yǎng)禮儀化思維認(rèn)知1.內(nèi)強員工素質(zhì),禮儀與個人發(fā)展的密切聯(lián)系2.外塑企業(yè)形象,禮儀與企業(yè)發(fā)展的密切聯(lián)系3.增加經(jīng)營績效,禮儀與財富的密切聯(lián)系二、認(rèn)知管理的六大領(lǐng)域三、角色認(rèn)知與..
客戶經(jīng)理培訓(xùn)課程:財務(wù)報表分析
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一章財務(wù)報告基礎(chǔ)知識篇1.權(quán)責(zé)發(fā)生制原則:權(quán)力與義務(wù)的對等描述2.穩(wěn)健性原則:低調(diào)行事的財務(wù)表現(xiàn)3.劃分收益性支出與資本性支出原則:效益是長期還是短期4.會計恒等式與復(fù)式記賬5.理解企業(yè)運營成本,費用,折舊,攤銷,..
Four Dimensions of Human resource Strategy 人力資源戰(zhàn)略的
主講老師:劉向明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 戰(zhàn)略概述:人力資源的戰(zhàn)略意義本章的課前思考問題:怎樣判斷企業(yè)人力資源管理的成熟度?一 人力資源管理的三個階段1.人事階段:專業(yè)事務(wù)導(dǎo)向,提高效率 1960s以前2.資源階段:資源價值導(dǎo)向,發(fā)現(xiàn)價值 60s到80s..
新晉干部管理技能-角色認(rèn)知與管理溝通
主講老師:余建軍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、后疫情時代如何面對不確定性1、如何帶領(lǐng)團隊走出迷失叢林?- 管理轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略選擇技術(shù)- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失?2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》3、競爭五力模型與奔騰年代4..
經(jīng)驗萃取—課程設(shè)計與開發(fā)
主講老師:駱冰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:《第一講 有的放矢——聰明地選題,系統(tǒng)化地思考》第一步、需求分析1、結(jié)合政策:和政策問題結(jié)合2、結(jié)合績效:和績效問題結(jié)合3、結(jié)合學(xué)員:以學(xué)員角度分析第二步、小題大作1、盤點:梳理自有脈絡(luò) ..
“人才驅(qū)動業(yè)務(wù)” ——人才盤點與梯隊建設(shè)
主講老師:張劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略:人才盤點驅(qū)動業(yè)務(wù)戰(zhàn)略1、人才盤點與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的邏輯互聯(lián)網(wǎng)時代的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略業(yè)務(wù)競爭對人才戰(zhàn)略的影響VUCA時代的人才戰(zhàn)略布局市場驅(qū)..
強化“六穩(wěn)”,全面提升企業(yè)法律風(fēng)險防范意識
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一、新發(fā)展理念下,構(gòu)建企業(yè)法治和諧(一)新發(fā)展理念下從法制到法治建設(shè)過程中的四個關(guān)鍵詞(二)新發(fā)展理念下企業(yè)經(jīng)營中法律的風(fēng)險之四大變化(三)新發(fā)展理念下企業(yè)經(jīng)營中的法律風(fēng)險防范之五個關(guān)鍵詞 二、強化“六穩(wěn)&r..
管理者角色認(rèn)知與高績效團隊打造
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 管理者如何正確認(rèn)知角色1. 認(rèn)知團隊與團隊管理:一詞:一詞定義團隊(TEAM)二語:二語定義管理(有效、資源)三法:三法建設(shè)團隊(監(jiān)督、檢查、控制..
 
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