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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 實(shí)戰(zhàn)式工程項(xiàng)目全流程管控 |
| 主講老師：泰豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入案例：5月22日，四川瀘縣一工程擋土墻倒塌致一死一傷第一講：工程與工程管理一、工程的分類導(dǎo)入：什么是工程？1. 工程的簡(jiǎn)史與引證2. 工程的主要職能：研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、施工、生產(chǎn)、操作、管理等3. 工程的分類.. |
| 企業(yè)投融資管理與資本運(yùn)作 |
| 主講老師：蒲雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：經(jīng)濟(jì)周期與宏觀經(jīng)濟(jì)解讀一、經(jīng)濟(jì)周期的嵌套討論：經(jīng)濟(jì)周期是什么？為什么要研究經(jīng)濟(jì)周期？1. 經(jīng)濟(jì)周期的四個(gè)階段：復(fù)蘇期，擴(kuò)張期，放緩期，收縮期2. 熊皮特三周期嵌套原理3. 周金濤與四周期嵌套原理二、康波周.. |
| 演講賦能：成就精彩商務(wù)演講與工作匯報(bào) |
| 主講老師：曲海締 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：準(zhǔn)備致勝—演講高手不是天生的1. 演講天才是如何煉成的互動(dòng)討論：在臺(tái)上口若懸河、魅力四射的演講高手，是天生就具備這樣的能力嗎？視頻案例：從口吃選手到演講高手結(jié)論：演講高手并非天生的，而是精心的準(zhǔn)備、.. |
| 企業(yè)家的十大類法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：趙丹陽 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一類：政治政策環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)案例解析：風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別——華為公主孟晚舟事件拆解政治風(fēng)險(xiǎn)類型分析：戰(zhàn)爭(zhēng)/大國博弈/政策變更/疫情第二類：刑事風(fēng)險(xiǎn)案例解析：風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別——高頻的企業(yè)家犯.. |
| 人工智能與尖端科技投資 |
| 主講老師：熊靖宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：A（AI人工智能）B²（區(qū)塊鏈&生技醫(yī)療）C²（云計(jì)算&芯片）D（大數(shù)據(jù)）工業(yè)革命發(fā)展史：從第一次蒸汽機(jī)革命到第四次人工智能革命——人工智能發(fā)展史（1958年-2.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與卓越執(zhí)行力 |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講高績(jī)效團(tuán)隊(duì)大智慧一、新時(shí)代下職場(chǎng)人員大智慧（一）正確的認(rèn)知部分職場(chǎng)人員的職場(chǎng)現(xiàn)狀與困惑（二）心態(tài)與職業(yè)化定義（三）積極心態(tài)的力量與消極心態(tài)的威力二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)七大要素（一）不合格團(tuán)隊(duì)的六大誤區(qū)（二）視頻.. |
| 新時(shí)代下的MTP—中高層管理技能提升 |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：（MTP模塊1）——管理者的素養(yǎng)力進(jìn)階一、管理者的角色管理1. 企業(yè)中的3大層級(jí)與相關(guān)職能定位2. 企業(yè)3大層級(jí)中所各自對(duì)應(yīng)的工作重點(diǎn)解讀3. 管理者如何進(jìn)行有效的角色分析與評(píng)估4. .. |
| 立足稅務(wù)總局看稅務(wù)稽查——企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防御體系建設(shè) |
| 主講老師：郝嘉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：抬頭看天未雨綢繆——國家整體宏觀征管改革動(dòng)向一、營商環(huán)境優(yōu)化看納稅人風(fēng)險(xiǎn)顯性化1. 政策文件透露的9大關(guān)注點(diǎn)政策文件：《關(guān)于進(jìn)一步深化稅收征管改革的意見》1）廢舊物資回收利用2）稅收洼.. |
| 構(gòu)建企業(yè)夢(mèng)之隊(duì)——人才梯隊(duì)建設(shè)五步法 |
| 主講老師：吳文飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：人才梯隊(duì)的選拔視角討論：選拔銷售經(jīng)理，花落誰家？1. 傳統(tǒng)人才選拔的問題2. 人才梯隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)理性的、全面的工程（五步法）：定義、測(cè)量、分析、改進(jìn)、控制3. 人才梯隊(duì)建設(shè)的目的：保障企業(yè)人才流，支持員工跨越成長(zhǎng) .. |
| 非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、怎樣通過了解財(cái)務(wù)知識(shí)來看清企業(yè)興衰？1、 “財(cái)”眼如何看世界2、企業(yè)開門三件事3、日常業(yè)務(wù)背后的財(cái)務(wù)實(shí)質(zhì)4、建立二大財(cái)務(wù)思維案例思考分析：你對(duì)財(cái)務(wù)的了解及重要性理解是怎樣？二、如何鳥瞰.. |
| 后備財(cái)務(wù)經(jīng)理的進(jìn)階之道 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、財(cái)務(wù)經(jīng)理角色認(rèn)知與定位1、自我提升與持續(xù)學(xué)習(xí)軟硬能力的崗位匹配分析財(cái)務(wù)行業(yè)最新趨勢(shì)與技術(shù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與個(gè)人的資源獲取2、搭建價(jià)值體系中的高效財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)᠕.. |
| 財(cái)務(wù)演講與匯報(bào)技巧 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：一場(chǎng)失敗演講引發(fā)的震蕩一、財(cái)務(wù)匯報(bào)的邏輯結(jié)構(gòu)梳理1、想引言——好的開始是匯報(bào)成功的一半思考互動(dòng)：SCQA帶來的啟迪2、搭框架——兩種方式搭建匯報(bào)框架結(jié)構(gòu)ɨ.. |
| 稅務(wù)智慧化管控及企業(yè)稅務(wù)管理能力提升 |
| 主講老師：池東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一：金稅四期與智慧稅務(wù)1、金稅四期的背景與目標(biāo)2、金稅四期的技術(shù)基礎(chǔ)：大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能3、智慧稅務(wù)的目標(biāo)與挑戰(zhàn)4、全電發(fā)票的操作與管理：全電發(fā)票的特點(diǎn)與操作指南傳統(tǒng)發(fā)票、電子發(fā)票、稅控發(fā)票的區(qū)別5、稅務(wù)稽.. |
| 企業(yè)采購的降本增效 |
| 主講老師：周勁雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)經(jīng)營成本構(gòu)成與計(jì)算一、成本的四大類別第一類：直接成本第二類：間接成本第三類：變動(dòng)成本第四類：固定成本二、成本核算的方式1. 從售價(jià)到經(jīng)營成本的計(jì)算2. 直接法計(jì)算成本3. 間接法計(jì)算成本 .. |
| 用戶需求洞察實(shí)戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師：高偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是用戶需求？1. 用戶需求的定義與分類顯性需求潛在需求2. 用戶需求的影響因素用戶分類使用場(chǎng)景3. 案例：某家用電器的用戶需求舉例二、如何挖掘用戶需求？1. 定性研究a) 深度訪談：真實(shí)瞬.. |
| AI時(shí)代和專業(yè)演講家學(xué)表現(xiàn)力 讓你脫穎而出 |
| 主講老師：雨晨 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天上午1.演講主題定位與受眾分析商業(yè)演講場(chǎng)景拆解（路演/招商/團(tuán)隊(duì)激勵(lì)）如何用AI快速定位核心價(jià)值主張 AI工具生成關(guān)鍵詞矩陣AI輔助生成受眾畫像分.. |
| AI智上-DeepSeek助力財(cái)務(wù)人價(jià)值提升 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、擁抱變革，一起邁進(jìn)AI之門1．認(rèn)識(shí)陌生的新伙伴DeepSeek是誰？粉絲眾多的原因背后是什么DeepSeek的表兄表妹都有誰他們都各自擅長(zhǎng)哪些十八般.. |
| 企業(yè)投融資與風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：張光利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)投融資決策的政策背景1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙循環(huán)模式與十四五規(guī)劃對(duì)企業(yè)投融資決策的影響2、全球疫情常態(tài)化后無接觸經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)投融資的巨大影響3、財(cái)政政策、貨幣政策、資本市場(chǎng)對(duì)企業(yè)投融資管理影響4、企業(yè)投融資的金融新政策解讀 .. |
| 非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：侯占芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：財(cái)務(wù)思維與基礎(chǔ)（構(gòu)建財(cái)務(wù)視角）一、財(cái)務(wù)思維的重要性1. 財(cái)務(wù)管理在企業(yè)戰(zhàn)略中的核心地位1）戰(zhàn)略規(guī)劃支持2）資源配置優(yōu)化3）風(fēng)險(xiǎn)管理4）績(jī)效評(píng)價(jià)2. 財(cái)務(wù)思維如何影響業(yè)務(wù)決策1）成本效益分析2）.. |
| 新員工高效溝通 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 離開溝通你什么也做不了—重新認(rèn)識(shí)溝通1、溝通的定義 溝通是人與人之間的信息、思想和情感的交流，并達(dá)成共同協(xié)議的過程。 邀您一起來診斷—溝通的案例分析【小體.. |
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