內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 人力資源管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：何為企業(yè)人力資源的數(shù)字化管理互動提問：HR眼中自己的工作目的是什么？思考：企業(yè)需要的HR是什么樣？案例：人力資源總監(jiān)提出的“共享用工”和“員工心理健康雷達”被痛批一.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓師進階訓練營—丟掉PPT邊畫邊講 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 視覺引導在培訓中的應用一、視覺化的授課方法二、視覺化的記錄方法三、視覺引導的應用領(lǐng)域課堂演練：小試牛刀四、內(nèi)訓師板書修煉1. 板書要“書”在點子上2. 有的放矢，有實有虛3.. |
| 大競爭時代企業(yè)增長問題的解決之道 |
| 主講老師：付張成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 企業(yè)為什么會陷入內(nèi)卷和價格戰(zhàn)的怪圈？1. 大競爭時代特征： 同質(zhì)化競爭加劇 存量競爭加劇 競爭的戰(zhàn)場發(fā)生重大轉(zhuǎn)變：由物理市場轉(zhuǎn)變?yōu)轭櫩托闹前咐?: 從顧客認知.. |
| 志在必得——招投標項目關(guān)鍵客戶管理與中標策略 |
| 主講老師：章立 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：關(guān)鍵客戶決策鏈一、關(guān)鍵客戶分析1. 關(guān)鍵客戶基本信息1）企業(yè)性質(zhì)：央企、省屬國企、市屬國企2）上級主管部門：政府機構(gòu)直管、國資委、行業(yè)主管、監(jiān)管機構(gòu)、母公司3）內(nèi)部組織架構(gòu)：與本單位業(yè)務直接關(guān)聯(lián)的部門？4.. |
| 慧眼識才：面試官甄選實戰(zhàn)課 |
| 主講老師：孫林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：人才面試過程中招不到人和招錯人那個成本更大？第一講：面試官的定位及禮儀一、面試官的定位小組共創(chuàng)：說說你眼中的優(yōu)秀面試官？每組提煉3個關(guān)鍵詞，代表分享1. 面試官的核心角色定位1）人才質(zhì)量的把關(guān)者 2）面試錄用的.. |
| 價值導向的客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：張松波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導入：企業(yè)經(jīng)營的目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、客戶需求與客戶價值1、市場營銷的內(nèi)涵市場營銷的內(nèi)涵市場營銷的核心概念市場營銷組合.. |
| 無服務 不客戶—服務意識與服務能力提升 |
| 主講老師：張松波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導入：以服務著稱的海底撈為何關(guān)閉400個分店？一、客戶需求與客戶價值1、市場營銷的內(nèi)涵市場營銷的內(nèi)涵市場營銷的核心概念市場營銷組合研討：公司市場營銷理念的演化 .. |
| 市場營銷3C洞察分析 |
| 主講老師：張松波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導入：企業(yè)經(jīng)營目的是？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是？一、市場營銷的思維與管理流程1、市場營銷思維的搭建 市場營銷的內(nèi)涵 市場營銷的核心概念 市場營.. |
| 企業(yè)如何設計獎金方案 |
| 主講老師：易淑蓉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程引入1、獎金的重要性與必要性獎金作為激勵手段的優(yōu)勢分析學員互動：分享各自企業(yè)在獎金發(fā)放上的經(jīng)驗與困境2、當前中小企業(yè)在獎金發(fā)放上遇到的共性問題3、課程目標與學員期望對接二、獎金方案設計的原則與步驟1、.. |
| 新員工的職業(yè)素養(yǎng)和思維能力提升 |
| 主講老師：黃道洲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引題職場黑匣子盲盒大挑戰(zhàn)打開黑匣子，破解職場生存密碼一、破繭成蝶：從校園人到職場人的角色蛻變 1、 職業(yè)化轉(zhuǎn)型的三重跨越a) 身份認知：從“學生思維”到“職場思維” .. |
| 員工職業(yè)生涯規(guī)劃—讓企業(yè)與員工形成發(fā)展合力 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)生涯規(guī)劃概述一、體驗生涯故事1、人生最大的遺憾視頻及提問：生命行將結(jié)束時，你會后悔什么事？一項權(quán)威調(diào)查：60歲老人最后悔的事2、人生需要規(guī)劃？案例分析：計劃成功的人3、什么是職業(yè)規(guī)劃動物故事：.. |
| 問題分析與解決——把握關(guān)鍵，系統(tǒng)思考 |
| 主講老師：劉思華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：一、什么是問題？1. 問題的定義2. 問題的分類1）恢復原狀型問題2）追求理想型問題3）防范潛在型問題二、解決問題時我們的思維誤區(qū)誤區(qū)1：“問題嘛，干就是了”案例：把大象.. |
| 企業(yè)敏捷組織變革 |
| 主講老師：肖小峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織變革的核心價值究竟是什么？1、一場組織變革挽救公司第二曲線業(yè)務的故事2、開展組織變革的時機 公司制訂了戰(zhàn)略規(guī)劃SP/BP，需要解碼到組織 業(yè)務模式發(fā)生了變化或開展新業(yè)務，需要匹配相.. |
| 項目經(jīng)理：項目經(jīng)理（項目管理者）角色認知與能力提升 |
| 主講老師：吳志德 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：項目經(jīng)理的角色認知和能力要求導入案例：誰更適合當項目經(jīng)理？討論：技而優(yōu)則仕：項目經(jīng)理常從哪些崗位上提升上來？討論：項目經(jīng)理是專長型人才還是通才型人才？討論：技術(shù)骨干到項目經(jīng)理轉(zhuǎn)型過程中常見的障礙有哪些？一、項.. |
| 供應鏈計劃與庫存管理 |
| 主講老師：許東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、供應鏈都有哪些流程組成？1、供應鏈基本流程和模型2、庫存管理對于供應鏈的重要性3、讓庫存帶來利潤二、供應鏈模擬游戲1、角色扮演“零售商-批發(fā)商-總代理-制造商”2、模擬供應鏈訂單到交付.. |
| 鐵三角組織運作 |
| 主講老師：杜祥林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：“鐵三角”運營模式1、 大客戶經(jīng)理的困惑與“鐵三角”勝任力模型¨ 反思：如何快速掌握客戶行業(yè)知識如何快速推進商機達成¨ 從大客戶銷售流程看鐵三角合.. |
| 從優(yōu)秀到卓越：管理者的角色認知 |
| 主講老師：楊浩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是管理者的角色意識？1. 管理者的角色認知2. 管理者所需要的能力與品質(zhì)3. 不同層級管理者的能力要求二、管理者需要承擔什么職能？1. 管理者的五大職能2. 管理者的三大能力心理測評：管理者行為特質(zhì)、.. |
| 項目實戰(zhàn)：三維五向全景——項目管理思維與實戰(zhàn) |
| 主講老師：吳志德 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：項目管理框架和項目經(jīng)理/項目管理者角色認知（觀全景、確定位）第一講：項目思維：項目管理理念基礎(chǔ)（打基礎(chǔ)）演練+討論：團隊組建，演練項目選擇一、項目意識--事事皆項目，人人都是項目管理者：認識項目與項目管理1. .. |
| AI前沿應用及人力資源優(yōu)化實踐 |
| 主講老師：余星冰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、開場致辭• 歡迎詞• 培訓目的介紹• 培訓議程概覽二、AI發(fā)展趨勢及其對經(jīng)營管理與HR的影響• AI技術(shù)概覽與發(fā)展歷程o 從機器學習到深度學習o 當前AI技術(shù)的發(fā)展.. |
| 用溝通激活項目團隊——項目管理高效溝通演練 |
| 主講老師：張景濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：項目中溝通常見問題及分析一、項目的特點1. 項目三大特性：臨時性、唯一性、漸進明細2. 項目實施必備因素：協(xié)作性、目標性3. 互聯(lián)網(wǎng)時代項目參與人和部門越來越多4. 每個項目開發(fā)具有獨特性，功能更加龐大、繁瑣.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓
- 團隊執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團隊凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓講師
相關(guān)講師博文
