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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)創(chuàng)新管理與變革之道 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元:管理創(chuàng)新的前提-打開(kāi)思維空間 一、 創(chuàng)新的涵意創(chuàng)新=科技創(chuàng)新+商業(yè)模式創(chuàng)新創(chuàng)新的核心精神二、 為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境內(nèi)部主動(dòng)積極向上提升的企圖心三、 創(chuàng)新的五大定律 專(zhuān)注于新的思.. |
| 時(shí)間管理 |
| 主講老師：王一名 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：汽車(chē)汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱一、【認(rèn)識(shí)時(shí)間管理】1.什么是時(shí)間管理2.時(shí)間管理的重要性3.時(shí)間管理的發(fā)展與演變：1)第一階段：備忘錄2)第二階段：時(shí)間進(jìn)程表3)第三階段：輕重緩急4)第四階段：自我管理4.時(shí)間管理的核心：.. |
| 2020金融科技背景下的銀行客戶(hù)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：劉清揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：為什么我們對(duì)金融科技如此興奮，又充滿(mǎn)恐慌一、金融科技為什么讓人如此興奮1. 2020“金融科技”重新定義2. 金融行業(yè)科技發(fā)展現(xiàn)狀二、金融科技影響傳統(tǒng)銀行三個(gè)主要方向1. 支付（電子支.. |
| 面對(duì)大型零售客戶(hù)的銷(xiāo)售技能 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：快速消費(fèi)品 不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目標(biāo)： 《面對(duì)大型零售客戶(hù)的銷(xiāo)售技能》進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，Wal-Mart,Carrefour,Makro,7-11等超大型國(guó)際零售企業(yè)相繼強(qiáng)灘中國(guó)大陸市場(chǎng)，同時(shí)國(guó)內(nèi)的零售企業(yè)在經(jīng)過(guò)多年的"臥.. |
| 商超零售培訓(xùn)_商場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理之“管理技能提升” |
| 主講老師：林克寒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)知 1、角色認(rèn)知——自我分析與定位 企業(yè)角色――分享商場(chǎng)角色――分享 個(gè)人角色――分享2、 對(duì)商場(chǎng)角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握如何定義管理 管理對(duì)自身的重要性.. |
| 項(xiàng)目管理實(shí)用工具操作演練 |
| 主講老師：高紇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：項(xiàng)目管理在現(xiàn)代企業(yè)中得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，作為一套在實(shí)踐中被不斷檢驗(yàn)，不斷修正的管理方法，它廣泛的適用性和有效性被越來(lái)越多的人所理解和接受，有效的項(xiàng)目管理對(duì)項(xiàng)目成功起到了良好的促進(jìn)作用。但是，在實(shí)際工作中，僅憑借項(xiàng)目管理.. |
| 渠道“生老病死”問(wèn)題的解決之道 |
| 主講老師：肖陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：“建立渠道、管理渠道、更新渠道”是幾乎每個(gè)生產(chǎn)企業(yè)都要面臨的問(wèn)題。但在現(xiàn)實(shí)中，廠家往往把這幾大重要工作孤立對(duì)待、割裂處理，如果不能站在宏觀的高度，設(shè)立一條清晰的主線(xiàn)，在不同時(shí)期就都會(huì)遇到千奇百怪的、難以解決的問(wèn)題.. |
| 打造高績(jī)效組織-執(zhí)行力 |
| 主講老師：李建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：“為什么制定的戰(zhàn)略，執(zhí)行時(shí)總是打折扣、達(dá)不到我預(yù)期的效果？” “通過(guò)建立哪些規(guī)章和流程，能保證我的組織有高效的執(zhí)行力？” “一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者，到底應(yīng)該.. |
| 服務(wù)創(chuàng)新與行業(yè)領(lǐng)先策略 |
| 主講老師：吳宏暉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：創(chuàng)造客戶(hù)價(jià)值的領(lǐng)先策略分析服務(wù)領(lǐng)先與創(chuàng)新的難點(diǎn)理解客戶(hù)眼中的差異化價(jià)值客戶(hù)價(jià)值領(lǐng)先四個(gè)發(fā)展階段客戶(hù)感知到更高價(jià)值的方法第二講：超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的服務(wù)模式服務(wù)模式創(chuàng)新與領(lǐng)先的出發(fā)點(diǎn)服務(wù)創(chuàng)新，讓模仿者永遠(yuǎn).. |
| 解決問(wèn)題的6把金鑰匙 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程規(guī)劃說(shuō)明：經(jīng)營(yíng)環(huán)境的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問(wèn)題越來(lái)越多，問(wèn)題越來(lái)越大，問(wèn)題越來(lái)越難，解決問(wèn)題成為企業(yè)主管當(dāng)前最重要的課題?！督鉀Q問(wèn)題的六把金鑰匙》課程，是以系統(tǒng)的思維方法，從選擇需要解決的問(wèn)題范.. |
| 崔維文:中高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：崔維文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：管理者能否正確地認(rèn)知自己1、1當(dāng)代管理者與領(lǐng)導(dǎo)者常見(jiàn)現(xiàn)象分析1、2什么是不合格管理者1、3管理者七大不良習(xí)慣1、4管理者為何經(jīng)常失敗第二單元：管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的正確理念2、1什么是企業(yè)管理2、.. |
| 采購(gòu)招投標(biāo)管理實(shí)務(wù)與案例分析 |
| 主講老師：李文發(fā) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、大力推廣的采購(gòu)方式——招標(biāo)采購(gòu)1、世界變得越來(lái)越精彩——日新月異的采購(gòu)環(huán)境2、我國(guó)企業(yè)采購(gòu)的發(fā)展形勢(shì)3、我們目前企業(yè)招標(biāo)管理的現(xiàn)狀4、企業(yè)采購(gòu)現(xiàn)代角色與招標(biāo)新趨勢(shì).. |
| 公眾演講與工作匯報(bào)訓(xùn)練 |
| 主講老師：任天行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一場(chǎng)訓(xùn)練領(lǐng)袖風(fēng)范，魅力無(wú)限——臺(tái)上禮儀與規(guī)范訓(xùn)練內(nèi)容：一、臺(tái)上禮儀的4大步驟：上臺(tái)、開(kāi)臺(tái)、臺(tái)中、退場(chǎng)二、3種呈現(xiàn)方式（聲音、態(tài)勢(shì)、內(nèi)容）在演講中的運(yùn)用技巧(一) 上臺(tái)1、上臺(tái)的三種方式：.. |
| 優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到現(xiàn)在，客戶(hù)服務(wù)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的、最低要求的禮貌問(wèn)題，光說(shuō)應(yīng)酬話(huà)或光說(shuō)“是”已經(jīng)不夠了——絕大多數(shù)企業(yè)早已可以在這一點(diǎn)上做的很好。對(duì)于處于激烈競(jìng)爭(zhēng)中的現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)，客戶(hù)服務(wù)方面的.. |
| 精益生產(chǎn)實(shí)務(wù)培訓(xùn) |
| 主講老師：郭曉寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：生產(chǎn)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、精益生產(chǎn)理念1、精益生產(chǎn)概述2、精益生產(chǎn)產(chǎn)生與發(fā)展3、精益生產(chǎn)研究目標(biāo)及特點(diǎn)4．精益生產(chǎn)工具介紹二、精益生產(chǎn)活動(dòng)導(dǎo)入及推進(jìn)1、精益生產(chǎn)的導(dǎo)入程序及方法2、精益生產(chǎn)導(dǎo)入基本精神及抵抗情緒3、精益.. |
| 客戶(hù)經(jīng)理活動(dòng)量管理 |
| 主講老師：楊思成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介： 客戶(hù)經(jīng)理角色認(rèn)知 銷(xiāo)售活動(dòng)分析（命中率、覆蓋率、成交率） 客戶(hù)經(jīng)理的角色定位 客戶(hù)經(jīng)理工作內(nèi)容分析 客戶(hù)經(jīng)理的業(yè)績(jī)來(lái)源 &.. |
| IT行業(yè)項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：凡成功的企業(yè)都認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理是一把能達(dá)成商業(yè)結(jié)果的鑰匙。本課程側(cè)重于開(kāi)發(fā)您及您的團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理能力，學(xué)習(xí)基于項(xiàng)目組及參與的方法來(lái)完成能提高底線(xiàn)結(jié)果的項(xiàng)目管理，并為大力提升您的組織的項(xiàng)目化運(yùn)作能力打好人員素質(zhì)能力基礎(chǔ)。通.. |
| 大客戶(hù)業(yè)務(wù)——項(xiàng)目銷(xiāo)售管理流程實(shí)戰(zhàn)精要 |
| 主講老師：梁德江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：將整體項(xiàng)目銷(xiāo)售管理流程分為3大部分：表格管理漏斗管理項(xiàng)目管理表格管理：提供真實(shí)數(shù)據(jù)是表格的唯一作用。簡(jiǎn)單、明了、明確能夠使表格得以數(shù)據(jù)真實(shí)、承諾明確。（提供參考表格樣板）漏斗管理：獨(dú)一無(wú)二的實(shí)用量化漏斗&.. |
| 溝通解碼 |
| 主講老師：王曉云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、有效溝通概述1、溝通的內(nèi)涵1.1通過(guò)闡述溝通的重要性，引出溝通的定義和要點(diǎn)。1.2 分析造成組織溝通障礙的主要原因2、溝通的要素與特征 2.1溝通的一個(gè)中心 2.2溝通的雙向性 2.3溝通的三要素 2.. |
| 人力資源管理與企業(yè)人才機(jī)制 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 企業(yè)戰(zhàn)略與人力資本增值中國(guó)企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀分析 人力資本與財(cái)務(wù)資本的區(qū)別與聯(lián)系 案例：從平衡記分卡看人力資本的價(jià)值體現(xiàn) 案例：優(yōu)秀員工離職的成本分析 案例：企業(yè)培訓(xùn)的投資回報(bào)率分析 人力資源管理的系統(tǒng).. |
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