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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理與物料配送 |
| 主講老師：洪劍坪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 物料管理一、前言新形勢(shì)下物料與倉(cāng)儲(chǔ)管理及其特點(diǎn)二、物料管理對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的作用與影響三、物料管理所包含的范圍與內(nèi)容1、物料管理的各個(gè)環(huán)節(jié)及其相關(guān)理論2、資材管理循環(huán)及其圖解3、.. |
| 卓越流程管理與企業(yè)信息化高級(jí)研討課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 流程管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、宏觀視野：流程管理的前世今生1.流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義”2.“業(yè)務(wù)流程重組”在國(guó)外的產(chǎn)生背景3.國(guó)外知名企業(yè)流程管理的實(shí)際案例4... |
| 高效溝通 |
| 主講老師：林克寒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：角色認(rèn)知 公司認(rèn)可度 自我角色定位 公司定位 個(gè)人部門(mén)定位 個(gè)人價(jià)值觀 未來(lái)發(fā)展規(guī)劃 工作難點(diǎn)分析 &#.. |
| 5S+2S與目視管理實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：5S+2S推行的目的與意義 1.5S+2S的起源、含義及其發(fā)展過(guò)程 2.5S+2S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工程 3.7S管理八大作用 4.推行7S的具體目的 5.7S與現(xiàn)場(chǎng)管理及與各管理系統(tǒng)的關(guān)系 6.7.. |
| 精益生產(chǎn)與現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：石油化工 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 精益的目的和意義1、精益的起源2、怎樣創(chuàng)造利潤(rùn)第二篇 改變生產(chǎn)方式1、三種生產(chǎn)方式的比較2、拿起精益的武器3、學(xué)習(xí)精益的理由第三篇 消除七大浪費(fèi)1、減少非增值性活動(dòng)2、生產(chǎn)效率低下的分析3.. |
| 研發(fā)流程研討式培訓(xùn) |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 金融危機(jī)在逐漸地遠(yuǎn)離我們……在此過(guò)程中，大量的工業(yè)企業(yè)倒閉關(guān)門(mén)，大批員工失業(yè)。但是，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，在這場(chǎng)金融危機(jī)中，還是有很多企業(yè)不但沒(méi)有倒下，反而更加高速成長(zhǎng)，原因何在？本課程會(huì)給出我們一.. |
| 高效解決問(wèn)題的思維及能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：單連勛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)金字塔式的思考和闡述問(wèn)題練習(xí)：?jiǎn)栴}的歸納與總結(jié)為什么要選擇金字塔式的思考方式金字塔結(jié)構(gòu)的邏輯關(guān)系如何構(gòu)建問(wèn)題的金字塔演繹與歸納邏輯推理第二節(jié) 迅速思考問(wèn)題的邏輯思維幾個(gè)關(guān)鍵的邏輯思維如何概括邏輯.. |
| 高績(jī)效生產(chǎn)管理與成本控制 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理提升 1、生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)準(zhǔn)備管理 a） 生產(chǎn)管理認(rèn)識(shí) b） 產(chǎn)能負(fù)荷分析 c） 銷(xiāo)售計(jì)劃與生產(chǎn)計(jì)劃 d） 生產(chǎn)計(jì)劃的準(zhǔn)備工作 2、生產(chǎn)控制、采購(gòu)及物料.. |
| 政府項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：王景山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1.政府項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1.1 社會(huì)存在與社會(huì)管理（中國(guó)陰陽(yáng)說(shuō)）1.2 政府涉及的項(xiàng)目類(lèi)型1.3 政府規(guī)劃與政府項(xiàng)目1.4 規(guī)劃管理與項(xiàng)目管理（英國(guó)MSP與美國(guó)PMBOK）2.公私合作與風(fēng)險(xiǎn)配置2.1政.. |
| 企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)戰(zhàn)略：合伙人制度與股權(quán)激勵(lì) |
| 主講老師：高定基 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：家居裝飾 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】一、傳統(tǒng)雇傭制的弊端1.勞資關(guān)系緊張，契約精神不足，打工心態(tài)2.激勵(lì)機(jī)制單一，難以激發(fā)更多潛能3.只有共創(chuàng)、共享，沒(méi)有共擔(dān)4.優(yōu)秀人才找不到、請(qǐng)不起二、合伙制的必然趨勢(shì)1.傳統(tǒng)科層體系指揮鏈效率難.. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn):客戶經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)技巧提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程規(guī)劃的說(shuō)明】 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中國(guó)正式加入WTO，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)， 今天的銷(xiāo)售，越來(lái)越具有挑戰(zhàn)性。競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日趨激烈，客戶的要求越來(lái)越多，客戶變得更加精明，采購(gòu)選擇和決策的過(guò)程也更為復(fù)雜和漫.. |
| 陽(yáng)光心態(tài) |
| 主講老師：鮑愛(ài)中 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 最出色的那個(gè)人就是你自己 相信自己能做到，就一定可以做到 大聲的說(shuō)，我就是最出色的那個(gè)人 信念是一粒種子，愛(ài)是滋潤(rùn)它的甘泉 選定方向，創(chuàng)造自己的新生活 不隨聲附和，你會(huì)成為與眾不同的人 告訴自己，努.. |
| 新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的企業(yè)創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)特點(diǎn)：以問(wèn)題、分析、研討、答疑方式為參悟過(guò)程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)，案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng)，注重企業(yè)切身問(wèn)題解答。課程綱要一、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與市場(chǎng)環(huán)境1、何謂經(jīng)濟(jì)全球化市場(chǎng)環(huán)境？2、金融危機(jī)爆發(fā)后國(guó)際國(guó)內(nèi)市.. |
| ISO13485：2003醫(yī)療器械行業(yè)質(zhì) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程介紹 iso13485：2003>標(biāo)準(zhǔn)，是以ISO9001：2000標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，應(yīng)用于醫(yī)療器械專(zhuān)用的獨(dú)立標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)滿足醫(yī)療器械法規(guī)要求，于2003年7月15日發(fā)布。國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局已按等同采用的原則轉(zhuǎn)化為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)YY/T0.. |
| 絕對(duì)執(zhí)行——王牌店長(zhǎng)特訓(xùn) |
| 主講老師：肖泉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元、王牌店長(zhǎng)的角色自我認(rèn)知的轉(zhuǎn)變1、由過(guò)去關(guān)注技術(shù)轉(zhuǎn)而關(guān)注業(yè)績(jī)；2、由過(guò)去關(guān)注業(yè)績(jī)轉(zhuǎn)而關(guān)注團(tuán)隊(duì)的積極性；第二單元、店長(zhǎng)的崗位職責(zé)及標(biāo)準(zhǔn)化工作流程1、你知道店長(zhǎng)的主要崗位職責(zé)有哪些嗎？2、一名具有高效執(zhí)行力的.. |
| 銷(xiāo)售談判技巧 |
| 主講老師：陸和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講:談判的基本概念 什么是談判和雙贏談判 為什么要重視銷(xiāo)售談判 談判中籌碼和心理的關(guān)系第二講: 談判中如何運(yùn)用“時(shí)間”籌碼 由客戶采購(gòu)流程導(dǎo)出項(xiàng)目銷(xiāo)售流程 如何利用“完整流.. |
| 銷(xiāo)售狂飆-高姿態(tài)提問(wèn)銷(xiāo)售 |
| 主講老師：朱文健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) 不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：運(yùn)用高姿態(tài)提問(wèn)，有效獲得見(jiàn)面,信任,展示,成交并保持。成千上萬(wàn)的公司訓(xùn)練銷(xiāo)售員 怎么說(shuō)，但卻沒(méi)有訓(xùn)練怎么問(wèn)！每天客戶都接到和你一樣的銷(xiāo)售員的電話，你如何脫穎而出？每天客戶都在被同樣的拜訪占據(jù)時(shí)間，你如何非同凡響？問(wèn)什么，.. |
| 職場(chǎng)成就修三德 |
| 主講老師：春林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 道德是做人的基礎(chǔ) 一、 道德的內(nèi)涵 二、 道德是做人的根本 中華民族是一個(gè)有著傳統(tǒng)美德的民族 道德的深度決定成就的高度 人物代表：賴(lài)昌星的“興衰成敗“ 三、 人生高.. |
| 大客戶的客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：陸和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分:基本概念和定義 1）大客戶的特征和類(lèi)型 2）大客戶的分級(jí) 3）大客戶發(fā)展的四個(gè)階段 4）大客戶的生命周期 第二部分:大客戶分析 1）大客戶的競(jìng)爭(zhēng)分析 客戶分析—&m.. |
| 打造商界特種部隊(duì) |
| 主講老師：單元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱： 一、如何讓組織成員擁有團(tuán)隊(duì)精神？ 1、 團(tuán)隊(duì)思考：為什么人多不一定力量大？ 2、 組建團(tuán)隊(duì)：在課程訓(xùn)練中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)管理 3、 三贏思維：如何實(shí)現(xiàn)你好、我好、大家好？ 4、 團(tuán)隊(duì)游戲：體驗(yàn)與感悟團(tuán)隊(duì)合作的意義.. |
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