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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 人力資源管理 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 人力資源管理概述1. 人力資源與人力資源管理2. 傳統(tǒng)的人事管理與當(dāng)代的人力資源管理3. 人力資源管理的基本職能與主要模塊4. 管理者常見的人力資源管理誤區(qū)與問題第二章 工作分析1. 工作分析實(shí)質(zhì).. |
| 組織心智與學(xué)習(xí)型企業(yè)打造 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：組織學(xué)習(xí)智障與五項(xiàng)修煉背景：裂變式發(fā)展與不確定的未來內(nèi)核：人類組織化的優(yōu)勢與劣勢思考：學(xué)習(xí)型組織究竟好在哪里第一節(jié)：組織的七項(xiàng)學(xué)習(xí)智障傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)的運(yùn)作模式以及壁壘障礙探索 局限思考.. |
| 博弈論和管理智慧 |
| 主講老師：蔣文華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是博弈？（概念解析）二、如何區(qū)分競爭博弈和合作博弈（互動體驗(yàn)）三、懦夫博弈（競爭博弈）及其在管理中的應(yīng)用1、競爭的幾種不同形態(tài)2、競爭博弈的三大特點(diǎn)3、競爭取勝的關(guān)鍵所在4、過度競爭與止損策略四、夫妻.. |
| 系統(tǒng)思考---問題分析與策略性決策 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章 破冰行動：IE卡入場話題：你眼中的系統(tǒng)思考與問題解決第一部分 以史為鑒，認(rèn)識系統(tǒng)思考，分析問題1、 系統(tǒng)思考的起源2、 什么是系統(tǒng)思考3、 系統(tǒng)思考的三個案例4、 系統(tǒng)思考的企業(yè)應(yīng)用5、 系統(tǒng)思考的3層.. |
| 陽光心態(tài)與壓力情緒管理 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、何為陽光心態(tài)1. 陽光心態(tài)的本質(zhì)2. 陽光心態(tài)的三個層面（1） 善己——個體心態(tài)的修煉達(dá)到心態(tài)陽光（2） 助人——傳播陽光心態(tài)幫助他人，獲得善果達(dá)到心態(tài)陽光（3） .. |
| 績效管理與面談改進(jìn)技巧 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是績效管理１．績效管理的定義２．績效管理的流程３．績效管理的幾種方法二、績效管理的意義１．績效管理的五大誤區(qū)２．績效管理的真正目的３．功夫全在“績效管理之外”三、績效管理中.. |
| 律師商務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：商務(wù)禮儀與競爭力1、由心生，態(tài)度大于技能，細(xì)節(jié)造就完美2、重塑禮儀概念，禮儀的兩大真諦3、內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象；第二部分：打造商務(wù)魅力之——高端形象塑造1、首因效應(yīng)的心理學(xué)應(yīng)用.. |
| 上市公司有效公司治理的最佳實(shí)踐與探討 |
| 主講老師：程鳳朝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：對照國務(wù)院《意見》要求，綜合研究會健康診斷結(jié)果，研究會有效公司治理的最佳實(shí)踐與探討是：四大支柱支撐，對內(nèi)、對外處理好8個關(guān)系（四梁八柱）。即有效董事會要具備人員構(gòu)成、工作重點(diǎn)、信息架構(gòu)以及董事文化四大支柱，同時(shí)，公司內(nèi)部黨的領(lǐng)導(dǎo)、董監(jiān)高.. |
| 績效管理與年度面談評估 |
| 主講老師：程鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：戰(zhàn)略觀/系統(tǒng)觀/績效觀—認(rèn)識企業(yè)價(jià)值鏈 1、企業(yè)成長周期：企業(yè)發(fā)展中的抉擇與機(jī)遇2、管理的正道——從戰(zhàn)略、組織到績效的解決之道3、組織結(jié)構(gòu)與職能、流程的全息化對應(yīng)模塊二：.. |
| 登山途中休息站—職業(yè)化能力提升 |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：DAY 109:00-09:30 開場及破冰游戲開場溝通及參與者介紹與分享互動：ME-WE-US09:30-10:30 Lesson #1職業(yè)化基礎(chǔ)理念職業(yè)化的意義與重要性職業(yè)化素養(yǎng)涵蓋范圍（模型）管理三要素.. |
| “天生更懂”，青春恰時(shí)來 ——高效職場溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 透過現(xiàn)象看本質(zhì)1、 你已具有的職場溝通認(rèn)知結(jié)構(gòu)分享2、 職場溝通的基本人格特質(zhì)案例：希波克拉底的氣質(zhì)說 & DISC說演練：職場溝通的人格氣質(zhì)分享：“英雄聯(lián)盟”里的故事3、 .. |
| 高績效團(tuán)隊(duì)控制與管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 主管人員角色定位與工作的分析(一).現(xiàn)代管理者工作崗位的改變現(xiàn)代主管人員與傳統(tǒng)主管差異何在(二).高層主管干部領(lǐng)導(dǎo)與日常角色扮演能力●教練型高層主管人員的角色扮演(三).現(xiàn)代高層管理者應(yīng)有的正確職責(zé)（主管的認(rèn)知.. |
| 公文寫作 |
| 主講老師：白延慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公文種類中國黨政的正式文件包括以下15種：決議、決定、命令、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要。決議是排在第一位置的文件，其主要功能是用來表達(dá)或公布會議通過的重大決策事項(xiàng)。決定與決議.. |
| 創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖訓(xùn)練 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：創(chuàng)新的前提-打開思維的空間一、 什么是創(chuàng)新？（案例引導(dǎo)）二、 轉(zhuǎn)換思維模式突破創(chuàng)新(6個案例)三、 三種創(chuàng)新觀點(diǎn)的探討熊彼特論創(chuàng)新（案例講述）德魯克論創(chuàng)新（案例）克里斯滕森論創(chuàng)新（案例）四、 為何要.. |
| MTP管理者管理能力提升 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：管理者的角色與職責(zé)一. 管理者的定位及任務(wù)二. 管理的四大構(gòu)面及工作三. 組織管理的原則 組織的意義與功能 指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一 管理幅度適中 職務(wù)的認(rèn)知四. 中基層管理的角色管理者做為下級的角色.. |
| 社群營銷策略 |
| 主講老師：王子璐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：社群營銷的商業(yè)邏輯一、社群營銷商業(yè)變現(xiàn)的特征1、企業(yè)社群營銷難以變現(xiàn)的五大誤區(qū)1.1內(nèi)容閱讀量太少1.2互動取關(guān)量太大1.3廣告體驗(yàn)感太差1.4視頻分發(fā)量太慘1.5產(chǎn)品成交率太低2、社群營銷實(shí)現(xiàn)變.. |
| 金融機(jī)構(gòu)印章管理 專題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：1、金融機(jī)構(gòu)印章的相關(guān)概念：公司印章分哪幾種，分別有什么用途，刻制公司印章需要什么程序和手續(xù)，印章被盜、搶或丟失了怎么辦，不同的印章是否有法律效力大小的區(qū)別。2、印章管理實(shí)務(wù)技能：印章實(shí)物管理：印章備案，印章交接.. |
| 情緒管理與影響力 |
| 主講老師：吳柏江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：情緒與人際互動1、情緒產(chǎn)生的“三個我”2、情緒的映射現(xiàn)象3、情緒如何影響人際互動第二講：提升自身情緒商，高情商回應(yīng)的步驟一、一致溝通模式解決問題：面臨問題，我們常常搞不清自己的情緒.. |
| 商圈管理運(yùn)營能力提升 |
| 主講老師：李健霖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、商圈總體營運(yùn)篇一、商圈經(jīng)營的模式與戰(zhàn)略1、消費(fèi)者研究，定位與運(yùn)營戰(zhàn)略的明確2、模式：你提供的服務(wù)和產(chǎn)品是服務(wù)什么樣的目標(biāo)顧客，如何滿足，如何盈利。3、成功模式的四個關(guān)鍵點(diǎn)：客戶價(jià)值，核心資源，關(guān)鍵流程，盈利模式 .. |
| 激活大腦，升級思維——結(jié)構(gòu)化創(chuàng)新工具箱 |
| 主講老師：陳德生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識創(chuàng)新——解碼創(chuàng)新的4個底層思維一、惟創(chuàng)新者勝討論：到現(xiàn)在為止，你用了幾部手機(jī)？1. 社會發(fā)展離不開創(chuàng)新2. 我們恰逢創(chuàng)新時(shí)代3. 何謂創(chuàng)新？4. 為什么創(chuàng)新？—&m.. |
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