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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 風(fēng)水與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)決策 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)特點(diǎn)：課程緊密結(jié)合學(xué)員切身問(wèn)題，特別注重心智開(kāi)啟，悟性闡發(fā)。大量融合國(guó)學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習(xí)。案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強(qiáng)。課程大綱：一、如何正確看待風(fēng)水問(wèn)題1、關(guān)于風(fēng)水.. |
| 項(xiàng)目的計(jì)劃編制與進(jìn)度把控 |
| 主講老師：高紇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：項(xiàng)目活動(dòng)的計(jì)劃編制對(duì)很多項(xiàng)目經(jīng)理，項(xiàng)目參與者，包括團(tuán)隊(duì)所在組織的管理者來(lái)說(shuō)，都是一件非常頭疼和糾結(jié)的事情！雖然大多數(shù)情況下項(xiàng)目計(jì)劃還是有的，但在具體活動(dòng)過(guò)程中，往往又起不到應(yīng)有的指導(dǎo)作用。計(jì)劃粗略，不具有可執(zhí)行性；計(jì)劃詳盡.. |
| 客戶(hù)服務(wù)與消費(fèi)心理培訓(xùn) |
| 主講老師：李繪芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 消費(fèi)心理學(xué)的研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容 分析：培訓(xùn)案例！解析：消費(fèi)心理與客戶(hù)服務(wù)內(nèi)訓(xùn)案例!案例：消費(fèi)心理與客戶(hù)服務(wù)課程案例分析第二節(jié) 消費(fèi)者的心理活動(dòng)過(guò)程 討論：消費(fèi)心理與客戶(hù)服務(wù)經(jīng)典案例討論!分組：消費(fèi)心理.. |
| IT項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：張佩星 培訓(xùn)天數(shù)：9 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、IT項(xiàng)目管理的瓶頸1.市場(chǎng)對(duì)ITPM的需求為何呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)2.CEO為什么要將公司轉(zhuǎn)型為項(xiàng)目型的公司3.傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)管理的死角在哪里4.IT產(chǎn)品周期縮短的壓力5.當(dāng)技術(shù)不再萬(wàn)能6.CIO的焦點(diǎn)問(wèn)題案例分析.. |
| 管理與銷(xiāo)售執(zhí)行力提升與強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、 認(rèn)識(shí)執(zhí)行力一、我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)化執(zhí)行力1、經(jīng)濟(jì)危機(jī)條件下，執(zhí)行力代表著競(jìng)爭(zhēng)力2、經(jīng)濟(jì)愈不景氣，愈要振奮精神，愈要打造執(zhí)行力3、執(zhí)行力代表著運(yùn)營(yíng)效率，可以降低溝通成本二、我們的執(zhí)行力遇到了哪些障礙.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商業(yè)模式 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一章：傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型中的互聯(lián)網(wǎng)思維 1.傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化，是未來(lái)商業(yè)浪潮的主旋律 2.傳統(tǒng)企業(yè)的“互聯(lián)網(wǎng)焦慮癥” 3.互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)，是商業(yè)回歸人性 4.傳統(tǒng)企業(yè)“觸網(wǎng)”，.. |
| 福建名企考察 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：福建名企考察鋒芒畢露，動(dòng)即有傷；深藏若拙，是為利器三分天注定、七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏探訪中國(guó)品牌之都泉州晉江崛起之道也許沒(méi)有哪一個(gè)商群可以像閩商這樣矛盾。以至于梁?jiǎn)⒊舷壬几袊@道：“吾儕研究中華民族.. |
| 構(gòu)建管理創(chuàng)新組織 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：解讀管理創(chuàng)新問(wèn)題第一部分 為什么要管理創(chuàng)新？1. 傳統(tǒng)管理的桎梏a) 21世紀(jì)管理面臨大挑戰(zhàn) b) 工業(yè)時(shí)代的管理及付出的慘重的代價(jià)c) 顛覆傳統(tǒng)、贏得挑戰(zhàn)2. 管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)a) 管理創(chuàng)新的.. |
| IT行業(yè)員工拓展訓(xùn)練之通天塔 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：通天塔（項(xiàng)目將使得我們所有人將喪失語(yǔ)言功能下，每個(gè)人只知道自己所有的信息，而不知道他人的信息情況下完成一個(gè)建塔任務(wù)。模擬“通天塔”的語(yǔ)言障礙，借此來(lái)檢驗(yàn)和進(jìn)一步鞏固我們的培訓(xùn)成果。） 項(xiàng)目概述：此.. |
| 郵政行業(yè)人力資源管理構(gòu)建執(zhí)行體系 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵1、企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？2、什么是執(zhí)行、執(zhí)行力？3、提升執(zhí)行力實(shí)際是解決哪三大問(wèn)題？二、人資管理在企業(yè)中面臨的誤區(qū)1. 中層管理者定位忽略人資管理職能2. 管理者應(yīng)該關(guān)注&.. |
| 全面質(zhì)量管理(TQM) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、TQM的基本概念和其發(fā)展 TQM的基本理念 TQM的特點(diǎn)和其發(fā)展的歷史 TQM和ISO9000及其它管理模式的對(duì)比 質(zhì)量管理培訓(xùn)（二）、TQM的工作方式和理念 顧客為中心的導(dǎo).. |
| 卓越團(tuán)隊(duì)魔鬼訓(xùn)練 |
| 主講老師：李坤恒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組建團(tuán)隊(duì)重新人員分組組隊(duì)選隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)呼、隊(duì)旗制作、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示團(tuán)隊(duì)定義團(tuán)隊(duì)與工作組的區(qū)別團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)——相互支持相互作用隊(duì)員融入心態(tài)訓(xùn)練課堂訓(xùn)練1：《我們是一個(gè)人》。課程目的：通.. |
| 雙贏的管理溝通 |
| 主講老師：季鍇源 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目標(biāo)以心理學(xué)為藍(lán)本，以管理學(xué)為主線。提升管理者在管理流程中的溝通方向、溝通技能和溝通方法的核心課程。 一方面了解溝通本身的價(jià)值、意義、障礙、問(wèn)題等，另一方面充分掌握在管理的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制等管理維度上對(duì)溝通的管理。 .. |
| 來(lái)自基層的現(xiàn)代管理藝術(shù) |
| 主講老師：李玉良 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介： 研究管理規(guī)律，總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法，提高工作效率，這是各級(jí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。但現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)人的管理是決定性的環(huán)節(jié)，管理者怎樣適應(yīng)被管理者才能讓被管理者心悅誠(chéng)服？ 這一課通過(guò)分析現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性變化，研究當(dāng)代青年的新特點(diǎn)，授課人采集.. |
| 有效的管理創(chuàng)新與管理創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 |
| 主講老師：馬千里 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【第一單元】管理創(chuàng)新的一般規(guī)律·管理創(chuàng)新的概念·管理創(chuàng)新的特征·管理創(chuàng)新的內(nèi)容1）管理創(chuàng)新包括管理思想、管理理論、管理知識(shí)、管理方法、管理工具等的創(chuàng)新2）按管理職能：目標(biāo)創(chuàng)新.. |
| 做最優(yōu)秀的班組長(zhǎng) |
| 主講老師：丁展鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：序言 認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)；管理意識(shí)的提升1、你為何能升為班組長(zhǎng)2、班組長(zhǎng)在公司中的定位3、班組長(zhǎng)的逆境如何轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉?、班組長(zhǎng)的角色和主要業(yè)務(wù)聯(lián)系5、管理者必備的2種知識(shí)，3個(gè)技能 工作的知識(shí)、職責(zé)的知識(shí)、改善的技能JM.. |
| 家電經(jīng)銷(xiāo)商做強(qiáng)做大六項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：劉曉亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：家電行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、直面挑戰(zhàn)：為了確保品牌的持續(xù)發(fā)展，擁有一支理念先進(jìn)、能力卓越、同舟共濟(jì)的經(jīng)銷(xiāo)商隊(duì)伍將是品牌獲得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要保證。但是，目前品牌企業(yè)的經(jīng)銷(xiāo)商隊(duì)伍夫妻檔較多，少的1個(gè)大店，多的5、6家店，普遍存在著經(jīng)營(yíng)理念滯后、人員管理、庫(kù)存.. |
| 工廠生產(chǎn)系統(tǒng)管理人員（TWI）的五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：秘祖利 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一項(xiàng)修煉 TWI的沿革及其設(shè)計(jì)的精神1.內(nèi)容簡(jiǎn)易2.只分四點(diǎn)3.卡片教學(xué)4.背誦熟練第二項(xiàng)修煉 TWI在今日的活用JI工作教導(dǎo)–Job Instruction班組長(zhǎng)教新人1.理解正確工作教導(dǎo).. |
| 商務(wù)綜合禮儀實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：岳豐竹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、禮儀的涵義與原則禮儀的涵義禮儀的基本要素禮儀的應(yīng)用二、商務(wù)形象的塑造個(gè)人色彩診斷及應(yīng)用個(gè)人服飾款式診斷及應(yīng)用商務(wù)形象設(shè)計(jì)---言談商務(wù)形象設(shè)計(jì)---舉止商務(wù)形象設(shè)計(jì)---儀容商務(wù)形象設(shè)計(jì)-.. |
| 銷(xiāo)售應(yīng)收賬款的管理與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：俞凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別：家居裝飾 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：應(yīng)收賬款的概念？是指權(quán)利人因提供一定的貨物、服務(wù)或者設(shè)施而獲得的要求義務(wù)人付款的權(quán)利。第二講：企業(yè)的應(yīng)收賬款的風(fēng)險(xiǎn)在哪些方面？1、行業(yè)的結(jié)算方式2、業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)3、客戶(hù)的信譽(yù)較差4、客戶(hù)的企業(yè)實(shí)力太小 .. |
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