內訓課內訓課
| 經理人核心能力建設：目標與計劃管理 |
| 主講老師：楊浩 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何樹立執(zhí)行意識？1.管理者的任務：達成團隊績效2.執(zhí)行力：從目標到成果的過程 員工：保質保量按時完成直屬上級任務 企業(yè)：保質保量按時達成戰(zhàn)略目標3.執(zhí)行力的三大基石：=.. |
| 全面驅動科技創(chuàng)新型人才活力 |
| 主講老師：文熠 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、導入：企業(yè)全景激勵體系框架二、物質型激勵體系：薪酬部分1.企業(yè)薪酬體系的挑戰(zhàn)、目的、作用2.制定薪酬戰(zhàn)略考慮的因素3.付酬哲學與3P付酬要素4.從薪酬戰(zhàn)略到薪酬策略、薪酬的三種模式共創(chuàng)作業(yè)：科研技術創(chuàng)新型人才.. |
| IE七工具（工業(yè)工程） |
| 主講老師：張勝 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：關聯知識1. 三現主義2. 十倍法則3. PDCA循環(huán)4. IE基礎知識 IE概況 IE七工具概述第二單元：IE七工具1. 流程法 定義與目的.. |
| 非職權影響力 |
| 主講老師：傅東云 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是非職權影響力？ 影響的基礎：積極主動 權力、操控和影響有什么不同？ 體驗活動 影響力的定義 影響力三步曲：目標、策略和第一步.. |
| 問題分析與解決——把握關鍵，系統(tǒng)思考 |
| 主講老師：劉思華 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：一、什么是問題？1. 問題的定義2. 問題的分類1）恢復原狀型問題2）追求理想型問題3）防范潛在型問題二、解決問題時我們的思維誤區(qū)誤區(qū)1：“問題嘛，干就是了”案例：把大象.. |
| DeepSeek市場洞察、定位與營銷落地實戰(zhàn) |
| 主講老師：王善 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：市場洞察要素調查與DeepSeek實現——分析篇工具：要素綜合調查工具，SWOT矩陣分析，DeepSeek一、外部因素調查與DeepSeek應用1. 一手資料獲取1）訪談法2）關鍵事件.. |
| 三分總結，七分匯報——如何匯報工作、演講與寫作 |
| 主講老師：門曉慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：職場上的聰明人，都懂匯報工作的重要性1. 匯報工作，是基本的職場溝通術2. 不懂匯報，你的職場只有艱難3. 善于匯報，領導才會認可你4. 推銷你自己，從匯報工作開始第一講：匯報材料寫作一、請示的寫作1... |
| 如何打造一份優(yōu)秀的商業(yè)計劃書 |
| 主講老師：曾經 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：視頻導入：文案的力量第一單元 什么是商業(yè)計劃書 1、好酒也怕巷子深：為什們要寫商業(yè)計劃書2、10分鐘決定一切：投資人/合作伙伴喜歡怎樣的商業(yè)計劃書案例：從樂視新能源汽車的成功融資學如何做商業(yè)計劃書3、傳統(tǒng)商業(yè).. |
| 如何提升管理者的戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：付張成 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 戰(zhàn)略是什么？1. 戰(zhàn)略理解的誤區(qū) 厘清戰(zhàn)略概念 戰(zhàn)略的本質是什么情景演練：結合企業(yè)實際，談談您對戰(zhàn)略的理解。存在哪些困惑？2. 戰(zhàn)略的作用 戰(zhàn)略對于企業(yè)經.. |
| 金字塔原理：讓你的思維和表達更具結構化 |
| 主講老師：孫林 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：記憶力考試，測一測你要不要學習金字塔原理？第一講：金字塔原理，讓表達的邏輯更清晰一、為什么要用金字塔結構？情景劇觀摩：如此匯報1（小張的故事）1. 沒有結構化的表達陷入三亂2. 有結構才能說明白角色扮演：如.. |
| 無價值 不客戶—客戶價值導向的精準營銷 |
| 主講老師：張松波 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導入：企業(yè)經營目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長核心能力是什么？一、市場營銷是如何演化的？1、市場營銷理念的百年發(fā)展 生產觀 產品觀 推銷觀=.. |
| 向溝通要結果——結構思考與邏輯化表達 ——借力ChatGPT，想清楚、說明白、拿結果 |
| 主講老師：劉翔 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：理解——隱形思維顯性化一、構建學習目標1. 結構：想清楚，說明白2. 思維：別著急，想想3. 訓練兩原則：利他性原則、講理性原則4. 課程學習路標卡案例：建筑物、電影和組織中的結構.. |
| AI時代職場新人的五力模型 |
| 主講老師：余星冰 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）從大學生到職場新人：角色轉變與心態(tài)調適1. 角色轉變的挑戰(zhàn)與機遇o 大學生與職場人的核心差異o 新入職員工面臨的常見困惑與挑戰(zhàn)o 案例分析：某新員工的入職初期困境2. 積極心態(tài)的養(yǎng)成o 何為積極心態(tài)？對職業(yè).. |
| AI 警鐘長鳴—全員參與現場安全 |
| 主講老師：鄭祖國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：主管安全責任一、安全的重要性1. 一線主管的必備的五個條件1）工作的知識2）職責的知識3）待人的技能4）指導的技能5）改善的技能一線主管的本職工作：生產、質量、成本，最為重要的是安全2. 新安.. |
| 非人力資源經理的人力資源管理 |
| 主講老師：董洪斌 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 正確理解人力資源管理一、企業(yè)管理的核心是人力資源管理1、企業(yè)成長的瓶頸——組織成長滯后2、企業(yè)成長之道——組織與業(yè)務協(xié)同發(fā)展3、人力資源管理的內容4、人力資源管.. |
| 國有企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師（2天新版-new） |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：國有企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師（2天新版-new）主講：劉成熙老師課程前言企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)經營對中長期發(fā)展目標的一種前瞻性部署。“十四五”即將收官.. |
| DeepSeek AI賦能人力資源和組織管理效能提升 |
| 主講老師：張娜 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、AI與人力資源和組織管理的融合1. AI在HR領域和組織管理的應用現狀與未來趨勢- AI技術的飛速發(fā)展及其在人力資源和組織管理領域的應用現狀- AI能夠取代HR的工作崗位么？2. HR與AI的結合點- 人力資源和.. |
| 標準作業(yè)與作業(yè)標準 |
| 主講老師：張勝 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：基礎知識1. 為什么作業(yè)需要標準化？2. 精益五原則3. 增值活動與非增值活動4. 降低非增值活動 價值編組 產線平衡第二單元：標準作業(yè)與作業(yè)標準1. 標準/基準.. |
| 安全觀察與溝通 |
| 主講老師：胡月亭 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：安全觀察與溝通的目的、意義1、什么是安全觀察與溝通；2、為什么開展安全觀察與溝通。本部分介紹“安全觀察與溝通”的基本概念，開展“安全觀察與溝通”的目的意義。第二部.. |
| 優(yōu)秀領導的卓越激勵技巧 |
| 主講老師：杜祥林 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 理解激勵的目的與重要性1.1 什么是激勵？1.2 激勵三要素1.3 激勵的重要性1.4 員工激勵的常見困惑2 經典激勵理論及其要點2.1 下屬最期望的激勵方式2.2 員工激勵的普遍誤區(qū)2.3 需求層次.. |
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