內訓課內訓課
| 從技術走向管理 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、角色轉變---建立正確的定位與認知管理者在企業(yè)各部門中的職能分工管理者與領導者的區(qū)別管理者的主要職責與任務管理者三種基本基本職能管理者在組織中的7個角色詳解三位一體的角色認知案例討論，各小組必答題：我該怎.. |
| 高績效團隊建設 |
| 主講老師：韓麗 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 第一部分：團隊建設一、現場組建團隊二、團隊的要素解讀1. 共同的目標：2. 優(yōu)秀的領導：3. 三個統(tǒng)一：統(tǒng)一的聲音、統(tǒng)一的行動、統(tǒng)一的思想 第二部分：團隊地圖：打造團隊凝聚力.. |
| 《FOF基金投資方法概述》 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、FOF基金投資概述1、什么是FOF基金FOF基金定義FOF基金發(fā)展歷史FOF基金的優(yōu)缺點2、FOF基金的發(fā)展史FOF基金的國外發(fā)展史=.. |
| 對公客戶經理營銷全流程實戰(zhàn) |
| 主講老師：周薇 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：新形勢下公司業(yè)務發(fā)展趨勢后疫情時期發(fā)展趨勢后疫情時期發(fā)力點--新基建美國挑起中美經貿沖突的三種動機案例：道路千萬條，“芯”片第一條外部環(huán)境分析：PESTP：政治環(huán)境案例：深圳.. |
| 全員職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：周煒 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、了解職業(yè)化內涵——從優(yōu)秀到卓越的轉變1、自我思考，哪些人不是職業(yè)化員工——勝任與職業(yè)2、分析普通員工與職業(yè)化員工的區(qū)別——任務與績效3、了解職業(yè)化員.. |
| 選用育留 |
| 主講老師：馮芳 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 選人之道一、 招聘常見問題二、 招聘標準：合適的人1. 與企業(yè)相匹配2. 與崗位相匹配3. 與團隊相匹配三、 招聘流程1. 面試設計2. 案例分析第二章 用人之道一、 人崗匹配1... |
| Pre5G & 5G基礎知識及關鍵技術培訓 |
| 主講老師：胡國慶 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、面向智能時代的信息通信產業(yè)發(fā)展的趨勢1、大數據和機器智能催生智能時代2、面向智能時代的信息通信產業(yè)用戶現狀和發(fā)展趨勢3、面向智能時代的ICT技術發(fā)展趨勢4、移動通信的發(fā)展歷程和趨勢二、5G發(fā)展背景和基本概念1.. |
| 奇門遁甲與決策、布局 |
| 主講老師：馬譽誠 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、奇門遁甲與傳統(tǒng)文化體系1、玄學五術體系2、奇門遁甲指導行兵作戰(zhàn)之布局理念3、奇門遁甲的思維體系及哲學理念4、奇門遁甲之模型參數二、奇門遁甲的基礎知識1、陰陽五行2、天干地支3、四柱4、八卦九宮.. |
| 創(chuàng)新思維與問題分析解決 |
| 主講老師：談煒 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：DAY 1模塊一、開篇－課程介紹課程目標：不是來聽講傳統(tǒng)創(chuàng)新知識的； 是來經歷創(chuàng)新訓練當場提升能力并解決問題的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影課程收獲：.. |
| 數字經濟時代營銷新范式-量子營銷 |
| 主講老師：王文祿 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：時代的發(fā)展變遷1.管理的發(fā)展變遷：牛頓式管理不適合移動互聯網數字化時代的管理范式2.營銷的發(fā)展變遷：營銷1.0到營銷4.0的迭代升級；3.技術的發(fā)展變遷：大人物云技術的發(fā)展支持營銷范式的升級迭代；4、市場的需求變.. |
| 問題分析解決指導 |
| 主講老師：莊樁 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：“領導者的優(yōu)勢思維”共分為四個大的步驟：情景分析→原因分析→決策制定→計劃分析。對于每一個大的步驟，參加者將學習和實踐理性思維流程管理的方法和技巧，然后將其應用于工作中遇到的實際.. |
| TTT-內訓課程開發(fā)與設計 |
| 主講老師：夏瑾言 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：出發(fā)：概念篇：企業(yè)培訓認知1. 對組織的意義2. 對個人的價值3. 如何產生作用第一講：基礎知識一、角色認知1.三大功能2.兩種角色3.常犯錯誤二、學習特征1.自愿2.經驗3.自主.. |
| 黨建本質論 |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從中美貿易戰(zhàn)說起1、美國為什么發(fā)動對中國的貿易戰(zhàn)？2、美國國內意識形態(tài)建設的情況分析3、美國對中國意識形態(tài)的基本打法4、美國的意識形態(tài)建設給到黨建什么啟發(fā)？二、國企黨建三個突出問題1、國企黨建的認知重構問題 .. |
| 職業(yè)素養(yǎng)大綱 |
| 主講老師：胡亮 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 職業(yè)素養(yǎng)的概念1.什么是職業(yè)人？2.職業(yè)素養(yǎng)的定義。3.職業(yè)素養(yǎng)的冰山模型。4.職業(yè)化意識與行為。5.員工的角色定位。第二章 成為正能量員工1. 什么是正能量？2. 成就正能量員工的四大關.. |
| Microsoft Office Outlook基礎入門培訓 |
| 主講老師：劉道軍 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分. 郵件的收發(fā)一. 配置你的Outlook二. 視圖方式（操作界面介紹）三. 書寫郵件1. 選擇收件人2. 發(fā)送附件3. 發(fā)送選項（投票按鈕的制作）4. 設計自動簽名5. 撤消已發(fā).. |
| 公文寫作 |
| 主講老師：黃曉敏 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公文寫作準備1、收集資料2、確定立意3、寫作思路二、公文寫作理論1、綜合材料寫作的誤區(qū)2、法定公文的常見誤區(qū)3、向下、向下、平行三類公文的特點案例：三種不同的案例分析三、公文寫作技巧1、請示與.. |
| 職場競聘演說與匯報呈現技巧 |
| 主講老師：李芳 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 競聘演說的素材組織與說服邏輯（0.5天） 一、思路程序化1．競聘演講稿的七項基本內容2．演講的三個環(huán)節(jié)二、結構條理化1．符合邏輯遞進關系2．運用清晰的鏈接詞匯三、說服多樣化1．理性說服的四種邏.. |
| 情商管理 |
| 主講老師：薛飛 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：☆ 課程導入：案例分享：習大大與天津小伙現場互動：烏鴉與烏龜導入結論：打破固化心智模式，提高“情商”☆ 第一章： “情商”時.. |
| 社會入網電工電力安全技術課綱 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一． 電氣基礎知識（4課時）1 電路（直流電路，單、三相交流電路）2 電磁場和電磁感應3 基爾霍夫定律，歐姆定律4 高電壓技術5 電弧產生及電弧放電二、電力系統(tǒng)與電力網（3課時）1 動力系統(tǒng)與電力網概述2.. |
| 營銷線損管理培訓課綱 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間安排 培訓模塊 主要內容 培訓形式1.5h 1.線損管理基礎知識 1.線損是怎么產生的2.線損的分類3.線損的衡量4.線損管理的意義5.全國線損的情況6.線損的技術手段7.線損的管理手段8.線損管理通.. |
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