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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 現(xiàn)代治理之領(lǐng)導(dǎo)力演講藝術(shù) |
| 主講老師：雨晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)1、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)導(dǎo)能力靜態(tài)的 狹隘的戰(zhàn)略思維能力決策協(xié)調(diào)能力溝通協(xié)調(diào)能力思想政治工作.. |
| 新員工的職業(yè)化素養(yǎng) |
| 主講老師：葉顯開 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：意識(shí)形態(tài)——我的心靈攝像機(jī)1、從校園踏上職業(yè)化之路2、職業(yè)化的兩大保障3、職業(yè)的心靈攝像機(jī)4、新人避免成為職場(chǎng)植物人第二講：角色狀態(tài)——不同角色下的我1、新.. |
| 多元文化環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程總導(dǎo)入：文化貫穿出海企業(yè)整個(gè)落地運(yùn)營(yíng)與管理案例：中國(guó)企業(yè)在出海過程中遇到的典型問題（公共關(guān)系危機(jī)、文化沖突（如LGBT同性戀及跨性別人士問題）、勞工糾紛等）文化認(rèn)知：理解文化如何像無形的“玻璃罩”，影.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力提升：從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的成長(zhǎng)之路 |
| 主講老師：胡遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言篇：領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成一、領(lǐng)導(dǎo)力來源解析頭腦風(fēng)暴：描述你心目中的最優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者，你為什么服從他？1. 員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與服從，分為以下三個(gè)層級(jí)1）從而不服：基于領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)利，而聽令執(zhí)行2）心服口服：基于領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)秀能.. |
| 企業(yè)員工有效激勵(lì)與效能提升 |
| 主講老師：胡遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言篇：有效激勵(lì)的重要性一、關(guān)于激勵(lì)的認(rèn)知頭腦風(fēng)暴：你為什么來參加培訓(xùn)？——培訓(xùn)本身也是一種激勵(lì)手段1）被安排參訓(xùn)的心態(tài)：被動(dòng)激勵(lì)2）有期待參訓(xùn)的心態(tài)：自我激勵(lì)講師案例：在沒有任何費(fèi)用預(yù)算.. |
| 高端商務(wù)社交禮儀 |
| 主講老師：雨晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、文化敏感性1、商務(wù)禮儀特性文化敏感性認(rèn)識(shí)避免冒犯或歧視尊重個(gè)人空間適度的距離文化不同的包容性二、商務(wù)社交禮儀1、商務(wù)社交.. |
| 抖音短視頻實(shí)操—從創(chuàng)意到發(fā)布全程解析 |
| 主講老師：雨晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1 抖音運(yùn)營(yíng)定位抖音實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售的運(yùn)營(yíng)核心網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)|學(xué)員變現(xiàn)技巧線下品牌商家全面抖音曝光策略運(yùn)營(yíng)抖音號(hào)必要的前提準(zhǔn)備和操作指南診斷本抖音.. |
| 企業(yè)環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 |
| 主講老師：李涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)認(rèn)知與意識(shí)提升一、環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)定義與類型解析1. 環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)的核心概念2. 辨識(shí)常見的環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)類型1）水污染風(fēng)險(xiǎn)2）大氣污染風(fēng)險(xiǎn)3）土壤污染風(fēng)險(xiǎn)4）噪音和振動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)5）廢物處理風(fēng)險(xiǎn)6）環(huán)境.. |
| 提質(zhì)增效降本：全面質(zhì)量管理 |
| 主講老師：彭煜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入：以某一知名企業(yè)造假事件對(duì)市場(chǎng)的影響為例說明質(zhì)量問題對(duì)公司的重要性案例分析：以質(zhì)量的冰山模型為例，說明公司對(duì)待質(zhì)量問題的態(tài)度——挖掘質(zhì)量問題背后的金礦第一講：認(rèn)知重構(gòu)——全.. |
| 持續(xù)改進(jìn) 追求完美——精益生產(chǎn)及工具 |
| 主講老師：彭煜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知重構(gòu)——精益生產(chǎn)概要一、精益生產(chǎn)誕生的歷史背景1. 市場(chǎng)需求的變化趨勢(shì)——需求的多樣化+及時(shí)滿足+多變化2. 企業(yè)面臨的問題1）頻繁的換產(chǎn)耗費(fèi)太多的時(shí)間.. |
| 全面質(zhì)量管理落地：QC小組活動(dòng)實(shí)施方法 |
| 主講老師：彭煜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入：以一案例說明全員參與公司質(zhì)量改善的重要性第一講：認(rèn)知重構(gòu)——QC小組活動(dòng)概述一、QC小組的特點(diǎn)1. 自主性2. 激勵(lì)性案例解析：QC小組活動(dòng)全面推廣需要注意的問題二、QC小組的組.. |
| 非財(cái)務(wù)人員如何看懂財(cái)務(wù)報(bào)表 |
| 主講老師：池冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、非財(cái)務(wù)人員如何培養(yǎng)財(cái)務(wù)思維？1.財(cái)務(wù)知識(shí)自我測(cè)驗(yàn)2.生活中的財(cái)務(wù)知識(shí) 3.給出你的選擇-您會(huì)投資哪一家?二、如何認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)表？1.資產(chǎn)負(fù)債是你的存折 資產(chǎn)=負(fù)債+股東權(quán)益（會(huì)計(jì)恒等式）&#.. |
| 工程建設(shè)領(lǐng)域國(guó)有企業(yè)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范與合規(guī)管理 |
| 主講老師：池冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 集團(tuán)管控 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)言 行業(yè)背景與挑戰(zhàn)簡(jiǎn)介1.1 國(guó)有企業(yè)在工程建設(shè)領(lǐng)域的地位1.2 當(dāng)前行業(yè)面臨的主要挑戰(zhàn) 審計(jì)與合規(guī)管理的重要性2.1 審計(jì)在風(fēng)險(xiǎn)管理中的核心作用2.2 合規(guī)管理對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā).. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)狀態(tài)診斷【互動(dòng)】憧憬你10年后的生活，請(qǐng)用一幅畫表現(xiàn)出來。1、職業(yè)生涯規(guī)劃的原點(diǎn)：夢(mèng)想2、職業(yè)-為夢(mèng)想買單3、如何認(rèn)識(shí)職業(yè)？職業(yè)本質(zhì)的探索 職業(yè)的本質(zhì) 麥克利蘭冰.. |
| 企業(yè)出海之企業(yè)海外運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師：劉松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)出海國(guó)際運(yùn)營(yíng)管理的基礎(chǔ)認(rèn)知一、企業(yè)國(guó)際運(yùn)營(yíng)管理的5個(gè)維度1. 全球化運(yùn)營(yíng)架構(gòu)設(shè)計(jì)2. 跨文化與組織人才管理3. 本地化運(yùn)營(yíng)4. 合規(guī)性管理5. 風(fēng)險(xiǎn)管控二、企業(yè)國(guó)際運(yùn)營(yíng)管理的7個(gè)認(rèn)知1. 市場(chǎng).. |
| 中國(guó)企業(yè)走向國(guó)際舞臺(tái)的財(cái)務(wù)BP思維 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入：以客戶的實(shí)際財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)為例展開討論，自己最熟悉的是什么？1.海外財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)中的職能定位是什么？1、中國(guó)企業(yè)出海合規(guī)的重要性，中興事件，瑞星咖啡，小米事件2、企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理與治理模式是如何定位的，管控是如何協(xié).. |
| 非財(cái)課程-對(duì)于財(cái)務(wù)邏輯和財(cái)務(wù)管理的能力提升 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入：以一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)案例展開討論，系統(tǒng)全面的了解財(cái)務(wù)確認(rèn)，核算，記賬，報(bào)告的過程，讓學(xué)員具象了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的具體職能，從案例中帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)理論與實(shí)踐。一、導(dǎo)論：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)中的職能定位是什么？1、探討財(cái)務(wù)的服務(wù)對(duì)象.. |
| 高凈值客戶資產(chǎn)配置與方案設(shè)計(jì) |
| 主講老師：舒濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：理論篇——資產(chǎn)配置與方案設(shè)計(jì)的邏輯一、共同富裕——重塑財(cái)富管理思維1. 從百年大變局看投資的大勢(shì)——用更高的確定性應(yīng)對(duì)未來的不確定性2. 從.. |
| 向小米學(xué)習(xí)效率——降本增效之內(nèi)控流程解決方法 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、內(nèi)控的產(chǎn)生 – 風(fēng)險(xiǎn)損失推動(dòng)的艱難歷程1、關(guān)于不確定性的認(rèn)知，不確定性創(chuàng)造可能性2、管理企業(yè)和管理風(fēng)險(xiǎn)之間的聯(lián)系內(nèi)部控制，企業(yè)管理，公式治理存在的意義3、從內(nèi)控到風(fēng)控發(fā)展的三個(gè)階段1）階段1：內(nèi)部控制.. |
| DeepSeek賦能HR工作效能提升 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：從HR視角看AI一、國(guó)內(nèi)主流AI工具解析 1. DeepSeek2. 文心一言（百度）3. 通義千問（阿里）4. Kimi智能助手 二、AI在人力資源領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用1. 對(duì)個(gè)體賦能，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力.. |
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