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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 企業(yè)區(qū)域產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)(四板)掛牌操作 |
| 主講老師:陸滿平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程提綱一、企業(yè)從有限公司改制為股份有限公司1、有限公司改制為股份有限公司的財(cái)稅處理、清產(chǎn)核資、資產(chǎn)評(píng)估、壞帳與不良處置、財(cái)務(wù)審計(jì)等2、有限公司改制為股份有限公司的途徑和方案設(shè)計(jì)二、地方股權(quán)交易中心群雄并起 =.. |
| 數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型--傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)及人工智能+區(qū)塊鏈+轉(zhuǎn)型思維心法一、什么是數(shù)字經(jīng)濟(jì)、為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型1、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、5G、物聯(lián)網(wǎng)如何為人工智能和區(qū)塊鏈賦能 2、世界及中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及消費(fèi)趨勢(shì)的變.. |
| 版權(quán)數(shù)字化 |
| 主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、版權(quán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀(一)互聯(lián)網(wǎng)+知識(shí)產(chǎn)權(quán)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)進(jìn)入商業(yè)模式競(jìng)爭(zhēng)階段(二)網(wǎng)絡(luò)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)游戲依舊是我國(guó)網(wǎng)絡(luò)版權(quán)產(chǎn)業(yè)的核心業(yè)態(tài)(三)在優(yōu)質(zhì)內(nèi)容不斷提升的大背景下,近年來(lái)我國(guó)越來(lái)越多的用戶愿意為網(wǎng)絡(luò)版權(quán)付費(fèi)(四.. |
| 高效管理溝通 |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:主題導(dǎo)入:管理即溝通一、 管理角色認(rèn)知與職責(zé)定位如果在足球場(chǎng)上,后衛(wèi)老打前鋒的位置、前鋒老打后衛(wèi)的位置,這支球隊(duì)能贏嗎?管理者不是技術(shù)專家,不應(yīng)當(dāng)僅僅是一個(gè)埋頭拉車者,還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)抬頭看天者;管理者是資源的整合者,是團(tuán)隊(duì)績(jī)效.. |
| 贏在起點(diǎn)—新晉員工職業(yè)化 |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:1、課前的三種定位:(1)學(xué)習(xí)心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇,但一定終身學(xué)習(xí)(2)職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準(zhǔn)決定著事業(yè)投入的程度(3)課程共識(shí)的定位 &mda.. |
| 如何做好一份工程投標(biāo)書(shū) |
| 主講老師:徐寶洲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、投標(biāo)的前期工作1、查詢招標(biāo)公告,獲取招標(biāo)信息2、到工程交易中心辦理交易證3、成立投標(biāo)組織4、投標(biāo)的決策二、購(gòu)買資格預(yù)審文件1、決定投標(biāo)后,投標(biāo)人購(gòu)買資格預(yù)審文件2、編制資格預(yù)審申請(qǐng)的主要內(nèi)容3、資格預(yù).. |
| 管 理 學(xué) |
| 主講老師:蔡曉清   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 對(duì)管理概念的基礎(chǔ)理解(一) 什么是管理1. 管理的基本職能:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制2. 管理的三大要素:主體、目標(biāo)、資源3. 管理的實(shí)質(zhì)(二)什么是有效的管理?1. 做正確的事與正確地做事2. 管理是.. |
| 以法護(hù)航、合規(guī)治企 |
| 主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、重視企業(yè)法治合規(guī)管理過(guò)程中法治思維、合規(guī)意識(shí)的培養(yǎng)(一)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估(二)法律風(fēng)險(xiǎn)分析流程(三)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)的分類 (四)法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別框架:(五)法律風(fēng)險(xiǎn)防范時(shí)考慮的因素二、綜合運(yùn)用法律,提高企業(yè)依.. |
| 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目需求分析與架構(gòu)設(shè)計(jì) |
| 主講老師:顏強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 標(biāo)題 內(nèi)容第一天上午 (4課時(shí))架構(gòu)之美 關(guān)于架構(gòu)的基本知識(shí) 認(rèn)識(shí)架構(gòu):介紹架構(gòu)的基本概念、發(fā)展歷史架構(gòu)視圖:從干系人-視角-視圖的框架理解架構(gòu)的視圖與組織架構(gòu)構(gòu)成:如何有效地描述一個(gè)架構(gòu)的方法與要點(diǎn)架.. |
| 中高層溝通智慧——高品質(zhì)溝通 |
| 主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:溝通主體客體換位思考一、溝通主體策略的基礎(chǔ)溝通是無(wú)所不在的溝通與氛圍的關(guān)系溝通整體氛圍影響策略管角色意識(shí)與溝通自我溝通二、職場(chǎng)溝通策略潛臺(tái)詞的學(xué)問(wèn)溝通的冰山模型職場(chǎng)溝通三要素多媒介溝.. |
| 項(xiàng)目管理原則流程與決策風(fēng)險(xiǎn)把控 |
| 主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:項(xiàng)目管理橫坐標(biāo):五大過(guò)程組管兩頭:?jiǎn)?dòng)、收尾管中間:規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控案例:百度公司“三網(wǎng)融合”智慧熱網(wǎng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目項(xiàng)目管理縱坐標(biāo):十大知識(shí)領(lǐng)域研討:10大知識(shí)領(lǐng)域中哪個(gè)領(lǐng)域是最困擾您工作?總領(lǐng).. |
| 物業(yè)公司工程項(xiàng)目全方位實(shí)操管理 |
| 主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:講師介紹:肖維老師 PMP,一級(jí)建造師,造價(jià)師, 清華大學(xué)國(guó)際工程管理首席講師; 北大/天大/地大/重大等多所知名高校特聘講師; 國(guó)家外國(guó)專家局、多家著.. |
| 新發(fā)展理念下企業(yè)工會(huì)管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:Day1第一部分 新形勢(shì)、新任務(wù),工會(huì)的新作為強(qiáng)化政治責(zé)任,做職工思想的“引領(lǐng)者”以堅(jiān)定的政治性引導(dǎo)職工以鮮明的先進(jìn)性組織職工以.. |
| 拯救星期天—時(shí)間管理 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、時(shí)間管理概述1、時(shí)間管理的必要性:無(wú)法忽略,卻又不得不面對(duì)。故事:獅子和羚羊、冠軍和亞軍的區(qū)別、我要跑的比你快、討論:健康、財(cái)富與時(shí)間哪個(gè)更重要?測(cè)試題:你的時(shí)間管理能打多少分?2、時(shí)間管理的內(nèi)涵什么是時(shí)間管理?.. |
| 拿業(yè)績(jī)說(shuō)話——專業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)力打造 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:VUCA時(shí)代全面到來(lái)的情況下行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么?一、什么是VUCA時(shí)代二、烏卡(VUCA)時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complex.. |
| 化繭成蝶——新時(shí)期新任主任核心管理技能提升 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:職業(yè)角色蛻變一、你的位置決定著你的思路二、儲(chǔ)備干部職業(yè)生涯發(fā)展的四個(gè)階段三、企業(yè)對(duì)儲(chǔ)備干部的四大角色期待練一練:“我是誰(shuí)”——自我概念的測(cè)量四、從專業(yè)人員到管理人員的角.. |
| 營(yíng)銷領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講、營(yíng)銷隊(duì)伍管理的常見(jiàn)問(wèn)題 中國(guó)企業(yè)營(yíng)銷管理的困境 中外企業(yè)營(yíng)銷管理的差異 中國(guó)市場(chǎng)的環(huán)境的五大特征 營(yíng)銷隊(duì)伍常見(jiàn)的七個(gè)問(wèn)題 營(yíng)銷隊(duì).. |
| 情緒與壓力管理+時(shí)間管理+職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 情緒與壓力管理一、壓力的種種表現(xiàn):工作、生活、家庭、環(huán)境、社會(huì)、自我實(shí)現(xiàn)等。1、長(zhǎng)期心理壓力過(guò)大,會(huì)導(dǎo)致種種疾病。2、測(cè)測(cè)你的壓力有多大?二、壓力的定義三、壓力管理的定義四、情緒與壓力管理策略 1、.. |
| 高效會(huì)議管理 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、會(huì)議的意義和價(jià)值1、 會(huì)議的重要性2、 你需要開(kāi)會(huì)嗎?3、 如何評(píng)估會(huì)議的價(jià)值二、會(huì)議的基本認(rèn)知1、 開(kāi)會(huì)的目的1) 資訊的分享2) 達(dá)成共同的決議3) 改進(jìn)存在的問(wèn)題2、 開(kāi)會(huì)的種類1) 資.. |
| TTT企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)教程 |
| 主講老師:徐春嫣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 形呈說(shuō)前——自我管理 風(fēng)范塑造1. 形象心法1) 澄心凈慮 修行凝神2. 自我情緒管理1) 緊張:情緒反應(yīng)2) 怯場(chǎng):行為表現(xiàn)3) 自信心和平常心4) 暗示:怯場(chǎng)四怕化解.. |
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