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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
攜手并進(jìn)、共贏天下 ——卓越經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)營(yíng)管理之道
主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、心態(tài)成就未來(lái)——卓越經(jīng)銷(xiāo)商的動(dòng)力之源1、五心鑄商魂1)相信企業(yè)之心——了解企業(yè)文化與歷史2)相信產(chǎn)品之心——熟悉產(chǎn)品和行業(yè)知識(shí)3)相信自己之心&..
中層管理者跨部門(mén)溝通技巧提升
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元 深入挖掘跨部門(mén)溝通問(wèn)題的根源 不容忽視的“部門(mén)墻” 客觀存在的個(gè)體差異 不承擔(dān)“責(zé)任” 將問(wèn)題留..
團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:分析阻礙創(chuàng)造力的核心原因一、偏見(jiàn)性思維:1.經(jīng)驗(yàn)偏見(jiàn) 2.利益偏見(jiàn) 3.位置偏見(jiàn) 4.文化偏見(jiàn)►在月球上能看見(jiàn)什么樣的建筑物? ►辯論題的難度 ►為什么..
中小企業(yè)融資操作實(shí)務(wù)
主講老師:陸滿(mǎn)平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:課程提綱一、中小企業(yè)多元化的債務(wù)融資方式操作實(shí)務(wù)(一)企業(yè)內(nèi)源性融資1、大股東及其他股東增資擴(kuò)股;2、資本公積金、盈余公積金和未分配利潤(rùn)轉(zhuǎn)增股本。(二)企業(yè)干部與員工內(nèi)部集資融資(三)實(shí)施股權(quán)激勵(lì)融資;(四)企業(yè)通過(guò)銀行融資:1..
供應(yīng)鏈S&OP生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC案例進(jìn)階版
主講老師:雷衛(wèi)旭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:訂單交貨及時(shí)率低,銷(xiāo)售計(jì)劃不準(zhǔn)確,如何解決插單,急單,補(bǔ)單,加單。減單和消單,缺失產(chǎn)銷(xiāo)銜接管理和急單、插單、補(bǔ)單,加單等八單制度,計(jì)劃趕不上變化快,不知道如何計(jì)算產(chǎn)能負(fù)荷分析對(duì)策,生產(chǎn)車(chē)間的進(jìn)度與計(jì)劃的差距巨大,不知道如何管控..
企業(yè)資本運(yùn)作與案例分析
主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 資本運(yùn)作   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一 資本運(yùn)作概述 什么是資本運(yùn)作 什么是資產(chǎn)運(yùn)作 資本運(yùn)作的主要方式 資本運(yùn)作與資產(chǎn)運(yùn)作的關(guān)系 資本運(yùn)作的形式【案例分析】..
管理者的思維共識(shí)與責(zé)任意識(shí)
主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元: 思維共識(shí):企業(yè)生態(tài)圈必備的八大思維1、社會(huì)交往要用商業(yè)思維2、職場(chǎng)勝出要用“目標(biāo)人”思維3、對(duì)待工作要用結(jié)果思維4、面對(duì)客戶(hù)要用效果思維5、超越經(jīng)驗(yàn)要用創(chuàng)新思維6、和諧關(guān)系要用..
企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:模塊一 以國(guó)家戰(zhàn)略為導(dǎo)向的資本定位從國(guó)家雙循環(huán)戰(zhàn)略看資本定位國(guó)家雙循環(huán)略的政策定位內(nèi)循環(huán)帶來(lái)的需求端升級(jí)產(chǎn)業(yè)機(jī)遇內(nèi)循環(huán)帶來(lái)的供給端升級(jí)產(chǎn)業(yè)機(jī)遇=..
談判謀略與技能
主講老師:高海友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:思考:同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果?談判:精英者不接受‘不’為答案,通過(guò)談判和溝通,達(dá)成自己期望值或利益最大化。一、 商務(wù)談判的理念認(rèn)知1. 談判重視策略和技巧2. 談判的主體是人3. 為..
服務(wù)為王——打造有溫度的服務(wù)
主講老師:周琳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:核心服務(wù)意識(shí)認(rèn)知篇一、何謂禮?何謂儀?二、服務(wù)禮儀應(yīng)遵循的基本原則1. 尊重敬意2. 真誠(chéng)友善3. 和睦相處案例分享:服務(wù)禮儀的根本目的三、服務(wù)認(rèn)知1. 什么是服務(wù)?什么是滿(mǎn)意的服務(wù)?2. 兩..
尾盤(pán)去化策略
主講老師:朱曉波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:1. 常見(jiàn)的尾盤(pán)類(lèi)型(1) 價(jià)值點(diǎn)差尾盤(pán)(2) 項(xiàng)目自留尾盤(pán)(3) 過(guò)渡炒作尾盤(pán)(4) 定位錯(cuò)誤尾盤(pán)(5) 節(jié)點(diǎn)措施尾盤(pán)2. 尾盤(pán)銷(xiāo)售價(jià)值點(diǎn)(1) 尾盤(pán)營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用低 ,投入產(chǎn)出比高。(2) 尾盤(pán)有挑戰(zhàn)性 ,..
成就自己、成就未來(lái) ----從校園人到職場(chǎng)人
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:序章:什么決定你的未來(lái)?承擔(dān)多大的責(zé)任+解決多大的問(wèn)題+承受多大的壓力案例分析:如何每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?一、校園人到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變1. 校園人與職場(chǎng)人最大的區(qū)別2. 核心責(zé)任不同3. 判斷標(biāo)準(zhǔn)不同4. 行為準(zhǔn)則不同..
巔峰營(yíng)銷(xiāo):成功營(yíng)銷(xiāo)人的七大心態(tài)修煉
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、心態(tài)對(duì)于一個(gè)人影響有多大?1、心態(tài)影響能力2、心態(tài)影響生理3、心態(tài)影響職涯二、七大心態(tài)修煉之一:自信的心態(tài)1、什么是自信的心態(tài)?案例:日本的經(jīng)濟(jì)斗士訓(xùn)練所2、如何塑造自信心?√內(nèi)在驅(qū)動(dòng)&m..
工程總承包管理辦法
主講老師:徐寶洲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、對(duì)《辦法》中需要重點(diǎn)注意的幾點(diǎn):1、工程總承包方式為:EPC或D-B2、審批、備案或核準(zhǔn)手續(xù)后方能進(jìn)行發(fā)包3、需具備相適應(yīng)的資質(zhì),同時(shí)資質(zhì)互認(rèn)4、參與前期工作單位可參與工程總承包項(xiàng)目投標(biāo)5、建設(shè)單位和承包人的風(fēng)險(xiǎn)..
F+EPC模式的管理應(yīng)用
主講老師:徐寶洲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、理解EPC含義1、EPC含義2、EPC中的各個(gè)含義二、EPC的特點(diǎn)(1)早期階段(2)設(shè)計(jì)階段(3)邊設(shè)計(jì)邊施工的工程項(xiàng)目(4)EPC模式也有一定的風(fēng)險(xiǎn)三、F+EPC模式的概述1、F+EPC模式是..
建設(shè)工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管控通識(shí)篇
主講老師:易斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新思維1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的市場(chǎng)概念與日常生活中市場(chǎng)理念的根本差異為何?2.市場(chǎng)機(jī)制是如何發(fā)生作用的?3.誰(shuí)是主宰市場(chǎng)的王者?4.制約市場(chǎng)的利器是什么?5.如何有效鎖定交易對(duì)手?6.中國(guó)特色市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的定價(jià)機(jī)..
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與過(guò)偶同技巧提升
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)認(rèn)知與建設(shè)(一)、成功團(tuán)隊(duì)的特征1、選擇合適的成員,最大限度地表現(xiàn)每個(gè)隊(duì)員的業(yè)績(jī);2、有明確的分工和責(zé)任;3、隊(duì)員的在強(qiáng)項(xiàng)上得到發(fā)揮,在弱項(xiàng)上得到支持;4、共同的目標(biāo);5、致力于內(nèi)部交流的有效性 &..
魅力商務(wù)演講
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講 演講概述一、演講的定義二、演講的九個(gè)步驟1、 準(zhǔn)備;2、定場(chǎng);3、問(wèn)安;4、自我介紹(視情況);5、開(kāi)場(chǎng)白;6、 內(nèi)容;7、結(jié)語(yǔ);8、祝福;9、離臺(tái)。三、精彩演講的要件1、 言之有理;2、言之有據(jù);3、言之..
校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講 職業(yè)選手即將進(jìn)入職場(chǎng):我們必須從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變!一、職業(yè)化及職業(yè)素養(yǎng)導(dǎo)論1、職業(yè)化的定義2、職業(yè)化素養(yǎng)的內(nèi)涵3、職業(yè)化規(guī)范的作用4、什么是職業(yè)人:人分四類(lèi):活著的四人;活著的人;老板;職業(yè)人。..
組織智慧
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、 組織管理的革命1、 為什么管理飽受質(zhì)疑?案例:某著名公司“去管理化”運(yùn)動(dòng)2、 傳統(tǒng)組織管理的誤區(qū)討論:戴明與德魯克誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?3、 組織“病癥”..
 
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