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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 明定位——管理者角色認(rèn)知 |
| 主講老師:李罡   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:《兵臨城下》電影片段帶給管理者的思考一、管理者角色的思考1、管理者在日常工作中面臨的困惑2、問題思考:(1)工作中,我扮演哪些角色?請(qǐng)用圖像描繪出來。(2)為什么會(huì)選擇這個(gè)圖像?我看到圖像現(xiàn)在的感覺是什么?(3.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的工作效能管理 |
| 主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:1、什么是工效?工作效率?工作效果?答案是工作效能!2、什么是效能?多快好省地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。結(jié)果多、速度快、方法好、成本省。3、工效低的四大原因:認(rèn)知問題、意愿問題、能力問題、習(xí)慣問題4、工效低帶來的影響.. |
| PPAP——生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 |
| 主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第1部分:產(chǎn)品件批準(zhǔn)程序(PPAP)概述1. PPAP的定義和目的2. PPAP適用性3. PPAP過程要求4. PPAP的提交5. PPAP的有效生產(chǎn)第2部分:PPAP 的過程要求1. 設(shè)計(jì)記錄2. 任.. |
| 經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)及金融業(yè)發(fā)展趨勢(shì)解析 |
| 主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介:一、國際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境解析(一)當(dāng)代國際體系:百年未有之大變局 (二)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(shì)(三)“后疫情時(shí)代”國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷(四)未來全球主要國家經(jīng)濟(jì)增長態(tài)勢(shì)二、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解.. |
| 沙漠掘金-從目標(biāo)設(shè)定到成果落地 |
| 主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 第一單元:沙盤業(yè)績盤點(diǎn)與總結(jié)1. 小組討論:如果重來一次,會(huì)做哪些改善?1) 沙漠掘金小隊(duì)目標(biāo)設(shè)定方面的問題與改善2) 沙漠掘金目標(biāo)推進(jìn)、計(jì)劃制定/分解中的問題與改善3) 沙漠掘金過程控制方面的問題與改善4) 沙漠.. |
| 沙漠掘金-新晉管理者管理能效提升 |
| 主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:沙盤業(yè)績盤點(diǎn)與總結(jié)1. 小組討論:如果重來一次,會(huì)做哪些改善?1) 沙漠掘金小隊(duì)目標(biāo)設(shè)定方面的問題與改善2) 沙漠掘金目標(biāo)推進(jìn)、計(jì)劃制定/分解中的問題與改善3) 沙漠掘金過程控制方面的問題與改善4) 沙漠掘.. |
| 職場新人的第一堂溝通課 |
| 主講老師:楊帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、溝通基礎(chǔ):知己知彼1、四種性格的動(dòng)機(jī)2、四種性格的特征3、四種性格的溝通特點(diǎn)二、向上溝通的技巧(一)邏輯表達(dá)1、邏輯性語言的三個(gè)重點(diǎn)2、發(fā)表個(gè)人意見的四段式3、匯報(bào)和指示總分總結(jié)構(gòu)(二)積極傾聽 .. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo)力II |
| 主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、如何影響下屬的績效1、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)者A、領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的技能B、如何看待員工的表現(xiàn)C、從企業(yè)成功分析管理模式D、管理思維轉(zhuǎn)化方式2、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別A、企業(yè)管理的理論基礎(chǔ)B、如何應(yīng)對(duì)管理的兩難.. |
| 劉成熙老師-核心品牌課程-市場經(jīng)營戰(zhàn)略與增長策略達(dá)成 |
| 主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:劉成熙老師-核心品牌課程-市場經(jīng)營戰(zhàn)略與增長策略達(dá)成主講:劉成熙老師前 言:為提升管理人員的市場敏感度,了解全球政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,掌握市場信息,有效預(yù)測,并以發(fā)展適當(dāng)?shù)慕?jīng)營策略與行動(dòng),提升市場戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行技巧,而.. |
| 陽光心態(tài)之——快樂工作EasyGo! |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、來到快樂工廠快樂的三種形態(tài):生理(短暫的)快樂、心理(滿足需求)快樂、精神(影響長久的)快樂我們所追求的快樂:快樂是積極、陽光的生活態(tài)度,是一種能力積極陽光心態(tài)的影響力.. |
| 深化國企改革下的管理轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:丘磐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊:新常態(tài)下的國企改革何為中國經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)OEM ODM 到OBM工業(yè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型人財(cái)與人才中國經(jīng)濟(jì):PPI與CPI;ɨ.. |
| 高品質(zhì)溝通技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師:李根穩(wěn)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 人際關(guān)系與高品質(zhì)溝通一、角色認(rèn)知1、角色認(rèn)知:我是誰——職業(yè)人 2、互動(dòng):職業(yè)人的溝通能力演示3、工具:學(xué)會(huì)與人相處是人生必修課二、人際關(guān)系1、健康的標(biāo)準(zhǔn)?—&mdas.. |
| 結(jié)果為王——MOT企業(yè)服務(wù)營銷技能提升訓(xùn)練營方案 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 為什么要做好服務(wù)1、優(yōu)服務(wù)成就優(yōu)品牌2、服務(wù)致勝是重要的競爭戰(zhàn)略3、不僅要滿足客戶,還要取悅客戶4、線上賣的是產(chǎn)品,下線賣的是服務(wù),兩者融合是趨勢(shì)5、消費(fèi)升級(jí)成為國策,必然推動(dòng)服務(wù)升級(jí)第二講 做好服務(wù)的理.. |
| 中國金融業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德培養(yǎng) |
| 主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分 職業(yè)道德概述第一節(jié) 職業(yè)與職業(yè)道德第二節(jié) 職業(yè)道德的歷史發(fā)展第三節(jié) 社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)第二部分 職業(yè)道德的意義與作用第一節(jié) 職業(yè)道德與人自身的發(fā)展第二節(jié) 職業(yè)道德與企業(yè)的發(fā)展第三節(jié) 職業(yè)道德與社會(huì).. |
| 職場幸福課之禮儀贏人生 |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:培訓(xùn)主題 培訓(xùn)內(nèi)容 授課方式人無禮,無以立 一、什么是禮儀 講授+案例分析1、禮儀的概念 2、不同場合的禮儀差別 3、禮之用和為貴 二、為何要學(xué)習(xí)禮儀 1、提升個(gè)人素養(yǎng)、 2、職場更順暢,生活更幸.. |
| 壓力調(diào)適與情緒管理 |
| 主講老師:許覃   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:職業(yè)壓力剖析1.情商的內(nèi)涵;駱駝之死帶來的啟示2.覺察壓力的三個(gè)層次3.科學(xué)認(rèn)識(shí)與面對(duì)壓力4.應(yīng)對(duì)職場壓力的5R策略第二部分:情緒管理1.解讀情緒1)情緒的內(nèi)涵2)情緒的ABC法則3)面.. |
| 6步法--打造精品微課 |
| 主講老師:王續(xù)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:認(rèn)知微課-看本質(zhì)目標(biāo):對(duì)微課特點(diǎn)、本質(zhì)、定義、形式有系統(tǒng)性的認(rèn)知1、什么是微課?2、微課采用哪種呈現(xiàn)方式?3、一份優(yōu)秀的企業(yè)微課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?第二講:三輪聚焦-定主題目標(biāo):掌握選定主題的三輪聚焦法和取個(gè)好.. |
| 幸福職場哲學(xué):壓力釋放與陽光心態(tài) |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊 引言:職業(yè)壓力與身心健康1.情緒是如何產(chǎn)生的?2.抑郁癥離我們并不遠(yuǎn)3.健康的生活習(xí)慣4.工作幸福指數(shù)5.職業(yè)衰竭指數(shù)6.欲悅?cè)讼葠偧旱诙K 情緒處理和身心放松技巧1. 呼吸放松法(實(shí)際練.. |
| 公關(guān)人員基本素養(yǎng)與危機(jī)公關(guān) |
| 主講老師:陳瀅妃   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:案例引入----從奧運(yùn)看公共關(guān)系:一個(gè)大國的形象樹立一、企業(yè)公共關(guān)系1.公關(guān)的內(nèi)涵2.公關(guān)現(xiàn)象描述3.公關(guān)在中國4.公關(guān)組織的分類5.不同階段的公共側(cè)重點(diǎn)6.組織美譽(yù)度建設(shè)7.對(duì)象公共關(guān)系二.. |
| 時(shí)尚永不眠——認(rèn)知時(shí)尚 |
| 主講老師:趙詩雨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:理解時(shí)尚一、時(shí)尚的定義1、時(shí)尚的意義系統(tǒng)2、時(shí)尚的約定俗成3、時(shí)尚的廣義概念二、時(shí)尚與文化1、時(shí)尚與個(gè)體2、中國風(fēng)的時(shí)尚三、時(shí)尚與社會(huì)生活四、時(shí)尚與奢侈品奢侈概念三角模型1、奢侈品五大.. |
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