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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 基于激勵(lì)原理的經(jīng)驗(yàn)萃取及輔導(dǎo) |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 20分 •內(nèi)容講解&bull.. |
| 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(1天新版) |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 戰(zhàn)略管理工具一. PEST分析法-未來(lái)市場(chǎng)與行業(yè)的變化趨勢(shì)-宏觀分析二. 波特五力量法-行業(yè)結(jié)構(gòu)分析三. SWOT分析-競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析S-自身強(qiáng)項(xiàng)、優(yōu)勢(shì)W-自身弱項(xiàng)、劣勢(shì)O-外部環(huán)境存在的機(jī)會(huì)、機(jī)遇T-外.. |
| 客戶導(dǎo)向：打造客戶價(jià)值型卓越團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章客戶價(jià)值：升級(jí)組織文化與個(gè)人價(jià)值觀1.從華為的企業(yè)文化說(shuō)起；以客戶為中心鐵三角組織2.用戶思維：基于客戶價(jià)值的互聯(lián)網(wǎng)思維；用戶思維：以用戶為中心，其它一切紛至沓來(lái).. |
| 商業(yè)銀行《人像快速識(shí)別》 |
| 主講老師：陳國(guó)輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、冒名業(yè)務(wù)案例分析與風(fēng)險(xiǎn)防范1、冒名開(kāi)戶/貸款風(fēng)險(xiǎn)案例分析視頻分享：冒名開(kāi)戶/貸款業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)警示2、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和方法案例分析：遺失的身份證被用來(lái)開(kāi)戶和貸款問(wèn)題思考與解答：（1）銀行怎樣防范冒名開(kāi)戶/貸款業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn).. |
| 國(guó)家戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與國(guó)企改革 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 趨勢(shì)篇——洞悉世界百年未有之大變局（一） 百年未有大變局•人間正道是滄桑（二） 新冠疫情大流行后世界經(jīng)濟(jì)發(fā)生了哪些深刻的變化（三） COVID-19后中國(guó)經(jīng)濟(jì)如何破局（四） &.. |
| 地方政府債券風(fēng)險(xiǎn)化解 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 中國(guó)地方債簡(jiǎn)介地方政府債券的業(yè)務(wù)模式地方債相關(guān)主體關(guān)系地方債信仰來(lái)源邏輯地方債業(yè)務(wù)模式的演進(jìn)地方政府債券的分類᠊.. |
| 企業(yè)IPO實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 企業(yè)公開(kāi)發(fā)行股票（IPO）的籌劃中國(guó)多層次資本市場(chǎng)簡(jiǎn)介多層次資本市場(chǎng)的整體情況主板市場(chǎng)的定位簡(jiǎn)介科創(chuàng)板市場(chǎng)的定位簡(jiǎn)介創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng).. |
| 如何打造高效營(yíng)銷鐵軍 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 吸才：人才選擇的兩個(gè)根本原則。1. 如何區(qū)分人員和人才？2. 不是所有的精英團(tuán)隊(duì)都需要人才3. 人才難找，又如何讓人才濟(jì)濟(jì)？4. 找到人才的絕招-那不都是人事部門(mén)的責(zé)任？二、 立規(guī)：行為和心理的規(guī)范是卓越團(tuán)隊(duì)的.. |
| NLP目標(biāo)管理技巧 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：心理學(xué)在目標(biāo)管理中的作用案例分析：同樣制訂了目標(biāo)，為什么一人是快樂(lè)落實(shí)，另一人卻把目標(biāo)當(dāng)成了任務(wù)？心理測(cè)試：你在工作中的核心需要是什么？目標(biāo)涉及到的需求和情感分析思考題：職場(chǎng)中目標(biāo)不能達(dá)成的原因有哪些？意愿還是.. |
| 績(jī)效為王－績(jī)效改進(jìn)HPT工作坊 |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1單元 績(jī)效概述“績(jī)效”是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的最終落腳點(diǎn)。什么是“績(jī)效”，什么是“績(jī)效改進(jìn)”，影響團(tuán)隊(duì)員工績(jī)效因素有哪些呢？1.1何為績(jī)效？績(jī)效是什么？.. |
| 企業(yè)全面預(yù)算管理 |
| 主講老師：姜虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、全面預(yù)算管理的認(rèn)識(shí)與定位一、企業(yè)全面預(yù)算含義與意義二、企業(yè)預(yù)算管理存在的問(wèn)題1、 戰(zhàn)略與預(yù)算管理兩張皮2、 如何提高預(yù)算準(zhǔn)確性和評(píng)價(jià)預(yù)算合理性3、 預(yù)算編制上級(jí)層層加碼，下級(jí)層層注水4、 預(yù)算執(zhí)行中經(jīng)常計(jì).. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略及營(yíng)銷計(jì)劃制定與管控 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展概論一、市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展的四個(gè)階段1、營(yíng)銷起源2、營(yíng)銷發(fā)展的四個(gè)階段二、營(yíng)銷的六大主流觀念演繹1、產(chǎn)品觀念2、推銷觀念3、市場(chǎng)營(yíng)銷觀念4、社會(huì)營(yíng)銷觀念5、關(guān)系營(yíng)銷觀念6、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷.. |
| 系統(tǒng)建構(gòu)績(jī)效管理體系 |
| 主講老師：程鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：戰(zhàn)略觀/系統(tǒng)觀/績(jī)效觀——打造卓越績(jī)效管理體系 1、管理的正道——從戰(zhàn)略到績(jī)效的解決之道2、企業(yè)在績(jī)效管理過(guò)程中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題3、企業(yè)績(jī)效、部門(mén)績(jī)效與員工績(jī)效的意義與.. |
| 大數(shù)據(jù)云時(shí)代人力資源管理新趨勢(shì) |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大數(shù)據(jù)時(shí)代人力資源管理模式的變化1、傳統(tǒng)的人力資源管理靠經(jīng)驗(yàn)，常出現(xiàn)偏差2、大數(shù)據(jù)時(shí)代人力資源管理靠理性，更精準(zhǔn)3、大數(shù)據(jù)時(shí)代要建立人力資源商業(yè)智能HR-BI思維二、大數(shù)據(jù)時(shí)代信息不對(duì)稱問(wèn)題將得到極大緩解1、傳統(tǒng).. |
| 以內(nèi)容為主導(dǎo)的高效內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)綱要及具體內(nèi)容 訓(xùn)練工具及導(dǎo)出績(jī)效1、 內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)具備的理念、素質(zhì)和技能 企業(yè)教育與學(xué)校教育的區(qū)別 內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)具備基本功夫 內(nèi)部培訓(xùn)師的七種功夫（素質(zhì)與技能）：動(dòng)機(jī).. |
| 商業(yè)模式重構(gòu)： 新趨勢(shì)下商業(yè)模式創(chuàng)新與落地 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商業(yè)模式：轉(zhuǎn)型期如何把握創(chuàng)新的關(guān)鍵？1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)的實(shí)現(xiàn)路徑1-1 宏觀經(jīng)濟(jì)周期與當(dāng)下的環(huán)境趨勢(shì)1-2 什么是商業(yè)模式的4大關(guān)鍵要素？2、商業(yè)模式設(shè)計(jì)的系統(tǒng)要素2-1如何進(jìn)行客戶定位與八大需求挖掘.. |
| 技術(shù)創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：創(chuàng)新的本質(zhì)（3小時(shí)） 知識(shí)經(jīng)營(yíng)的魅力 伊隆馬斯克的故事知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的本質(zhì) 定義：科技創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)新分類：原創(chuàng)、跟隨、集成 創(chuàng)新的本質(zhì)：知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳創(chuàng)新模型：全員參與持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)新的體制機(jī)制 .. |
| 大金融背景下的銀行營(yíng)銷 |
| 主講老師：徐良柱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：?jiǎn)⒑?mdash;—2021新經(jīng)濟(jì)政策下的銀行發(fā)展趨勢(shì)開(kāi)篇案例：工商銀行和建設(shè)銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型與營(yíng)銷1、4.0時(shí)代下的銀行趨勢(shì)是什么2、互聯(lián)網(wǎng)+金融下的典型業(yè)務(wù)模式3、5G時(shí)代下的智能化銀行發(fā)展案例分.. |
| 《復(fù)盤(pán)》 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：當(dāng)天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ■課程開(kāi)場(chǎng)與導(dǎo)入▲說(shuō)明：用設(shè)計(jì)精美的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)員熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~12:00 ■第一單元：復(fù)盤(pán)的本質(zhì)：摒棄&ldq.. |
| 大地之歌 ——《易經(jīng)》智慧與女性哲學(xué) |
| 主講老師：寇方墀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子：歷史中的女性在東方—— • 自然秩序與價(jià)值判斷在西方——• 夏娃的原罪在印度—— • 印度原始佛教女性觀.. |
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