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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 高級國際貿(mào)易實(shí)務(wù)-定制版 |
| 主講老師：岳云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一單元、如何開發(fā)國際市場 1.1策劃 前期管理 中期跟進(jìn) 后續(xù)服務(wù) 潛力挖掘 1.2市場調(diào)研 出口環(huán)境分析 主要市場 主要競爭對手 信息獲取途徑 官方信息渠道 競爭對手信息 企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)庫 各國市場準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)掃描 各國優(yōu)惠政策掃描 1.3.. |
| 大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢與大數(shù)據(jù)思維變革 |
| 主講老師：袁洪偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新的關(guān)鍵生產(chǎn)要素一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代特征1. 什么是數(shù)字經(jīng)濟(jì)？2. 數(shù)字經(jīng)濟(jì)的四個(gè)組成部分3. 全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展概述4、數(shù)據(jù)是新的關(guān)鍵生產(chǎn)要素二、什么是大數(shù)據(jù)1. 什么是大數(shù)據(jù)？案.. |
| 鄉(xiāng)村振興與縣域金融發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn) |
| 主講老師：劉通 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、三農(nóng)問題與鄉(xiāng)村振興內(nèi)容簡介：中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，始終不忘解決“三農(nóng)”問題，這不但體現(xiàn)了“三農(nóng)”問題在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要性，更是不斷強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的反映。然而，&ldquo.. |
| 演講與口才訓(xùn)練 |
| 主講老師：路曈 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 一起來“說話”1.破冰游戲，打開心扉2.案例分享：角色的力量3.自信是表達(dá)的基礎(chǔ)4.《自我介紹》演示、點(diǎn)評及精彩介紹分享5.現(xiàn)場互動(dòng)：《四季》6.當(dāng)眾講話與演講的區(qū)別7.培養(yǎng).. |
| 企業(yè)管理者戰(zhàn)略執(zhí)行力 |
| 主講老師：鐘虹添 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：觀念篇第一節(jié) 什么是戰(zhàn)略執(zhí)行力1.沒有執(zhí)行力，哪有競爭力2.戰(zhàn)略力轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力3.執(zhí)行是中高層領(lǐng)導(dǎo)最重要的工作4.執(zhí)行不是戰(zhàn)術(shù)，而是戰(zhàn)略的一部分5.執(zhí)行是甩開對手的關(guān)鍵第二節(jié)陽光心態(tài)1.態(tài)度決定行.. |
| 眼里有光·心中有火 ——職場新生代員工管理 |
| 主講老師：董玉川 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓(xùn)暖場：新生代管理，管能力還是理心態(tài)案例：張經(jīng)理對小劉的職業(yè)心態(tài)引導(dǎo)第一講：知己知彼·認(rèn)知理解超越新生代一、新生代員工的個(gè)性特點(diǎn)與形成原因1. 計(jì)劃生育：個(gè)性強(qiáng)，很自我2. 時(shí)代變革：不學(xué)習(xí)，找度娘 .. |
| 新稅制下企業(yè)納稅籌劃 |
| 主講老師：孫美杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：與企業(yè)經(jīng)營密切相關(guān)的財(cái)稅新政一、固定資產(chǎn)相關(guān)優(yōu)惠政策1. 固定資產(chǎn)加速折舊1）固定資產(chǎn)加速折舊優(yōu)惠政策的適用范圍關(guān)注點(diǎn)：固定資產(chǎn)加速折舊優(yōu)惠的行業(yè)范圍，擴(kuò)大至全部制造業(yè)領(lǐng)域2）固定資產(chǎn)加速折舊的方法：縮短折舊.. |
| 倉儲(chǔ)物流管理六把利劍 ----挖掘潛在金礦 |
| 主講老師：李劍波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：供應(yīng)鏈管理與倉儲(chǔ)物流規(guī)劃第一把劍：合作才能多贏——卓越供應(yīng)鏈與倉儲(chǔ)物流一、供應(yīng)鏈管理與倉儲(chǔ)物流1. 微利時(shí)代市場特征2. 何謂有效供應(yīng)鏈管理?3. 供應(yīng)鏈管理目標(biāo)4. 供應(yīng)鏈管理關(guān).. |
| 《活動(dòng)策劃與新媒體宣傳》（1天）——李明杰老師 |
| 主講老師：李明杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《活動(dòng)策劃與新媒體宣傳》培訓(xùn)背景：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，線上線下結(jié)合的活動(dòng)策劃管理成為企業(yè)在品牌宣傳和營銷過程中的重要組成部分，以何種方式、何種手段使用戶知曉品牌、了解商品，繼而引發(fā)興趣，產(chǎn)生鏈接，作出購買決策。培訓(xùn)目標(biāo)：了.. |
| Excel數(shù)據(jù)處理自動(dòng)化（不用編程） |
| 主講老師：李棟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：辦公文教 |
| 課程簡介：第一單元 標(biāo)準(zhǔn)模式的核心1. 案例分析：源數(shù)據(jù)表的規(guī)范和要求2. 建立從源數(shù)據(jù)表到最終報(bào)表的自動(dòng)化過程第二單元 源數(shù)據(jù)表的建立1. 幾種常見的原始數(shù)據(jù)的自動(dòng)化處理過程的建立a) 橫.. |
| 設(shè)計(jì)醫(yī)院績效工資分配方案的思路（公立與民營） |
| 主講老師：趙社民 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：教學(xué)大綱 課程模塊 課程體系 .. |
| 5G時(shí)代DICT行業(yè)信息化應(yīng)用 |
| 主講老師：符殷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓(xùn)大綱：第一部分：5G““3＋4＋X“體系下多行業(yè)DICT項(xiàng)目商機(jī)分析全球5G三種主流的發(fā)展模式分析。5G在運(yùn)營商2B市場的趨勢分析。運(yùn)營商在政企行業(yè)客戶發(fā)展5G的策略分析。.. |
| 新零售 |
| 主講老師：薛騰蛟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)下半場及新零售特征表現(xiàn)形式1. 揭秘馬云新零售（全渠道、數(shù)字化、智能化、體驗(yàn)店、智能物流）2. 中國進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)下半場的特征及表現(xiàn)和應(yīng)對3. 電商已是傳統(tǒng)行業(yè)從線下適應(yīng)線上到線上融合線下4. 新零售特征是消費(fèi).. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)力——挖掘團(tuán)隊(duì)潛能，倍增團(tuán)隊(duì)績效 |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：教練型領(lǐng)導(dǎo)—新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者一、與時(shí)俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)力變革1、領(lǐng)導(dǎo)定義：什么是領(lǐng)導(dǎo)力？2、團(tuán)隊(duì)認(rèn)知：領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系3、自我反思：阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的三大誤區(qū)4、角色認(rèn)知：領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么？5、領(lǐng)導(dǎo)階梯.. |
| 非暴力溝通 |
| 主講老師：王琦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊1：為何溝通簡單的信息也會(huì)出現(xiàn)誤會(huì)，甚至產(chǎn)生沖突隱患？該如何處理？（1小時(shí)）1、走進(jìn)非暴力溝通什么是非暴力溝通非暴力溝通的原則傾聽為什么成為挑戰(zhàn)，有哪些行為會(huì)阻礙傾聽品.. |
| BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型系統(tǒng)解決方案 ——以BLM模型為核心，踐行知行合一思想，實(shí)現(xiàn)知行果合一 |
| 主講老師：堅(jiān)鵬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知一、BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論介紹1、為什么要建立系統(tǒng)的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論（存在5大誤區(qū)）2、BLM模型整體介紹3、王陽明心學(xué)知行合一理念解讀：知—行—果—.. |
| 卓越中層執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)核心訓(xùn)練（2天） |
| 主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)讀：重讀把信送給加西亞一、中層的執(zhí)行角色案例：潤石吵架案1、中層你為什么要執(zhí)行？2、中層執(zhí)行的角色錯(cuò)位現(xiàn)象3、做放大鏡還是大氣層？司機(jī)還是乘客？4、執(zhí)行中你是誰？角色定位5、執(zhí)行中的榜樣效應(yīng)—&.. |
| 銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù) |
| 主講老師：徐靖茹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：銀行業(yè)的發(fā)展趨勢1.銀行業(yè)面臨的困境與挑戰(zhàn)2.銀行的五大變化3.優(yōu)質(zhì)服務(wù)是服務(wù)行業(yè)的靈魂（1）什么是優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)？（2）服務(wù)的層次與特征第二講：銀行服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)1.禮儀之核心內(nèi)涵2.禮儀之儀容儀.. |
| 銀行管理者團(tuán)隊(duì)賦能 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理認(rèn)知與銀行管理者定位一、管理的認(rèn)識（互動(dòng)討論）1.管理的內(nèi)涵是什么？2.管理的步驟是什么？3.管理究竟是管什么？4.銀行高績效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性二、銀行管理者定位互動(dòng)探索：分支行行長需要具備的素質(zhì)（.. |
| 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)促消費(fèi)助扶貧 |
| 主講老師：湯黎明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：農(nóng)林漁牧 |
| 課程簡介：一、網(wǎng)紅直播帶貨成為解決扶貧和創(chuàng)業(yè)的重要途徑1.網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)成為解決扶貧和就業(yè)問題的重要抓手1.1 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)激發(fā)全社會(huì)的利他主義公益情懷1.2 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)有利于創(chuàng)造新型的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)1.3 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)有利于變現(xiàn)所有可以變現(xiàn)的資源.. |
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