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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 團隊協(xié)作 |
| 主講老師：趙陽 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引題：什么是團隊一、個人與團隊的關(guān)系思考：團隊與個人成功之間存在著怎樣的關(guān)系？大家好，你才能真的好二、團隊建設(shè)的ORCCC五維模型團隊目標(biāo) Objective.. |
| 高品質(zhì)溝通沙盤體驗課程——懸崖之上 |
| 主講老師：趙陽 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：如何在復(fù)雜環(huán)境下實現(xiàn)精準(zhǔn)溝通破解溝通的譯碼敢于自我揭露第二部分：如何在困難條件下溝通復(fù)雜問題如何收集信息、分析問題如何合理利用資源=.. |
| 妙筆生花 職場公文寫作寶典 |
| 主講老師：賈蓓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 公文基礎(chǔ)01 公文概述：公文不是寫小說，三個要點很重要·應(yīng)用 ·被動 ·規(guī)范02 基本格式：文字內(nèi)容先放放，格式字體不能錯·版頭 ·主體 &m.. |
| 禮贏天下——用細(xì)節(jié)加速成功 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：禮儀的重要性：展示自己的第一張名片（一）禮儀的定義（二）禮儀的作用1.國家名片/城市名片/企業(yè)名片/家族名片/個人名片（三）第一印象的構(gòu)成1.你永遠(yuǎn)沒有第二次機會給人第一印象第二講：商務(wù)實戰(zhàn)：禮儀就是資本.. |
| 思維方法訓(xùn)練 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引子：面對“不確定”的世界1、10年來世界發(fā)生了什么2、VUCA時代的特點3、顛覆人類的前沿科技4、看不見，看不起，看不懂，學(xué)不會，跟不上二、認(rèn)知水平?jīng)Q定思維的深度1、你相信的你決策系.. |
| 后疫情時代，員工如何在職場持續(xù)精進 |
| 主講老師：聶明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：工作的意義1.后疫情時代，宏觀經(jīng)濟環(huán)境的變化對企業(yè)和個人有哪些挑戰(zhàn)和影響？2.工作的意義不止是掙錢：案例拆解分析疫情改變了我們的工作你不是唯一一個被工作“卡”住的職.. |
| 高效能人士的七個習(xí)慣 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．積極主動的習(xí)慣1.對外界主動回應(yīng)與消極回應(yīng)的不同習(xí)慣案例1：人類與自然的兩種不同回應(yīng)。案例2：生活中常見的兩種不同回應(yīng)習(xí)慣案例3：職業(yè)生涯中的兩種不同回應(yīng)習(xí)慣情景練習(xí)1：區(qū)分積極主動習(xí)慣與消極被動習(xí)慣情景練習(xí).. |
| 新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：職業(yè)素養(yǎng)提升的七個關(guān)鍵 1、職業(yè)習(xí)慣：按職業(yè)化要求自己2、追求卓越：勤奮好學(xué)，打造專業(yè)精神3、成功必備：培養(yǎng)真正的責(zé)任感4、戰(zhàn)勝自己.. |
| 個人知識管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：信息大爆炸時代——知識管理的重要性一、個人知識管理與認(rèn)知趨勢（一）什么是知識（二）知識的分層比較：數(shù)據(jù)、信息、知識、智能（三）什么是知識管理（四）什么是個人知識管理（五）個人知識管理.. |
| 教練式“師帶徒”輔導(dǎo)訓(xùn)練營 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入 “師與徒的矛盾”學(xué)員分享：在“師帶徒”的工作中有過哪些讓師傅們頭大的事情？討論科學(xué)工作方法的重要性。一、如何做一名“合格”的師傅？（一）導(dǎo)師應(yīng).. |
| 績效評估與管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：游戲互動—一、推行績效體系要解決的三大問題1、企業(yè)建立績效體系所面臨的方法問題以感覺為基礎(chǔ)判斷還是以事實為基礎(chǔ)判斷？短期考核還是長期考核？短期利益還是長期利益？關(guān)鍵業(yè)績還是非關(guān)鍵業(yè)績？績效管.. |
| 薪酬設(shè)計與管理 |
| 主講老師：張驪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 薪酬體系原理薪酬體系原理薪酬的含義薪酬管理的目的薪酬管理的原則小組討論：內(nèi)部公平與外部競爭薪酬管理的內(nèi)容 .. |
| 環(huán)保企業(yè)成功項目管理六步法 |
| 主講老師：朱煥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 項目管理整體框架和方法論一．什么是項目管理？為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項目管理的方法？ 1. 什么是項目？2. 什么是項目管理？環(huán)保企業(yè)的項目管理有什么特點？3. 項目管理整體流程4. 案例分享.. |
| 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師形象打造教練營 |
| 主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：致歡迎詞及課程介紹第一單元 內(nèi)訓(xùn)師外在形象打造 思考：提到內(nèi)訓(xùn)師形象，你第一反應(yīng)到的場景或畫面是什么？剖析“形象”的內(nèi)容，重構(gòu)禮儀認(rèn)知圖片對比.. |
| 圖勝千言——思維導(dǎo)圖法在職場中的應(yīng)用 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：大腦吸收信息的原理一、思維導(dǎo)圖法學(xué)習(xí)步驟1. Un-Do2. Re-Do3. Do二、大腦如何吸收信息——影響記憶的三個因素因素一：重復(fù)因素二：差異因素三：關(guān)聯(lián)互動游戲.. |
| 學(xué)習(xí)國學(xué)，內(nèi)圣外王 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：弟子規(guī)概述一、弟子規(guī)的現(xiàn)代解讀為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)二、夯實每個人的思想品德孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德言而有信，人無信而不交做君子，不做小人與成功者在一起，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗心懷大愛，懂得感恩知識改.. |
| 網(wǎng)格化精準(zhǔn)營銷模式打造 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：開篇：1、 2022銀行業(yè)的變化與趨勢2、 銀行區(qū)域市場的變化與趨勢3、 銀行優(yōu)秀區(qū)域營銷案例4、 我們應(yīng)該給客戶提供什么？第一講：銀行網(wǎng)格化精準(zhǔn)營銷的四大模式1、 市場領(lǐng)導(dǎo)者進入模式分析：充分利用市場&ld.. |
| 中國式關(guān)系營銷——客情關(guān)系的建立與維護 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：中國式關(guān)系營銷基礎(chǔ)一、利益是紐帶，信任是保證中國式關(guān)系營銷兩個關(guān)鍵的因素：雙方的利益和彼此的信任二、組織利益與個人利益客戶采購首先看的是產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)和價格帶來的組織利益，其次才是個人利益和人情三、對供應(yīng)商組.. |
| 新時代公文規(guī)范與寫作能力提升 |
| 主講老師：王東海 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1D 上午一、 新時代、改文風(fēng)、三服務(wù)背景下的公文寫作新變化二、 紅頭文件（法定公文）與綜合材料（通用公文）的基礎(chǔ)知識三、 公文寫作與處理過三關(guān)——格式規(guī)范關(guān)1.《條例》和《格式》國標(biāo)的關(guān)鍵點解讀.. |
| 新創(chuàng)企業(yè)的管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新創(chuàng)企業(yè)基礎(chǔ)知識1、新創(chuàng)企業(yè)的起點2、新創(chuàng)企業(yè)的特點3、從生命周期看新創(chuàng)企業(yè)發(fā)展4、新創(chuàng)企業(yè)失敗的原因分析5、新創(chuàng)企業(yè)的風(fēng)險管理二、新創(chuàng)企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)1、創(chuàng)新的基本驅(qū)動要素2、傳統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)方法與步驟.. |
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