內訓課內訓課
| 商業(yè)銀行營銷基本功 |
| 主講老師：陳培松 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：銀行營銷基本功測試一、銀行營銷基本理念 1.營銷系統(tǒng)2.銷售基本原理3.營銷的演變4.營銷的三要素5.營銷的出發(fā)點——超越競爭6.營銷的本質——滿足需求 .. |
| 《陽光心態(tài)與壓力疏導》大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程大綱】第一單元：熱身活動，分組團建1、 全場熱身活動 ：《抓小奴》隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應速度。2、 團建展示PK：《旗人旗語》魚骨式分組，組建團隊選“司令”，起隊名、隊呼，.. |
| 高效處理與業(yè)主、租戶以及商戶的糾紛 |
| 主講老師：黃東興 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：房地產 |
| 課程簡介：一、物業(yè)公司與業(yè)主、租戶以及商戶間的常見糾紛類型裝修管理常見糾紛及其表現客戶維修常見糾紛及其表現物業(yè)收費常見糾紛及其表現物業(yè)共有部位經營常見糾紛及其表現共用設備設施維護養(yǎng)護常見糾紛及其表現財物丟失常見糾紛及其表現.. |
| 新媒體培訓——企業(yè)微課設計與開發(fā)制作 |
| 主講老師：李明杰 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：IT網絡 |
| 課程簡介：《新媒體培訓——企業(yè)微課設計與開發(fā)制作》（初階）培訓背景：互聯網技術的不斷興起，科學技術的不斷發(fā)展，知識經濟的不斷迭代，企業(yè)員工的不斷年輕化。企業(yè)需要一種新型的學習形式，來適應各種不同的變化，而微課是.. |
| 對公金融方案設計與商務展示 |
| 主講老師：楊樹峰 培訓天數：6 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程名稱： 《對公金融方案設計與商務展示》主講： 楊樹峰老師 6-12課時課程簡介：隨著國家金融改革的深入，商業(yè)銀行業(yè)務的不斷拓展，對銀行客戶經理團隊的需求越來越大，要求越來越高。面對客戶的個性化需求，對公業(yè)務的產品組合.. |
| 高質高效：精益生產運營模式 |
| 主講老師：吳東翰 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：精益生產源于日本豐田生產模式，是當前工業(yè)界公認最佳的一種生產組織體系和方式。它既是世界級企業(yè)的競爭利器，又是一種管理思想和追求卓越的企業(yè)文化。通過實施精益生產，可以使得生產周期減少60-90%，在制品減少50-80%，生產.. |
| 職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師：文勵豪 培訓天數：5 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：是通過易趣學數據分析當中的人性分析思維看清前半段人生因緣，通過綜合分析理清并確定后半段事業(yè)、生活的人生軌跡；其中包括：職前規(guī)劃（自我分析，自我定位，平臺選擇），入職規(guī)劃（環(huán)境分析、項目分析、平臺分析、市場定位、制度運用等），職場規(guī)劃（項.. |
| 改革開放不惑之年給我們帶來了什么？ |
| 主講老師：夏國維 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：改革開放不惑之年給我們帶來了什么？一、改革開放是我們黨的一次偉大覺醒1、推動我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列2、推動我國國際地位實現前所未有的提升3、黨和國家面貌發(fā)生了前所未有的五大變化.. |
| 臺灣劉成熙 老師-銀行業(yè)課程-銀行網點管理與主動服務營銷 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：臺灣劉成熙 老師-銀行業(yè)課程-銀行網點管理與主動服務營銷主講：臺灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃省分行所在網點經理等等提升網點管理技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務隊伍，對公司的發(fā)展帶來一定的幫.. |
| 新媒體培訓——企業(yè)微課設計與直播培訓設計 |
| 主講老師：李明杰 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：IT網絡 |
| 課程簡介：《新媒體培訓——企業(yè)微課設計與直播培訓設計》（中階）培訓背景：在互聯網時代下，互聯網技術、數字技術的快速發(fā)展，對商業(yè)環(huán)境、人群習慣都帶來了巨大的改變。企業(yè)需要一種新型的學習形式來適應不同的需求，微.. |
| 【支行行長】高級班課程：行動學習課程介紹 |
| 主講老師：孫軍正 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊1：動態(tài)經營管理1、企業(yè)為什么會發(fā)生問題與危機？（1）動蕩的環(huán)境，變化的世界（2）適者生存——市場經濟主體的生存法則（3）企業(yè)的進化案例：手機產業(yè)的產業(yè)環(huán)境變化2、企業(yè)動態(tài)經營管理系統(tǒng).. |
| 營業(yè)廳服務禮儀提升培訓 |
| 主講老師：鐘儷 培訓天數：12 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介： ——主講老師：鐘儷課程背景：服務禮儀是服務行業(yè)的從業(yè)人員必須掌握的，在具有中國特色的市場經濟發(fā)展到今天，同質化的企業(yè)面向一樣的客戶群體，在這樣惡劣的環(huán)境下，企業(yè)如何勝出，其關鍵就在于服務，所以在今天所有.. |
| 優(yōu)秀班組長與高效班組管理技巧 |
| 主講老師：張平亮 培訓天數：18 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一專題 班組長角色認知和自我成長 （第一天，上午3小時）【引例】剛上任班長的苦衷一、 班組長在現代企業(yè)中的作用、使命和基本任務1. 班組長在現代企業(yè)中的地位和作用2. 班組長在現代企業(yè)中的使命3. 班組長工作職責和.. |
| 由專業(yè)骨干到合格經理 |
| 主講老師：黃志偉 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) |
| 課程簡介：一、 中層管理者的角色認知 1、管理的職能2、中層管理者的角色轉變3、中層管理者的三大角色4、中層管理者必備的五個好習慣5、中層管理者必備的五項核心管理技能6、自我認知二、 高效的目標管理1、什么是目.. |
| 顧問式銷售之顧問成就價值 |
| 主講老師：盧璐 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 認識顧問式銷售思考:顧問式銷售的特點是什么？1、快速消費品與大金額產品銷售的特征比較2、傳統(tǒng)銷售技巧與顧問式銷售的區(qū)別第一講 顧問式銷售與銷售工作改善1、銷售就是尋找切入點與客戶價值2、顧問式銷售的.. |
| 高績效團隊與協作——沙漠掘金模擬沙盤課程 |
| 主講老師：呂依玲 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 【沙盤介紹】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進的經典體驗式培訓課程；沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復旦、交大等多家學府列入EMBA課.. |
| 服裝行業(yè)終端導購——專業(yè)銷售技巧課程 |
| 主講老師：林翔 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：【課程內容】1.顧客的消費心理分析2.顧客異議的處理技巧3.顧客銷售服務流程4. 客訴的處理技巧 |
| 提高管理執(zhí)行力 |
| 主講老師：王琦 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：DAY-1模塊1：影響執(zhí)行力的因素有哪些？良好的執(zhí)行系統(tǒng)長什么樣？（30分鐘）1、執(zhí)行力的基礎與理解導入-戰(zhàn)略與執(zhí)行的協同關系轉型-來自于行為改變的挑戰(zhàn)2、提高執(zhí)行力核心方法論&#.. |
| 人力資源之優(yōu)秀員工之職業(yè)品質 |
| 主講老師：趙老師 培訓天數：8 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：員工，你可以認知自己嗎？企業(yè)需要的優(yōu)秀員工，應該需要哪些良好品質？細致分析員工n種良好職業(yè)品質課程大綱：一、認識品質二、認知自我三、優(yōu)質員工應備職業(yè)品質課程收益：一、自己是否具備優(yōu)良的職業(yè)基本品質二、以高度職.. |
| 直銷每日七件事 |
| 主講老師：龐薇 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：對于每個銷售員工，一入門就要教會他如何工作、如何方向明確的工作、如何有的放矢的工作。明確每天干什么事，并將之慣性化，那么將會打造一支高效率的銷售團隊。從如何增加客戶名單、產品自用的重要性、自我激勵、如何學習、客戶服務與跟進方法、如何.. |
|
|
