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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

主講老師:傅心鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一模塊揭知職場(chǎng)高績(jī)效溝通 一、透視溝通的重要性二、透析什么是溝通三、掌握溝通三素四、揭露溝通陷阱五、熟知常見(jiàn)的溝通障礙六、剖析溝通的失敗課程概論:高效溝通與人際關(guān)系管理之?dāng)⑹炉煼ǜ咝贤ㄅc人際關(guān)系管.. |
從技術(shù)走向管理 |
主講老師:陶文鈞   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱:1、技術(shù)人員轉(zhuǎn)型于管理人員的角色定位轉(zhuǎn)換1.1技術(shù)人員向管理轉(zhuǎn)型的必要性1.2管理角色的定位和轉(zhuǎn)型1.3管理能力提升(1)進(jìn)入管理者的角色(2)管理者的影響力提升2、高效完成管理任務(wù)的技能訓(xùn)練 .. |
兩性情感婚戀●親子教育技巧 |
主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:心健康-新幸福,讓生命自由綻放! 為了更好的促進(jìn)“和諧家庭,和睦親子,解決兒童成長(zhǎng)的常見(jiàn)問(wèn)題,挖掘父母孩子教育的心理潛能,讓每個(gè)孩子成為情商、智商、體商、逆商和財(cái)商的五高“領(lǐng)袖兒童”,特推出 《兩.. |
人本管理---優(yōu)秀經(jīng)理的人力資源管理之道 |
主講老師:黃志偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、 管理以人為本1、什么是人本管理2、自我管理3、集權(quán)、分權(quán)與授權(quán)4、權(quán) 變5、管理以“人”為本二、 借人力資源管理形成核心競(jìng)爭(zhēng)力1、通過(guò)人力資源管理來(lái)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2、人力資.. |
慧眼識(shí)人——中高層管理者面試技術(shù) |
主講老師:邱明俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:寧可不識(shí)字,不可不識(shí)人。管理的根本就是管人,管理者最大的錯(cuò)誤就是看錯(cuò)了人,所有錯(cuò)誤的根源是犯錯(cuò)誤的人不會(huì)識(shí)人。如何識(shí)人?如何形成一種簡(jiǎn)單、實(shí)用的識(shí)人模式,本課程為你答疑,解惑?;?dòng):用現(xiàn)在的方法面試中高層管理者,存在哪.. |
組織行為學(xué) |
主講老師:鮑愛(ài)中   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 個(gè)體心理第一 個(gè)性特征能力氣質(zhì)性格第二 個(gè)性?xún)A向性需要?jiǎng)訖C(jī)興趣理想信念世界觀(guān)第三 針對(duì)個(gè)體心理的激勵(lì)理論動(dòng)機(jī)的三種模式馬斯洛理論雙因素理論成就需要理論.. |
制造企業(yè)成本管理與設(shè)備、生產(chǎn)計(jì)劃高級(jí)培訓(xùn)班 |
主講老師:陸老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、何為生產(chǎn)成本?1.何為生產(chǎn)成本2.成本意識(shí)的形成3.成本意識(shí)培育4.成本控制方法二、降低成本,實(shí)施精益生產(chǎn)方式 1.精益生產(chǎn)的起源2.精益生產(chǎn)的發(fā)展3.精益生產(chǎn)的原則4.精益生產(chǎn)在中國(guó)5... |
質(zhì)量檢驗(yàn)、抽樣檢驗(yàn)與品質(zhì)保證 |
主講老師:王東南   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:家電行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):質(zhì)量檢驗(yàn)、抽樣檢驗(yàn)與品質(zhì)保證課程簡(jiǎn)介 ◆“質(zhì)量檢驗(yàn)分類(lèi)”,‘’ GB/T2829和GB/T2828 ‘’,以及‘’樣品和標(biāo)準(zhǔn)件管理.. |
執(zhí)行力保障 |
主講老師:趙老師   培訓(xùn)天數(shù):8 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:《執(zhí)行力保障》第一大部分:前言1、執(zhí)行力在企業(yè)中究竟有沒(méi)有發(fā)揮?發(fā)揮了多少?第二大部分、何為執(zhí)行力1、執(zhí)行力概念2、執(zhí)行力的核心流程3、不同層次人員的執(zhí)行力第三大部分、執(zhí)行阻力第四大部分、提升個(gè)人執(zhí)行力第五大部分.. |
目標(biāo)計(jì)劃管理四項(xiàng)核心技術(shù) |
主講老師:錢(qián)科宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別:管理技能 |
課程簡(jiǎn)介:第一單元 績(jī)效考核的技術(shù)一,什么是KPI二,什么是GS三,如何設(shè)置考核權(quán)重四,如何設(shè)置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)五,什么是加減分項(xiàng)六,什么是“數(shù)據(jù)八明確”模擬訓(xùn)練:計(jì)算績(jī)效考核分?jǐn)?shù)第二單元 .. |
商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 |
主講老師:羅惠依   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、對(duì)“商務(wù)禮儀的內(nèi)涵”做互動(dòng)式深刻理解1 商務(wù)禮儀的概念、作用2 商務(wù)禮儀的基本原則、底線(xiàn)要求3 商務(wù)禮儀包括的全流程內(nèi)容二、“商務(wù)形象”禮儀要求、技法支持一)男.. |
戴明質(zhì)量管理思想 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:家電行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:質(zhì)量管理培訓(xùn)(一)、日本質(zhì)量革命與戴明 質(zhì)量管理培訓(xùn)(二)、美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力復(fù)蘇與戴明 質(zhì)量管理培訓(xùn)(三)、戴明十四要點(diǎn): 1. 建立恒久目標(biāo),持續(xù)改善產(chǎn)品和服務(wù) 2. 采納新觀(guān)念 3... |
標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
主講老師:楊天河   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、基礎(chǔ)篇1、團(tuán)隊(duì)與群體2、團(tuán)隊(duì)類(lèi)型3、團(tuán)隊(duì)的角色4、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格5、常見(jiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題6、標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)特征7、標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)建設(shè)框架二、技巧篇(一)管事:提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力1、有效決策:做正確的事 .. |
綠色人力資源管理的三種力量和管理診斷 |
主講老師:田軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:1.企業(yè)員工缺少工作主動(dòng)性,企業(yè)工作環(huán)節(jié)銜接不流暢,企業(yè)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成不理想,企業(yè)缺少應(yīng)有的生機(jī)和活力。。。。。。這些問(wèn)題的癥結(jié)在哪里,如何有效進(jìn)行解決,綠色人力資源管理帶給您新的視野和啟迪。2.什么是企業(yè)綠色人力資源管理,綠色人力資.. |
采購(gòu)與供應(yīng)鏈的雙贏談判 |
主講老師:張誠(chéng)忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:本課程為張誠(chéng)忠老師《采購(gòu)與供應(yīng)鏈的雙贏談判》培訓(xùn)。“雙贏談判”是把談判當(dāng)作一個(gè)合作的過(guò)程,談判的雙方通常在利益與需求上存在一定的矛盾,需要通過(guò)談判來(lái)化解矛盾,并嘗試和對(duì)手像伙伴一樣,共同去找到滿(mǎn)足雙方需要的方.. |
廠(chǎng)商攜手,打造贏商新概念 |
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)銷(xiāo)商 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:引子:1、故事:臺(tái)灣老夫妻旅歐的故事? 有何啟示?2、從一組數(shù)據(jù)看經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)展進(jìn)程及其借鑒意義贏商之道在哪里?第一部分:經(jīng)銷(xiāo)商如何與廠(chǎng)家做到共贏?一.經(jīng)銷(xiāo)商要學(xué)會(huì)跟隨廠(chǎng)家發(fā)展1、借力使力:背靠大樹(shù)好.. |
職業(yè)道德素養(yǎng)與法律意識(shí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn) |
主講老師:彭志升   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:《關(guān)于預(yù)防銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)從業(yè)人員金融違法犯罪的指導(dǎo)意見(jiàn)》(銀保監(jiān)辦發(fā)【2020】18號(hào))文件解析1. 中國(guó)銀監(jiān)會(huì)關(guān)于印發(fā)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為管理指引》銀監(jiān)發(fā)〔2018〕9號(hào)又再一次重提金融從業(yè)人員職業(yè)道德,可見(jiàn)其意味深長(zhǎng).. |
還原互聯(lián)網(wǎng)+:銀行與大數(shù)據(jù) |
主講老師:黃長(zhǎng)胤   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:還原互聯(lián)網(wǎng)+:銀行與大數(shù)據(jù)主講: 黃長(zhǎng)胤老師 6課時(shí)課程簡(jiǎn)介: .. |
產(chǎn)品管理能力提升培訓(xùn) |
主講老師:孫躍武   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、 2022 年的醫(yī)藥市場(chǎng)的政策環(huán)境預(yù)判與企業(yè)應(yīng)對(duì)1. 集采政策給企業(yè)帶來(lái)的影響不挑戰(zhàn)2. 從新基藥目錄,看基層醫(yī)療市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)不機(jī)會(huì)分析3. 醫(yī)藥代表備案制的實(shí)施不企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式的合規(guī)轉(zhuǎn)變二、 市場(chǎng)部的工作職能與產(chǎn)品.. |
臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-客戶(hù)服務(wù)經(jīng)理五星級(jí)客戶(hù)服務(wù)技巧 |
主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-客戶(hù)服務(wù)經(jīng)理五星級(jí)客戶(hù)服務(wù)技巧主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:本為規(guī)劃證券市場(chǎng)部和客戶(hù)經(jīng)理等客戶(hù)服務(wù)技能技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的.. |
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