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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

電力企業(yè)安健環(huán)體系專題培訓(xùn) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:模塊一:ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系(2天)第一節(jié): ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)知識一、ISO45001職業(yè)健康安全管理基礎(chǔ)知識1)職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生背景2)職業(yè)健康安全管理.. |
施工項目質(zhì)量和安全管控專題培訓(xùn) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一節(jié):建設(shè)項目管理概述一、建設(shè)項目管理的基本要求二、建設(shè)項目的特點三、建設(shè)項目管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)分析第二節(jié):建設(shè)工程施工質(zhì)量控制一、施工質(zhì)量管理與施工質(zhì)量控制1、施工質(zhì)量的基本要求2、影響施工質(zhì)量的主要因素.. |
QC小組知識培訓(xùn) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一節(jié):QC小組概述一、質(zhì)量與質(zhì)量管理1、什么是質(zhì)量?2、質(zhì)量管理3、質(zhì)量管理八項基本原則二、QC小組的概念與分類1、QC小組的概念2、QC小組的性質(zhì)和特點3、QC小組的分類三、QC小組活動的宗旨和作.. |
賽事風(fēng)采 禮呈英姿 |
主講老師:楊理   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 參賽中的禮儀應(yīng)用知多少?一、何為禮?思考:禮儀應(yīng)用在何處?解析:“禮者,在于所處”剖析:禮儀內(nèi)核因素模型案例:不相上下的.. |
安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組建設(shè) |
主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:《安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組建設(shè)》第1部分:習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作論述摘編1、習(xí)總書記有關(guān)安全生產(chǎn)的十大金句2、習(xí)總書記有關(guān)安全生產(chǎn)的六大要點3、深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記講話內(nèi)涵3,1、安全第一促發(fā)展3.2、加強領(lǐng).. |
踐行新思想,推動精神文明建設(shè)的發(fā)展 |
主講老師:劉藝強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:踐行新思想領(lǐng)會中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,做好凝心聚力的戰(zhàn)略工程推動精神文明建設(shè)走向高度的思想自覺和行動自覺。第二部分:弘揚民族精神和時代精神加強愛國主義教育加強集體主義教育加強社會主.. |
基層紀(jì)檢監(jiān)督工作實操 |
主講老師:劉藝強   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、紀(jì)檢的任務(wù)和職責(zé)(一)三大任務(wù)1.維護:2.檢查:3.協(xié)助:(二)三大職責(zé)1、監(jiān)督2、執(zhí)紀(jì)3、問責(zé)(三)日常五項職責(zé):1、監(jiān)督:對履職、權(quán)力2、檢查和處理:違紀(jì)案件3、問責(zé):責(zé)任追究建.. |
師課雙出教練工作坊 |
主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 定標(biāo)找差,以問題為線索(需求調(diào)查與目標(biāo)確定)1.核心心法:以終為始,用以致學(xué)2.企業(yè)內(nèi)部課程價值(1)解決實際問題(2)縮短表現(xiàn)差距(3)彌補需求缺口3.培訓(xùn)需求調(diào)查(1)需求來源:業(yè)務(wù)痛點、崗位職責(zé).. |
競賽專題輔導(dǎo)課程安排 |
主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一天(白天+晚上)上午競賽規(guī)則與得分要點解析課程設(shè)計表規(guī)范填寫方法及注意要點板書與教具的使用規(guī)范課程訓(xùn)練推進模型概念表述(重建指導(dǎo).. |
企業(yè)微課設(shè)計與制作 |
主講老師:高春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1部分:認(rèn)識微課——微課的定義與特點 一、什么是微課?二、與傳統(tǒng)培訓(xùn)課程相比,微課有哪些特點?三、一張圖看懂微課的多重含義第2部分:規(guī)劃微課一、分析目標(biāo)定主題1.目標(biāo)導(dǎo)向制定主題的.. |
數(shù)據(jù)驅(qū)動價值|Excel BI數(shù)據(jù)分析與可視化呈現(xiàn) |
主講老師:張曉如   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——數(shù)據(jù)分析與軟件安裝(一)認(rèn)識數(shù)據(jù)分析 互動:測測你的數(shù)據(jù)分析能力有多少分?1.什么是數(shù)據(jù)分析?(1)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)規(guī)律——找到可行方.. |
持續(xù)盈利 |
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:分享與分析您認(rèn)為責(zé)任從何而來?您樂意接受責(zé)任嗎?為什么?面對危機,您一般是怎樣的態(tài)度?客戶價值有哪些您做事之前會考慮什么.. |
2020年靈活用工成為企業(yè)多元化用工的趨勢 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、建立企業(yè)新型勞動用工制度(一)新形勢下企業(yè)應(yīng)建立多元化的用工制度1、搞活用工機制2、節(jié)約用人成本3、提高營運效率(二)企業(yè)如何順利推行多元化用工制度1、企業(yè)在法律框架中選擇最符合自己行業(yè)性質(zhì)、特點、規(guī)模的用工.. |
企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1章企業(yè)生命周期與變革創(chuàng)新1.企業(yè)的生命周期和成長類型;2.企業(yè)的核心成長力在于變革;3.企業(yè)持續(xù)增長取決于強大的變革領(lǐng)導(dǎo)力;4.互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)企業(yè)的4個預(yù)警:過去的成功路徑的依賴.. |
《團隊管理的關(guān)鍵能力和目標(biāo)管理》 |
主講老師:梁曉光   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、作為一個管理者應(yīng)該具備什么能力和心態(tài)?1、管理者的角色范圍與不同2、優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的條件和技能分析3、關(guān)鍵能力和心態(tài)改變4、自我評價與定下成長計劃二、高效的團隊該具備什么特征?1、高效團隊的特征=.. |
接待禮儀 |
主講老師:祝文婷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:贏得客戶信任的三大法寶---助您在職場脫穎而出1、禮儀概述:什么是禮儀,為什么要學(xué)習(xí)禮儀,樹立正確的禮儀觀2、給人留下美好印象的方法,增加你的人生籌碼3、接待禮儀的五個方面4、個人魅力由何而來?5、正確的角色.. |
4G改變生活,5G改變社會 |
主講老師:陳霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、為什么5G是重大歷史發(fā)展機遇?1、數(shù)字經(jīng)濟時代的轉(zhuǎn)型與變革為什么美國會把5G當(dāng)作軍備競賽和大國戰(zhàn)略之爭?5G是新基建上最璀璨的明珠!5G賦能中國智能制造,從大國到強國 .. |
聲名遠(yuǎn)播——“直播教學(xué)”課程開發(fā)實操訓(xùn)練營 |
主講老師:駱冰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:訓(xùn)練營前的宣講會:2023的江湖,我們學(xué)什么◎ 序:2003VS2023的江湖爭斗危機下的危與機一、歸真:欲練神功,必練內(nèi)功自我測試1、自修內(nèi)功一:寶典精修2、自修內(nèi)功二:總結(jié)招式3、自修內(nèi)功三:開宗立派.. |
情緒管理與壓力控制 |
主講老師:李根穩(wěn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 引發(fā)沖突的兩大導(dǎo)火索一、 思考:引發(fā)沖突的導(dǎo)火索之一:壓力二、 感悟:引發(fā)沖突的導(dǎo)火索之二:情緒三、 剖析:沖突是如何產(chǎn)生的?四、 案例+應(yīng)用:西游記團隊之沖突管理之道五、 工具一:做好沖突管理的三大關(guān)鍵點.. |
勞動合同解除和終止的法律風(fēng)險和防范 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、企業(yè)勞動爭議法律風(fēng)險防范新趨勢 1、勞動用工管理過程中如何發(fā)現(xiàn)法律風(fēng)險節(jié)點2、勞動用工管理過程中法律風(fēng)險節(jié)點的梳理要素3、勞動用工管理過程中法律風(fēng)險節(jié)點控制4、勞動用工管理過程中的五個意識5、勞動用工管理法律風(fēng)險.. |
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