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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

愛爾蘭學(xué)習(xí)考察之旅 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:|愛爾蘭學(xué)習(xí)考察之旅后EMBA時代學(xué)什么? 劇烈變革的后經(jīng)濟“危”“機”時代,中國企業(yè)何去何從?在MBA/EMBA學(xué)習(xí)二十年后,中國企業(yè)和中國企業(yè)家還應(yīng)該學(xué)習(xí)什么才能從容應(yīng).. |
轉(zhuǎn)型期的管理變革和工作創(chuàng)新 |
主講老師:柳瑞軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:主題一:社會轉(zhuǎn)型期的經(jīng)營管理之道1. 全球化背景下的社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型→ 國內(nèi)背景與國際背景分析→ 從制造經(jīng)濟到創(chuàng)新經(jīng)濟2. 不確定性對組織管理的影響3. 變革和創(chuàng)新成為組織立足之本4. 對領(lǐng)導(dǎo)和管.. |
業(yè)績騰飛——高績效團隊打造 |
主講老師:鄭濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
課程簡介:一、銷售管理人員的職責(zé)和使命1.理念轉(zhuǎn)變——“埋頭狠殺”轉(zhuǎn)為“謀士謀人”2.思維轉(zhuǎn)變——“親自操刀”轉(zhuǎn)為&l.. |
國學(xué)打造員工精神家園 |
主講老師:胡水木   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 國學(xué)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:內(nèi)容:涉及禮儀、道德、文明、愛心、抗壓等主題 一、 晨會 讀書體會《活法》(稻盛和夫)。 分享:工作績效=思維方式×激情×能力。 二、 通過國學(xué)看禮儀 1、“禮&rdquo.. |
行為安全管理培訓(xùn)(BSM) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:一、安全和行為 安全管理概述 案例研討:馬斯洛需求理論和安全行為的關(guān)系 我國安全管理現(xiàn)狀 典型事故案例:西省臨汾特大潰壩事故 .. |
民品典當鑒定評估班 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:珠寶首飾 |
課程簡介:一、 典當行業(yè)的介紹 1 典當?shù)倪^去、現(xiàn)在和將來的發(fā)展。 2 典當目前的主要經(jīng)營業(yè)務(wù) 3 學(xué)員將來就業(yè)指導(dǎo)及發(fā)展方向介紹二、 貴金屬首飾的鑒定和評估(理論+實操) 1、 貴金屬的基本知識(包括分類和簡要理論介紹).. |
非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理 |
主講老師:楊念祖   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
課程簡介:非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理 ——會計報表與企業(yè)經(jīng)營決策 適合對象:總裁、總經(jīng)理、中層管理人員以及財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理等 課程特色: 采用國際通行的案例教學(xué)法:絕大部分案例以國內(nèi)國際知名上市公司公開的報.. |
企業(yè)中高層的領(lǐng)袖智慧 |
主講老師:張學(xué)文   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章企業(yè)中高層的定位智慧與目標智慧1、定位不缺位,補位不越位,定位決定噸位,噸位決定地位。2、企業(yè)中高層的定位誤區(qū):(1)充當“民意代表”(2)充當“同情者”第一.. |
電力中高層管-組織公關(guān)溝通藝術(shù)與政府公關(guān) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于組織管理溝通、政府公關(guān)等方面的問題?每人提出工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。 第一章、電力組織管理溝通藝術(shù)(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴.. |
員工素質(zhì)提升 |
主講老師:劉小明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、塑造職業(yè)理念 1、快樂工作 活力人生 快樂工作 發(fā)自內(nèi)心 (1)不同職業(yè)發(fā)展故事的分享(2)思想與命運(3)看圖研討:卓越人生、從心開始2、敬業(yè)盡職沒有借口 (1)看圖研討:對崗位職責(zé)的理解(2)案例研討.. |
金牌車間主任、班組長實戰(zhàn)能力訓(xùn)練 |
主講老師:趙又德   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、班組長、車間主任作用與地位1.1企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標最終具體落實與實施的組織者1.2企業(yè)執(zhí)行力的最終保證1.3 生產(chǎn)計劃實施案例說明2、車間主任、班組長一般工作職責(zé)、權(quán)限2.1什么是工作職責(zé),什么是權(quán)限;.. |
明基—打造幸福企業(yè) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:09:30—10:30 明基企業(yè)文化參觀考察實地體驗參觀明基(中國)營銷中心參觀明基大學(xué)和員工活動中心參觀明基沙灘排球場,員工生活區(qū) 明基集團接待人員10:30—12:00 主題分.. |
儒學(xué)職場智慧:修煉自我,成就職場 |
主講老師:錢錦國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:職場悟道一、杠桿原理1、德能勝過技能2、職場之道修煉的六大模塊1)自我的定位與合作的心態(tài)2)專業(yè)的技能與人際的交往3)合理的態(tài)度與自主的覺醒二、悟道路徑1、學(xué)會做減法:為學(xué)日益,為道日損2、覺.. |
從技術(shù)走向管理 |
主講老師:張永杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程背景根據(jù)我們多年從事技術(shù)管理咨詢的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)中國企業(yè)95%以上的中基層主管都是從技術(shù)能力比較強的工程師中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的技術(shù)人員角色不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注技術(shù)細節(jié);認真幫助下屬可是他們并不買賬;凡事親力親為,忙得焦.. |
平衡計分卡實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
主講老師:蘇鴻志   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程背景:平衡計分卡(Balanced Score Card,簡稱BSC),是績效管理中的一種新思路,適用于對部門的團隊考核。在20世紀90年代初由哈佛商學(xué)院的羅伯特•卡普蘭(Robert Kaplan)和諾朗諾頓研究所所.. |
全面職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實操 |
主講老師:楊悅瀾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、組織職業(yè)生涯規(guī)劃及晉升通道組織職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展路徑組織制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟組織生涯規(guī)劃實施的常用方法(生涯規(guī)劃討論會、規(guī)劃手冊、生涯咨詢、生涯規(guī)劃表)組織生涯規(guī)劃落實措施(階梯計劃、繼任規(guī)劃、年度評審)案.. |
有效溝通與影響技巧 |
主講老師:季鍇源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 第一部分溝通的管理 1. 溝通的認識 ² 理論:什么是溝通:溝通的概念和定.. |
醫(yī)院如何選才、育才、用才、留才 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡介:課程背景 成功的企業(yè)為什么成功,失敗的企業(yè)為什么失敗,差別之處就在于兩個條件:其一,是否擁有足夠多的支持企業(yè)發(fā)展的人才;其二,對這些人才是否進行了有效的整合。 因此,在外部人才緊缺和人才魚目混珠時代,如何有效地招聘到企業(yè)所需要的.. |
擺正心態(tài)干工作 |
主講老師:張戴金   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、人人都要“擺正心態(tài)干工作” 1)工作的成敗,根本取決于心態(tài) 2)好心態(tài),才有好前程 3)態(tài)度決定高度,高度決定人生 二、關(guān)于“病態(tài)職場”的反思 1)干這活沒意思,每.. |
職場成就修三德 |
主講老師:春林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一節(jié) 道德是做人的基礎(chǔ) 一、 道德的內(nèi)涵 二、 道德是做人的根本 中華民族是一個有著傳統(tǒng)美德的民族 道德的深度決定成就的高度 人物代表:賴昌星的“興衰成敗“ 三、 人生高.. |
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