第一章：界定問題
現(xiàn)象：沙盤開始前三天，我們都遇到了哪些問題？試分析從哪個層面解決此類問題？
一、什么是問題
二、問題的分類
三、問題的成因
工作中必然出現(xiàn)的問題；
工作的環(huán)境因素帶來的問題；
有關(guān)人員任職能力不足造成的問題；
個人生活、性格因素造成的問題；
四、解決問題的重要性
第二章： 如何選拔解決問題的人
思考：《士兵出擊》中的許三多和成才是勝任力模型中的哪種人？
一、解決問題的勝任力素質(zhì)模型
二、冰山理論中的四種動機
成就動機
權(quán)利動機
親和動機
風險動機
三、解決問題的“外部條件”
人崗匹配
人企匹配
人人匹配
四、解決問題者需要具備哪些高度穩(wěn)定的特征
動機
個性
自我認知
價值觀/態(tài)度
第三章：解決問題的積極心態(tài)
一、識別消極心態(tài)；培養(yǎng)積極心態(tài)
產(chǎn)生消極心態(tài)的八種原因
二、刺激與反應原理
三、三種決定論
遺傳決定論——認為人的本性是祖先遺傳而來
心理決定論——強調(diào)個性是教養(yǎng)方式的產(chǎn)物
環(huán)境決定論——主張環(huán)境決定人的本性
四、如何成為“轉(zhuǎn)型人”
第四章：解決問題的六頂思考帽（創(chuàng)新的帽子）
現(xiàn)象：歷史不能假設(shè)——但沙盤中我們可以做學術(shù)性的假設(shè)。請問，在沙盤中有哪些關(guān)鍵節(jié)點可以使用“另類”的做法？
一、喬布斯是如何解決蘋果出現(xiàn)的業(yè)績下滑的問題的？
二、嘗試用另一個角度去解決問題——逆向思維
案例：招商銀行的逆向思維
三、逆向思維的原理及引擎
練習：結(jié)合你行業(yè)的產(chǎn)品及服務的逆向思維
 

l 惠普 IT 管理學院簽約講師
l 清華大學客座講師
l 人民大學客座講師
l 哈爾濱工業(yè)大學客座講師
l 國家級沙盤培訓認證機構(gòu)培訓講師
l 曾任北京電視臺生活頻道責任編輯。先后擔任惠普、清華紫光、華勝天成……等多家公司培訓經(jīng)理的工作，參與對員工培訓工作的計劃制訂，組織實施等工作，對培訓前沿課程及學員思想動態(tài)非常了解。
l 惠普 IT 管理學院簽約講師。擅長基礎(chǔ)管理類課程的講授。曾為中信銀行、 MOTOROLA、聯(lián)想、中國北車、京城重工、中國電信集團、中技國際招標公司、賽特集團、拜耳醫(yī)藥、新光天地、施耐德低壓電器、華旗資訊、清華同方、華泰保險……等諸多知名公司提供過優(yōu)質(zhì)的服務
l “國家級沙盤模擬培訓師認證機構(gòu)”培訓講師，本認證機構(gòu)是由國家人力資源與社會保障部支持，由北京奧特樂坤沙盤模擬訓練中心負責專門培養(yǎng)“國家級沙盤模擬培訓師”的培訓單位。完成全部課程考核合格并完成論文答辯者將獲得國家頒發(fā)的沙盤模擬培訓師資質(zhì)證書。用軍方的沙盤技術(shù)，來檢驗企業(yè)在市場中的應變能力，其效果是事半功倍。
主講課程：
《卓越領(lǐng)導力》《情境領(lǐng)導》《創(chuàng)新七劍－企業(yè)思維訓練》《有效溝通技巧》
《情境溝通》《高績效團隊建設(shè)》《工作委派與授權(quán)》《贏在執(zhí)行》 《高效能人士的七個習慣》《時間管理》《職業(yè)素質(zhì)提升》 …l 惠普 IT 管理學院簽約講師
l 清華大學客座講師
l 人民大學客座講師
l 哈爾濱工業(yè)大學客座講師
l 國家級沙盤培訓認證機構(gòu)培訓講師
l 曾任北京電視臺生活頻道責任編輯。先后擔任惠普、清華紫光、華勝天成……等多家公司培訓經(jīng)理的工作，參與對員工培訓工作的計劃制訂，組織實施等工作，對培訓前沿課程及學員思想動態(tài)非常了解。
l 惠普 IT 管理學院簽約講師。擅長基礎(chǔ)管理類課程的講授。曾為中信銀行、 MOTOROLA、聯(lián)想、中國北車、京城重工、中國電信集團、中技國際招標公司、賽特集團、拜耳醫(yī)藥、新光天地、施耐德低壓電器、華旗資訊、清華同方、華泰保險……等諸多知名公司提供過優(yōu)質(zhì)的服務
l “國家級沙盤模擬培訓師認證機構(gòu)”培訓講師，本認證機構(gòu)是由國家人力資源與社會保障部支持，由北京奧特樂坤沙盤模擬訓練中心負責專門培養(yǎng)“國家級沙盤模擬培訓師”的培訓單位。完成全部課程考核合格并完成論文答辯者將獲得國家頒發(fā)的沙盤模擬培訓師資質(zhì)證書。用軍方的沙盤技術(shù)，來檢驗企業(yè)在市場中的應變能力，其效果是事半功倍。
主講課程：
《卓越領(lǐng)導力》《情境領(lǐng)導》《創(chuàng)新七劍－企業(yè)思維訓練》《有效溝通技巧》
《情境溝通》《高績效團隊建設(shè)》《工作委派與授權(quán)》《贏在執(zhí)行》 《高效能人士的七個習慣》《時間管理》《職業(yè)素質(zhì)提升》 … 

• 領(lǐng)導者品鑒曾國藩識人用人智慧

   

  課程背景：用人得當，首在知人。知人、識人準確，方能實現(xiàn)用一賢人群賢畢至，見賢思齊蔚然成風，干部作風純潔；用人不淑則惡貫滿盈，拉幫結(jié)派各立山頭，世風日下。自古以來識人用人就并非易事，一個干部能不能干、清不清廉、與群眾是不是打成一片……這些重點要素都需要作出準確、客觀的評價。如何才能把好干部真正辨識出來？干部的政績?nèi)绾慰紲?font face=Arial>..

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• 內(nèi)圣外王——陽明心學智慧與領(lǐng)導者的修煉

   

  【課程背景】把陽明心學成功運用于企業(yè)管理的經(jīng)典案例，當首推日本經(jīng)營之神稻盛和夫所經(jīng)營的企業(yè)。二戰(zhàn)以后，稻盛和夫運用王陽明心學成功創(chuàng)立了兩家世界500強企業(yè)，一家是日本京都陶瓷集團公司，另一家是日本第二電話電報公司（簡稱KDDI）。不僅如此，在2010年年初，他應政府的邀請接任了日航公司董事長的職務，并在不到三年的時間里就使這家瀕臨倒閉的企業(yè)起死回..

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• 首席技術(shù)官：從技術(shù)大牛到賦能領(lǐng)導者

   

  【課程說明】隨著技術(shù)對企業(yè)發(fā)展的重要性日益顯著，技術(shù)管理者特別是首席技術(shù)官（CTO）的綜合素養(yǎng)和能力就自然變得舉足輕重。然而，在企業(yè)管理培訓中，更多注重的是非技術(shù)層面人員的培訓。本課程專門為技術(shù)管理者提供關(guān)于匠心和賦能兩大核心素養(yǎng)的“知識大餐”。本課程主要對象為企業(yè)的首席技術(shù)官（技術(shù)資源的行政管理者：制訂有關(guān)技術(shù)的發(fā)展愿景..

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• 教練式領(lǐng)導者修煉

   

  【課程大綱】一、角色認知：把事做對和做對的事1.檢討缺失：糟糕干部的八大罪狀；2.管理認知：管理者該些干什么？3.干部定位：干部的3大任務與3重境界；4.軟件升級：從技術(shù)走向管理，從管理走向領(lǐng)導。5.領(lǐng)導階梯：管理者與領(lǐng)導者的區(qū)別二、做教練型干部：協(xié)助員工達成目標 1.教練是什么？2.為什么要做教練式干部？3.如何..

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• 領(lǐng)導者的贏人贏心之道

   

  第一模塊 領(lǐng)導者贏心而就的智慧樹信念鑄就基業(yè)長青 什么是企業(yè)的成功之本從喬致庸看贏心的智慧現(xiàn)代企業(yè)最嚴重的三大缺失共同愿景建設(shè)的五個階段著名企業(yè)的共同愿景示例建機制才能贏人贏心家庭組織凝聚力的深層解密用親情感化每一位組織成員從員工需求看應有激勵策略制度性激勵與非制度性激勵對不同性格員工的激勵策略..

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• 領(lǐng)導者演說藝術(shù)

   

  一、從認識人性開始認識自己，看清自己才能識透別人我是誰？人貴有志知之明我的優(yōu)勢、劣勢、盲點在哪里？我在哪里，我在社會那個層面？我還有哪些不知道：孔子的人生哲學影響人生發(fā)展的五大因素？分享：曾國藩的帶兵之道和人生的五個境界二 、打破演講的心魔——突破恐懼隨心所欲如何打破演講者的心理魔咒如何..

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