【培訓對象】
企業(yè)負責人、部門管理者、新員工，對創(chuàng)新、公眾表達、演講、培訓感興趣的職業(yè)人士 學員人數(shù)30人以內(nèi)

【培訓收益】
兩天課程的投資，可以幫您解決以下問題： ■ 對個人： 體驗創(chuàng)新思維，走出創(chuàng)新誤區(qū)，掌握快速組織思維的方法，并通過創(chuàng)新的表達讓語言更有設(shè)計感，能深入學習和演練創(chuàng)新思維的實用性 ■ 對公司： 邏輯化的左腦訓練可提高表達效果，對內(nèi)溝通，能夠節(jié)省時間，減少誤會，從而提高團隊工作效率； 對外溝通，在爭取更大利益的同時，讓員工給客戶及合作伙伴留下良好印象，提升公司形象。 右腦的商業(yè)故事訓練可激發(fā)員工，尤其是新生代員工和知識型員工的工作熱情，提升個人的領(lǐng)導力。

第一部分：“腦洞”實驗室
1. 打破慣性思維
Ÿ 思考最近一次創(chuàng)新的發(fā)生
Ÿ 分析自己創(chuàng)新的應(yīng)用
Ÿ 小組共識創(chuàng)新的意義
2. 構(gòu)建創(chuàng)新產(chǎn)品
活動：超級生物
結(jié)合公司實際，思考創(chuàng)新生物的功能設(shè)計及應(yīng)用場景，贏得投資人的信賴

第二部分：創(chuàng)新演習堂
1. 批判性思維分析產(chǎn)品迭代的可能性
2. 建立創(chuàng)新思念
Ÿ 概念三角
Ÿ 概念瀑布
Ÿ 奔馳法
3. 拆解可口可樂等知名企業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用的案例
4. 創(chuàng)新主題的頭腦風暴
基于產(chǎn)品、業(yè)務(wù)、服務(wù)、流程的改進等

第三部分：創(chuàng)新產(chǎn)品表達：6種說服結(jié)構(gòu)，清晰有力的呈現(xiàn)思維軌跡
1.讓表達清晰、簡練、有力的秘訣
2.產(chǎn)品沿革：循序漸進，讓影響自然發(fā)生
3.場景應(yīng)用：讓畫面與應(yīng)用帶動思考
4.極客視角：產(chǎn)品的技術(shù)特點和核心功能
5.多元跨界：多種技術(shù)融合后的產(chǎn)品變化
6.升維與降維：使用產(chǎn)品或技術(shù)后不同圈層的影響狀態(tài)
7.收益價值鏈：：產(chǎn)品或技術(shù)實施的原因以及帶來的結(jié)果

第四部分：創(chuàng)新產(chǎn)品表達：用戶旅程結(jié)構(gòu)，讓故事打動人心
1.主人公：人物畫像，給TA定義一種欲望
2.遇到問題：任務(wù)需求、情感需求與意義感
3.得遇向?qū)В河霉睬槔嚯x，用實力展現(xiàn)權(quán)威
4.給予方案：功能滿足、情感滿足與價值升華
5.號召行動：直接式行動召喚與轉(zhuǎn)化型行動召喚
6.激發(fā)渴望：妙用“損失厭惡”與“幸福”畫像

第五部分：“社牛”發(fā)布會：創(chuàng)新工作發(fā)布會
1. 整合“6種視角”和“用戶旅程故事”；——形成小組創(chuàng)意文案
2. 結(jié)合創(chuàng)新的方法；——應(yīng)用更多創(chuàng)意點，直擊受眾感知，贏得客戶認可
3. 完成創(chuàng)新話題并發(fā)布；
——設(shè)計創(chuàng)新海報（概念海報或場景海報）
——完善發(fā)布流程和演練
4. 發(fā)布會和投資人點評環(huán)節(jié)（結(jié)合可應(yīng)用，有價值，業(yè)績突破） 

【資質(zhì)背景】
東北財經(jīng)大學 勞動經(jīng)濟學（人力資本方向）博士
曾任萬達商管集團人力資源副總經(jīng)理
曾任特變電工人力資源總監(jiān)
曾任三一集團培訓官
曾任985高校經(jīng)濟學、管理學教師
中國管理科學學會人力資源專業(yè)委員會研究員
國際績效改進協(xié)會績效改進顧問（Jude Hale親授）
日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會MTP管理技能認證訓練指導員
美國培訓協(xié)會AACTP注冊行動學習促動師
4D領(lǐng)導力系統(tǒng)認證導師（Charles Pellerin 親授）
4D領(lǐng)導力背景轉(zhuǎn)換認證教練（Charles Pellerin 親授）
歐洲Grape people認證國際引導師（Pepe Nummi親授）
領(lǐng)悟工坊沙盤認證導師，多家商學院沙盤課程主講老師
【個人解讀】
王海波博士擁有十余年特大型企業(yè)人力資源管理工作經(jīng)驗，并且是研究人力資本理論的學者。在人力資源管理方面具備豐富的理論素養(yǎng)及實踐經(jīng)驗，曾發(fā)表具有廣泛的影響力人力資本理論、人力資源管理等方面的論文多篇。
王海波博士曾在多家著名上市公司擔任高管，主持過多項人才管理、領(lǐng)導力提升及績效改進項目。曾發(fā)起組建兩家百億級企業(yè)的培訓中心，擅長將企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)需求落實到人力資源管理實踐中，提出“戰(zhàn)略與運營的貫通關(guān)鍵在于人才管理”。能夠通過人才管理、領(lǐng)導力提升、績效改進等工作推動戰(zhàn)略變革及業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型。曾經(jīng)使一家百億級企業(yè)通過組織架構(gòu)變革及崗位編制調(diào)整，達成行業(yè)內(nèi)員工收入最高、企業(yè)人均產(chǎn)值最高、企業(yè)人均成本最低的成果，集團新老業(yè)務(wù)管控平穩(wěn)過渡，企業(yè)利潤率大幅提升。
王老師特別重視人力資源、領(lǐng)導力與管理技能建設(shè)。在培訓與咨詢中總結(jié)了一系列方法和工具表單去幫助學員與企業(yè)進行落地實施。尤其是吸收萬達集團高效的執(zhí)行系統(tǒng)精華，將人才培養(yǎng)體系與領(lǐng)導力系統(tǒng)并行打造，深受企業(yè)認可。
【授課特色】
王老師善于促動學員參與，將行動學習方法與培訓方法相結(jié)合。上課形式多樣，風趣幽默，深入淺出，具很強的互動性，思維結(jié)構(gòu)嚴謹深受客戶好評。他利用在系統(tǒng)思維、人力資源管理、組織能力建設(shè)、績效改進方面的豐富實操經(jīng)驗，向各界優(yōu)秀企業(yè)源源不斷地輸出管理新理念、新技術(shù)和操作方案。
王老師培訓三大特色：
促動式教學 — 充分調(diào)動學員的積極性，強化學員的創(chuàng)新性和主動性；
案例式教學 — 講解式（印證式）案例和討論式（探究式）案例研究；
互動式參與 — 融知識于學員體驗中，行為再復制及知識應(yīng)用度高；
【主講課程】
領(lǐng)導力與管理能力沙盤：
《4-D卓越領(lǐng)導力工作坊》版權(quán)課程
《變革領(lǐng)導力沙盤模擬》
《克服團隊協(xié)作的五大障礙沙盤模擬》
《戰(zhàn)略性人力資源管理沙盤模擬》
人力資源與結(jié)構(gòu)性思維類：
《績效改進：人員與組織、流程的優(yōu)化策略》
《HRBP：人力資源如何成為戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)伙伴》
《戰(zhàn)略性人力資源管理》《組織能力的轉(zhuǎn)型突破》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《人力資源管理新思維及方法應(yīng)用》
結(jié)構(gòu)化思維類：
《清晰思考準確表達的結(jié)構(gòu)性思維》版權(quán)課程
《金字塔原理：邏輯思維與有效表達》
《公文寫作：思路更清晰 寫作更準確》 

• 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與新媒體營銷（全行業(yè)）

   

  【授課形式】講師授課+案例分析+分組研討【課程大綱】一、互聯(lián)網(wǎng)思維與營銷策略1.互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)營銷發(fā)展的三大趨勢（圍繞勢、道、法、術(shù)）思維模式2.移動互聯(lián)網(wǎng)時代的“3+1”自媒體營銷矩陣3.只有銷售，沒有策劃，營銷渠道如何創(chuàng)新4.移動互聯(lián)網(wǎng)時代線下與線上應(yīng)該考慮哪些營銷策略5.移動互聯(lián)網(wǎng)時代，如何運營..

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• 問題解決力 ——問題的分析與解決

   

  î課程大綱：第1章關(guān)于問題解決力1.何謂問題解決力？2.問題是什么？應(yīng)以什么樣的思維面對問題？3.問題發(fā)生的階段和分類； 4.解決問題的思路：Ø三現(xiàn)主義：以務(wù)實精神，摒棄依賴主觀思維解決問題；Ø七個不放過：以全面系統(tǒng)的精神，將問題徹底解決；Ø可能是什么比是什么更重要：挖..

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• Outside Box 跳出盒子的創(chuàng)新思維

   

  1、案例實戰(zhàn)：誰是全球最大的酒店集團-Airbub？闡述和練習：兩種思維定勢和如何突破限制；演練和討論：尋找身邊突破思維定勢的案例？2. 實戰(zhàn)案例：.美國強生自動麻醉機闡述和練習：減法思維在創(chuàng)新突破中的運用：功能次之、形式在先演練和討論：火柴盒和蠟燭游戲3.案例討論：從活字印刷術(shù)到到多軌錄音闡述與練習：除法思維在創(chuàng)新突..

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• 互聯(lián)網(wǎng)+爆款產(chǎn)品的設(shè)計與創(chuàng)新思維

   

  課程背景：在以用戶為中心的時代下，產(chǎn)品已經(jīng)成為成功的關(guān)鍵。蘋果的喬布斯、騰訊的馬化騰、阿里巴巴的馬云、360的周鴻祎等互聯(lián)網(wǎng)大佬都給出了對產(chǎn)品的重要理解。微信之所以能夠戰(zhàn)勝米聊、飛信等競爭產(chǎn)品，獲得成功，除了其他原因，也與其卓越的產(chǎn)品分不開。蘋果之所以有較高的品牌度和認知度，靠的也是其良好的產(chǎn)品。所以，可以這樣說在互聯(lián)網(wǎng)+時代下，產(chǎn)品就是流量，就是商..

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• 員工職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維訓練

   

  第一講 認識自己、認識企業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們是什么？生物人、社會人、職業(yè)人3、我們的需求是什么？年畫的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業(yè)需要什么樣的員工6、企業(yè)工作守則你的責任和義務(wù)了解你的工作與前后道（工序）的關(guān)系你必須清楚這些內(nèi)容懂得提升工作效果和效率的方法超出上司的期待工作時間內(nèi)..

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