【培訓對象】
高層管理者、總監(jiān)、高級總監(jiān)等

【培訓收益】
了解教練式領導力的概念和應用，趨勢，與當今領導困境的結合 學習并掌握教練式領導力的流程 – CORED 學習并掌握教練是領導力的六項核心能力 – LIFT ME 依托課堂實踐，系統(tǒng)體驗教練式領導力的精髓，更加開放，同理，支持。 新時代背景下傳播教練文化，打造績效效賦能，持續(xù)增長的組織生態(tài)。

 模塊一：教練和企業(yè)教練的定義
1.教練概括 （TCC模型）
2.教練初體驗
3.教練像什么
4.企業(yè)教練的定義
5.用教練豐富你的工具箱

模塊二： 企業(yè)教練的意義 ，為什么要學習教練
1.世界的變化 （從VUCA到BANI）
2.員工的需求 （1990年出生主力軍30歲+）
3.自我的認知 （我是誰的探索）

模塊三： 學習教練的五項原則
1.教練的內功心法 – 道可道，非常道
2.五項原則與領導力的關系
3.五項原則對應的領導力品格
4.實踐練習：教練的元素與領導力的關系呈現(xiàn)

模塊四：教練模型引入&建立信任
1.教練的本質 – P=P-I
2.教練的時機 – 信任度和意愿度
3.信任方程式 - TRUST (T)
4.意愿度方程式 – ENGAGEMENT (E)

模塊五：CORED教練流程模型
1.Connection - 建立連接以及問題庫
2.Objective - 目標設定以及問題庫
- SMART目標設定的能力
3.Reality -現(xiàn)狀以及問題庫
4.Explore Options - 探索選擇以及問題庫
5.Decision 決策行動以及問題庫
6.教練實踐練習

模塊六：教練能力
1.LIFT ME 之 F反饋模塊（反饋是最燙手的禮物，接起來容易，消化起來難受）
2.LIFT ME 之 L聆聽模塊（三層次聆聽，從關注事兒到關注人）
3.LIFT ME 之 I提問模塊 （答案就在問題里，會提問的領導者是什么樣的）

模塊七：知識地圖的總結
平衡論的運用與教練實踐

——企業(yè)管理者財務思維與內控體系建設高級專家
曾任小米集團Xiaomi內控審計合規(guī)部 副總裁
曾任SONY索尼移動通信（中國）大中國區(qū)CFO首席財務官
曾任三星Samsung、諾基亞NOKIA財務總監(jiān)
2019-2022財政部內部控制委員會咨詢專家
中國企業(yè)反舞弊聯(lián)盟企業(yè)內部控制協(xié)會副會長
華東政法大學互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)反腐敗與合規(guī)研究院研究員
中國計算機用戶協(xié)會信息科技審計分會專家?guī)鞂＜?br /> 中國CFO發(fā)展中心中國財務管理大師（內部控制與風險管理）
中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會信息技術(IT)風險治理工作委員會 、副主任委員
中國人民大學商學院高管教育課程導師
英國注冊會計師 ACCA 澳大利亞資深注冊會計師 FIPA
高級國際財務管理會計師SIFM
美國得克薩斯州立大學UTA獲得EMBA高級工商管理碩士
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學管理學碩士，北京師范大學國學在職博士

【個人簡介】
劉老師擁有二十多年扎實的企業(yè)財務管理實踐經(jīng)驗，尤其在企業(yè)內部控制，預算與經(jīng)營，風險管理，企業(yè)合規(guī)和審計領域擁有獨到的見解和授課經(jīng)驗。
幫助小米集團從0至1打造內控，審計、合規(guī)，監(jiān)察四位一體的大風控團隊，助力企業(yè)2018.7在HK成功IPO！創(chuàng)造了內控內審合規(guī)監(jiān)察“燈塔體系”，以實現(xiàn)“賦能業(yè)務促經(jīng)營，誠信合規(guī)反腐敗，完善治理建品牌”手機*AIOT的戰(zhàn)略目標。
2020年11月由清華大學全球產(chǎn)業(yè)研究院、《哈佛商業(yè)評論》中文版以及SAP（思愛普）共同發(fā)起的第三屆“2020‘鼎革獎’中國數(shù)字化轉型先鋒榜” 榮獲個人《年度首席風險官》大獎，同時12月《小米集團：數(shù)字化風控》入選清華大學MBA的中國工商管理案例庫，為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)樹立了一面鮮明的旗幟。
幫助SONY索尼移動通信搭建并樹立了渠道商的價格體系，在返利管理，存貨核算體系，完成了索尼的手機，游戲機，電視機，電腦四屏戰(zhàn)略的實踐轉型，支持索尼中國的工廠供應鏈的戰(zhàn)略轉移項目，成功完成1000人工廠落地。
劉老師深厚的二十多年世界500強高管經(jīng)驗以及知名企業(yè)財務體系化建設經(jīng)驗，對于企業(yè)如何建立建立內部控制，審計、合規(guī)體系，如何結合企業(yè)戰(zhàn)略，落實財務規(guī)劃，實現(xiàn)增值目標，針對民營企業(yè)公司治理的模式進行了深入的研究，總結出了一套關于企業(yè)建立財務風險管理“風火輪體系”的方法論，獲得眾多企業(yè)家高度認同，取得良好的效果。

【授課風格】
劉老師的課程內容授課以案例引導為主，深入淺出，真情實感，自然流暢且幽默風趣，擅長烘托出輕松愉快的學習氛圍，以大量互動和深入淺出的工作實際場景案例引導學習，不僅在理論表述時邏輯分明，直達事物的本質，同時能夠對于每個學習的問題，用教練式的反饋AIA/AID，引發(fā)學員思考，加深實例與工具的結合，從學習導入和實踐角度啟發(fā)學員，并對課后的行為轉化提供有效的教練Coach指導。

【主講課程】
財務思維類：
《創(chuàng)業(yè)者CEO必備的財務思維》
《中國企業(yè)走向海外的財務BP破圈思維》
《基于戰(zhàn)略視角的企業(yè)財務管理》
《經(jīng)營管理者的財務能力必修課》
《審計干部管理能力思維躍遷》
內控建設類：
《數(shù)字化時代下內部控制如何賦能業(yè)務創(chuàng)造價值》
高管領導力類：
《高管領導力之教練式績效賦能》
《總裁領導力之真誠的自我覺醒》 

• 高管領導力：基于測評的自我認知與領導力發(fā)展

   

  一、第一部分： 1、了解什么是領導力？領導力是天生的，還是可培養(yǎng)的？ 2、領導力發(fā)展的核心什么？ 3、領導力對團隊、組織績效的影響。 4、發(fā)展領導力的方法。 5、識人用人，知己知彼，知人善任的重要性。二、第二部分： 1、了解自己與他人的領導潛能，在領導商，情商，逆境商和智商上的潛能。 2、掌握發(fā)揮人才長處，克服致命..

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