管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:時間管理與效率提升 | |
主講老師:侯春梅 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:講解內(nèi)容 時間分配 一、時間與時間管理概述 測試: 你需要時間管理嗎? 1、什么是時間與時間管理 (1)什么是時間 (2)時間的四項獨立性 (3)什么是時間管理 (4)五代時間管理理論 2、為什么時間總是不夠用 (1).. |
課程名稱:利他導向——從管控到賦能 | |
主講老師:侯春梅 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:導入:互聯(lián)網(wǎng)下半場,數(shù)字化時代的變遷 一、過去強調(diào):服從和淘汰 1、傳統(tǒng)的組織關(guān)系的領(lǐng)導角色: 決策角色——命令鏈 信息角色——信息鏈 人際角色——人際關(guān).. |
課程名稱:應急體系與消防安全管理 | |
主講老師:張曦月 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:應急管理體系概述 一、何謂應急管理 案例:淮安329液氯泄漏事故回頭看 案例:跟“印度博帕爾”視頻學管理 二、應急管理重要性 案例:臺北飛日本客機爆炸事故看我們 1.危 VS 機 三、法規(guī)責.. |
課程名稱:思維創(chuàng)新與管理實踐 | |
主講老師:史俊慧 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、系統(tǒng)思維2H 1、 認識系統(tǒng) 2、 系統(tǒng)的三句真言 3、 系統(tǒng)思維與“還原分析” 4、 系統(tǒng)思維 管理者的思維誤區(qū) “復眼思維”與&ld.. |
課程名稱:EHS安全管理體系建設(shè) | |
主講老師:孫大益 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:杜邦安全理念解讀 一、杜邦公司背景及安全文化發(fā)展旅程 1. 黑火藥的教訓 2. 1818年的三個決策 3. 從“零事故意識”到“工作外安全” 二、解讀杜邦公司十大安全理念.. |
課程名稱:國際心理教練--高效焦點解決體系SFBC | |
主講老師:祁娜 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一.國際教練—高效焦點解決技術(shù)概述(案例體驗) 1.創(chuàng)造解決的框架 1)焦點解決教練之“定義”——畫框 2)焦點解決教練之“心眼”—&.. |
課程名稱:管理者學習能力提升培訓之快速閱讀訓練 | |
主講老師:孫海榮 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、管理者學習能力提升的必要性 學習目標:提升學習力;建立學習型組織 1、管理者是否應該如何掌握學習力 2、管理者學習力對組織的重要性 3、以學習型組織為導向 案例研究:“學習力測驗” 二、管理者學習.. |
課程名稱:新形勢下“五力”確保國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 | |
主講老師:孫海榮 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 國有經(jīng)濟“五力”的目標演進 (一)改革早期重點強調(diào)國有經(jīng)濟主導地位和帶動作用 (二)黨的十六大之后,我國注重激發(fā)國有經(jīng)濟的內(nèi)生發(fā)展活力 (三)新時代適應全球競爭力和創(chuàng)新發(fā)展新要求 第二章 國有經(jīng).. |
課程名稱:創(chuàng)新思維 | |
主講老師:王彥 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、課程引導 體驗活動:群體畫像,敢比會更重要,激發(fā)投入與創(chuàng)造 建立結(jié)構(gòu)化研討小組(分配角色) 二、創(chuàng)新認知 創(chuàng)新的三層含義 課堂研討:從個人到團隊,如何讓工作任.. |
課程名稱:電網(wǎng)建設(shè)技術(shù)經(jīng)濟管理課綱 | |
主講老師:郭衛(wèi)國 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:時間安排 培訓模塊 主要內(nèi)容 培訓形式 1.5h 電建技經(jīng)基礎(chǔ)知識 1.工程估算、概算和預算 2.定額 3.電網(wǎng)工程造價的構(gòu)成 4.電建項目實施階段計價與控制 5.其他技經(jīng)專業(yè)知識 課堂講授 1.5h 電力建設(shè)工程概述 1... |
課程名稱:保電運維現(xiàn)場控制技巧與監(jiān)督執(zhí)行 | |
主講老師:李開東 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講: 保電運維應急與監(jiān)督管理的重要性 1、案例:突發(fā)事件回放 2、重大災難頻發(fā)凸顯在風險治理和應急準備中存在系統(tǒng)脆弱性 3、保電運維應急與監(jiān)督管理的重要性 視頻: 2022冬奧會宣傳-向世界展示最美中國 第二講: 應急.. |
課程名稱:供電所安全管理培訓 | |
主講老師:李開東 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講: 電力安全形勢分析 1、國際視角--從疫情防控看中國安全管理 1) 中國安全形勢整體平穩(wěn) 2) 中國面臨百年未有之大變局 2、國內(nèi)視角--全國安全生產(chǎn)形勢總體穩(wěn)定 1) 總體表現(xiàn)為三降三升二穩(wěn)定 2) 安全職能體系.. |
課程名稱:辯論賽實務(wù)培訓 | |
主講老師:曹甄俊 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一單元賽制解析 一、如何定位辯論賽 競技比賽與現(xiàn)場表演 二、辯論賽賽制解析 1.如何做好開篇陳詞 2.如何設(shè)計攻辯質(zhì)詢 第一輪質(zhì)詢技巧 第二輪質(zhì)詢的技巧 3.如何做好攻辯小結(jié) 4.自由辯論設(shè)計 整體性、針對性、陣地.. |
課程名稱:刑事訴訟法 | |
主講老師:鄭志東 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1、立法內(nèi)涵: 2、基本內(nèi)容解讀: 任務(wù)和基本原則,管轄,回避,辯護與代理,證據(jù),立案、偵查和提起公訴,審判,執(zhí)行; 3、案例剖析:.. |
課程名稱:招標采購評審及其案例分析 | |
主講老師:鄭志東 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:(一)、招投標各環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題及法律依據(jù); (二)、招投標各環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題常見處理結(jié)果及分析; (三)、評審專家對評標項目的評審標準判定; (四)、招投標爭議方式及投訴質(zhì)疑處理程序; (五)、招投標爭議解決方法及投訴質(zhì)疑處理.. |
課程名稱:BIQS供應商BIQ策略實戰(zhàn)研討 | |
主講老師:朱躍進 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:課程簡介 1、 BIQS的來源 2、 BIQS與QSB、QSB+的關(guān)系 3、 BIQS主機廠對供應商的要求 4、 BIQS架構(gòu)、與TS關(guān)系等介紹 5、 BIQS打分規(guī)則及證書管理 第二部分:BIQS工具解析 工具.. |
課程名稱:MTP管理者技能提升訓練 | |
主講老師:楊斌 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1 組織管理與管理者的角色認知 1.1 組織管理的基本原則及管理者的角色認知 1.2 現(xiàn)實環(huán)境下管理者面臨的素質(zhì)要求及能力挑戰(zhàn) 1.3 組織管理的要求與管理者的個人發(fā)展 2 基于領(lǐng)導力的員工和團隊管理 2.1 合理授權(quán),將工作.. |
課程名稱:智領(lǐng)-對下溝通 | |
主講老師:王靜- 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:管理,從思維到行為的轉(zhuǎn)變 1. 什么是管理?管理的本質(zhì)要解決那些問題? 2. 透過德勤的人力資本報告看當今社會管理遇到的問題及應對 3. 管理的三次升級指的是什么?(引發(fā)思考:從專業(yè)到管理所處的位置) 1) 科學管理&.. |
課程名稱:向上管理高爾夫 | |
主講老師:金劍峰 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:課程綱要 訓練工具、績效與成果 1. 管理高爾夫由來、經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)變與情境高爾夫1-4 高爾夫運動18洞與管理高爾夫 上司四種畫像、三種領(lǐng)導方式及向上管理的底層邏輯 1洞:如.. |
課程名稱:精進之路——從專家到管理 | |
主講老師:蒿淼 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1 第一模塊:管理的誤區(qū) 1.1 團隊管理者的錯誤大部分來源于管理者并不知道管理邊界 1.2 團隊管理的本質(zhì) 1.3 管理者困境 1.3.1 能力差異 1.3.2 慣性與惰性 1.3.3 成就感缺失 1.3.4 定位模糊 .. |
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