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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：創(chuàng)新思維與問題分析解決 | |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：?jiǎn)栴}分析與解決 一、問題意識(shí)與問題本質(zhì) 1、問題的特質(zhì) 案例分析：什么是解決問題 2、如何善待問題： 1)善待問題=樂于接受問題，徹底解決問題 2)解決問題不是救火 3)發(fā)現(xiàn)問題抓住問題不放，直到徹底解決這些.. | |
| 課程名稱：WPS高效商務(wù)辦公——高效快捷的文字排版 | |
| 主講老師：楊艷紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：小設(shè)置改掉大苦惱 1. 更改內(nèi)容時(shí)，后面的字總是被吃掉 2. 行尾空白，下一行內(nèi)容上不來 3. 行首空白，只能刪除上一行的內(nèi)容 4. 插入文檔的圖片，只能顯示一小部分 5. 微軟雅黑字體行間距太大無(wú)法調(diào)整 6. 段落.. | |
| 課程名稱：供電所所長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮能力提升專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：關(guān)于電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本要求 一、低壓小微企業(yè)的‘三零’服務(wù)和高壓用戶的“三省”服務(wù)； 二、提升獲得電力水平的基本要求 1、辦電更省時(shí)； 2、辦電更省心； 3、辦電更省錢；.. | |
| 課程名稱：初入職場(chǎng)從0到N的職場(chǎng)溝通能力提升 | |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程主題 課程內(nèi)容 教學(xué)形式 課時(shí) 新員工的自我認(rèn)知，角色定位 自我的認(rèn)知 職場(chǎng)角色的核心實(shí)什么？ 自我認(rèn)知的基本原則 自我認(rèn)知的分析 自我認(rèn)知的維度 =.. | |
| 課程名稱：網(wǎng)絡(luò)安全專題講座提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)概念： 網(wǎng)絡(luò)安全定義、網(wǎng)絡(luò)安全分類、網(wǎng)絡(luò)安全威脅、網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)； 二、網(wǎng)絡(luò)安全整體設(shè)計(jì)： 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)產(chǎn)品、全面病毒防護(hù)系統(tǒng)、病毒與木馬； 三、計(jì)算機(jī)安全防護(hù)； 網(wǎng)絡(luò)安全破壞征兆、正確采用防護(hù)措施，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙.. | |
| 課程名稱：溝通的力量 ——電力員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 與時(shí)俱進(jìn)---明確優(yōu)質(zhì)服務(wù)目標(biāo) 守正創(chuàng)新，擔(dān)當(dāng)作為，隨著社會(huì)發(fā)展，電網(wǎng)也發(fā)生著翻天覆地的變化，改革開放40年，佇立現(xiàn)在，更應(yīng)該明確優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵和方向 1、中國(guó)電網(wǎng)新形勢(shì)以及業(yè)務(wù)分析 a：回首過往40載，聚力現(xiàn)在，展望未來.. | |
| 課程名稱：IE技能提升與一線班組管理能力提升 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天班組管理提升 第一講：班組管理者角色與心態(tài)修煉 1、班組長(zhǎng)角色強(qiáng)化 1）班組長(zhǎng)是核心人才 2）班組長(zhǎng)畫像 2、班組長(zhǎng)角色要求 1）認(rèn)清自己，扮好角色 2）問題解決能力 3、班組長(zhǎng)崗位職責(zé)強(qiáng)化 1）班組三大職責(zé) .. | |
| 課程名稱：高級(jí)行政管理晉階特訓(xùn) | |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：行政管理者“角色認(rèn)知與職業(yè)化”構(gòu)建 一、行政管理者的角色認(rèn)知 （案例解析） 1. 職業(yè)行政管理者的角色定位 2. 九段“行政達(dá)人”的成長(zhǎng)與蛻變 3. 行政管理者高效解.. | |
| 課程名稱：管理者角色定位與認(rèn)知 | |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、管理者角色定位的原則 1、大局觀思考 2、雙贏思維——利他原則 3、“關(guān)鍵時(shí)刻”的呼喚 第二講、管理者的常見的角色錯(cuò)位 1、錯(cuò)把自己當(dāng)做民意代表 2、對(duì)上級(jí)的決定持有懷.. | |
| 課程名稱：醫(yī)療器械渠道管理 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：醫(yī)療器械經(jīng)銷開發(fā)與管理 一、從品牌的角度看渠道 Ø品牌的渠道營(yíng)銷概論 Ø渠道管理的關(guān)鍵詞 Ø渠道的價(jià)值分析 Ø各種成功的渠道運(yùn)作模式 二、如何進(jìn)行渠道規(guī)劃 .. | |
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師PPT制作技巧 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入: （視頻）培訓(xùn)師的重要性 一、內(nèi)訓(xùn)師的定位及要求 （一）企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的角色定位與能力素質(zhì)模型 （二）企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師在層級(jí)類別及專業(yè)上的劃分 二、講義內(nèi)容確定 （一）課程目標(biāo)確定 1、課程目標(biāo)的組成：先任務(wù)目標(biāo)，再知識(shí)目標(biāo) .. | |
| 課程名稱：內(nèi)訓(xùn)師修煉之道 | |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：導(dǎo)入——數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要什么樣的內(nèi)訓(xùn)師 數(shù)字化轉(zhuǎn)型中企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的問題與困惑 學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)新需要洞悉時(shí)代變遷與員工需求 培訓(xùn)的理想狀態(tài) .. | |
| 課程名稱：標(biāo)桿店長(zhǎng)-五項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：李中生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一關(guān)團(tuán)隊(duì)特征與管理策略 60后到00后的五代管理特征 以心理需求分析為基礎(chǔ)的管理策略制定 效率型團(tuán)隊(duì)與效能型團(tuán)隊(duì)管理定義 馬斯洛心理層次與門店員工管理執(zhí)行 第二.. | |
| 課程名稱：管理能力提升 | |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理者角色認(rèn)知 一、 管理者的困惑 二、 管理者與員工的角色區(qū)別 三、 管理者常犯的角色錯(cuò)位 討論與分享：管理與領(lǐng)導(dǎo)兩者之間的差異 五、 卓越管理者的能力模型 管理功能發(fā)揮：承上、啟下、平行間；人際關(guān)系多維圖.. | |
| 課程名稱：管理者的角色定位與認(rèn)知 | |
| 主講老師：蘇海軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程大定向 1.破冰 2.定向引導(dǎo) 引發(fā)學(xué)員對(duì)管理現(xiàn)狀的思考 激發(fā)學(xué)員對(duì)管理現(xiàn)狀的不滿 3.新時(shí)代管理者的困惑與管理的意義 4.管理者的管理能力的三大架構(gòu) 1）卓越管理者的成功管理公式 2）管理者三大管理技能的互動(dòng)關(guān).. | |
| 課程名稱：運(yùn)籌帷幄——新形勢(shì)下的地產(chǎn)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升 | |
| 主講老師：程江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 地產(chǎn)經(jīng)理人在新形勢(shì)下的角色定位——利潤(rùn)創(chuàng)造者+效率掌控者 一、新形勢(shì)下的管理者新角色定位：成為利潤(rùn)創(chuàng)造者 1、領(lǐng)導(dǎo)力提升著力點(diǎn)一：成為利潤(rùn)創(chuàng)造者 2、提升項(xiàng)目自有資金年化收益的做法建議 3、示.. | |
| 課程名稱：PPT專業(yè)設(shè)計(jì)與商務(wù)呈現(xiàn)（1天精華版） | |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 【快速創(chuàng)建篇】—— 一鍵如飛，分秒完成，PPT創(chuàng)建的神奇必殺技！ 本章目標(biāo)：獨(dú)家揭秘，批量創(chuàng)建，改變傳統(tǒng)的一頁(yè)頁(yè)地復(fù)制粘貼創(chuàng)建PPT演示文稿的錯(cuò)誤制作方法，讓W(xué)ord一步生成PPT，并且一鍵統(tǒng)一風(fēng)格！.. | |
| 課程名稱：金字塔原理及應(yīng)用 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、金字塔結(jié)構(gòu)：邏輯清晰的思考、表達(dá)思路 （一）揣摩心理，體會(huì)意圖，迎合訴求，重點(diǎn)突出 （二）重點(diǎn)突出的六先六后 1.先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié) 2.先總結(jié)后具體，先論點(diǎn)后論據(jù) 3.先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過程 （二）邏輯清晰.. | |
| 課程名稱：決勝—像商業(yè)領(lǐng)袖一樣思考[經(jīng)營(yíng)計(jì)劃篇] | |
| 主講老師：吳銘潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1.概述：從戰(zhàn)略設(shè)計(jì)到經(jīng)營(yíng)規(guī)劃 戰(zhàn)略的定義 典型戰(zhàn)略 經(jīng)營(yíng)規(guī)劃與戰(zhàn)略的關(guān)聯(lián) 中短期經(jīng)營(yíng)規(guī)劃管理流程 2.商業(yè)模擬（階段1） 背景介紹與分組 &.. | |
| 課程名稱：情商培養(yǎng) | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分（1.5小時(shí)） 情商是什么--幸福的秘密 情商與情緒 一、不做情緒的奴隸 互動(dòng)練習(xí)：引發(fā)情緒的小游戲 自我認(rèn)知：了解自己的感覺 二、了解情緒和壓力之間的關(guān)系 壓力是引發(fā)焦慮的根源 焦慮背后的故事：想什么就是什么 .. | |
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