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管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱(chēng):溝通密碼II 面向新生代的管理溝通
主講老師:吳銘潔 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一天 1.商業(yè)思維概述 企業(yè)成長(zhǎng)之路 o創(chuàng)業(yè) o商業(yè) o戰(zhàn)略 o管理 o創(chuàng)新 商業(yè)的本質(zhì) 商業(yè)模式 o定義 o商業(yè)模式畫(huà)布 o商業(yè)模式落地的基礎(chǔ) o商業(yè)模式的平..
課程名稱(chēng):客戶(hù)服務(wù)期望管理技巧
主講老師:凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)(客戶(hù)方) •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解 •猜..
課程名稱(chēng):庖丁解牛,高效問(wèn)題分析與解決
主講老師:龍飛 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:解決問(wèn)題的高效能思維 一、主動(dòng)正面思維,問(wèn)題即機(jī)會(huì) 1. 面對(duì)問(wèn)題的思維轉(zhuǎn)換 2. 聚焦影響圈,我能做什么去解決問(wèn)題 3. 主動(dòng)當(dāng)責(zé),躬身入局 二、管理者思維:區(qū)分個(gè)別性解決與普遍性解決 案例:如何杜絕事故的發(fā)生 ..
課程名稱(chēng):謀略致勝-政企大客戶(hù)銷(xiāo)售攻略
主講老師:張志濱 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、政企客戶(hù)銷(xiāo)售中的多場(chǎng)景分析 來(lái)自客戶(hù)的視角 關(guān)注點(diǎn):難點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題 潛在風(fēng)險(xiǎn):政治層面 工作重點(diǎn): 戰(zhàn)術(shù)層面 商業(yè)目標(biāo):財(cái)務(wù)與戰(zhàn)略層面 &#..
課程名稱(chēng):九型人格與客戶(hù)辨識(shí)
主講老師:馬媛 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:第一講、卓越銷(xiāo)售員的職業(yè)化定位 一、銷(xiāo)售組織的職業(yè)化要求 二、職業(yè)發(fā)展的三大利器 三、銷(xiāo)售過(guò)程中的自我優(yōu)勢(shì)與局限 四、銷(xiāo)售工作的重點(diǎn)及策略 五、自我模式調(diào)節(jié)矛盾的方式 第二講、思維模型與性格類(lèi)型在銷(xiāo)售過(guò)程中的引導(dǎo) 一、開(kāi)戶(hù)..
課程名稱(chēng):高效溝通的藝術(shù)
主講老師:馬媛 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:模塊一、組織高效溝通的原則 一、產(chǎn)生溝通障礙的原因 ■ 案例分析:溝通的問(wèn)題 二、完整的溝通過(guò)程 三、有效溝通的“科學(xué)性”與“藝術(shù)性” 四、職場(chǎng)高效溝通的障礙 模塊二:職場(chǎng)..
課程名稱(chēng):職業(yè)化進(jìn)階系列課程
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:引言&開(kāi)場(chǎng)破冰:職業(yè)發(fā)展的五個(gè)關(guān)鍵詞 第一期:職業(yè)認(rèn)知與行為規(guī)范 1.現(xiàn)場(chǎng)討論:我是誰(shuí)? 2.職業(yè)發(fā)展的五維模型 職業(yè)發(fā)展是目標(biāo) 職場(chǎng)角色是定位 職場(chǎng)心態(tài)是支撐 &#..
課程名稱(chēng):發(fā)課方案
主講老師:田靜 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:財(cái)報(bào)的奧秘 一、初始財(cái)務(wù)報(bào)表 1、走進(jìn)財(cái)報(bào)家族初始財(cái)務(wù)報(bào)表 財(cái)報(bào)是企業(yè)的晴雨表 企業(yè)的底子、面子、日子都是誰(shuí)? 三大報(bào)表勾稽關(guān)系 2、從霧里看花到心中有數(shù) =..
課程名稱(chēng):診斷、構(gòu)建并優(yōu)化商業(yè)模式
主講老師:宗大鵬 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:課前秀:商業(yè)模式破局的力量 發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的“破局點(diǎn)”,企業(yè)快速破局,以點(diǎn)破面,生萬(wàn)象,破萬(wàn)法! 1、從趨勢(shì)說(shuō)起,商業(yè)模式小趨勢(shì),從移動(dòng)支付到數(shù)據(jù)上線 案例分享:商業(yè)模式破局,傳統(tǒng)茶館轉(zhuǎn)型至全球首創(chuàng)共享無(wú)人茶..
課程名稱(chēng):房地產(chǎn)融資模式創(chuàng)新管理大綱
主講老師:馬維國(guó) 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、房地產(chǎn)融資方式 1.房地產(chǎn)一般銀行項(xiàng)目融資 2.房地產(chǎn)集團(tuán)銀行授信管理 3.房地產(chǎn)信托項(xiàng)目融資 4.房地產(chǎn)項(xiàng)目境外融資 5.房地產(chǎn)債券融資 6.供應(yīng)鏈融資 7.其它模式融資 二、融資模式設(shè)計(jì) 1.計(jì)劃 ..
課程名稱(chēng):高效人士的素質(zhì)提升 培訓(xùn)大綱
主講老師:武文紅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:1職業(yè)機(jī)制觀的建立 1.1國(guó)情、民情、企情、人情 1.2工作的意義 1.3正直、寬容、負(fù)責(zé) 1.4忠誠(chéng)、敬業(yè)、樂(lè)觀 2管理基礎(chǔ)的搭建 如何管理好下屬、如何提高下屬的工作質(zhì)量、提高團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效,需首先搭建以下管理基礎(chǔ),從精細(xì)化..
課程名稱(chēng):銷(xiāo)售人員的情緒壓力管理 課程大綱
主講老師:趙了了 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:重新認(rèn)識(shí)情緒和壓力 塑造積極心態(tài) 視頻+幽默互動(dòng):開(kāi)場(chǎng)講師自我介紹,趙了了的三個(gè)情緒標(biāo)簽 體驗(yàn)活動(dòng):抗壓應(yīng)激測(cè)試,全員破冰,歡聲笑語(yǔ)開(kāi)場(chǎng) 思考環(huán)節(jié):快樂(lè)是一種能力,需要專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),才能提升心態(tài) 吐槽環(huán)節(jié):小組大PK,吐槽..
課程名稱(chēng):政企客戶(hù)公關(guān)技巧
主講老師:喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一章:政企客戶(hù)關(guān)系公關(guān)流程 1.政企公司實(shí)力及價(jià)值分析, 2.客戶(hù)在公司的地位, 3.客戶(hù)邀約技巧, 4.建立內(nèi)線(教練) 5.客戶(hù)洽談方法 6.四送禮的技巧, 7.五如何招待客戶(hù)? 8.如何表達(dá)感謝 9.如何建立客..
課程名稱(chēng):市場(chǎng)調(diào)研與品牌推廣
主講老師:喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一章:市場(chǎng)調(diào)研流程及管控 一、市場(chǎng)調(diào)研的11個(gè)基本步驟   1.確定市場(chǎng)調(diào)研的必要性 2.定義問(wèn)題  3.確立調(diào)研目標(biāo)  4.確定調(diào)研設(shè)計(jì)方案 5.確定信息的類(lèi)型和來(lái)源 6.確定收..
課程名稱(chēng):幸福女性如意人生系列課程
主講老師:劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:Level 1 自己與自己的關(guān)系 1、愛(ài)的語(yǔ)言非暴力溝通 (2節(jié)) 2、女人越有邊界活的越高貴 (2節(jié)) 3、在愛(ài)情中如何建立長(zhǎng)期的吸引 (2節(jié)) 4、這些細(xì)節(jié)可以..
課程名稱(chēng):高能要事 把握關(guān)鍵——有效的時(shí)間管理
主講老師:李文 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:引入 互動(dòng) 確認(rèn)學(xué)員需求 一、時(shí)間真的不夠用嗎? 1、時(shí)間認(rèn)知: 時(shí)間的特性 時(shí)間管理九段 2、時(shí)間共識(shí): 時(shí)間管理&管理時(shí)間 時(shí)間即人生,時(shí)間..
課程名稱(chēng):公眾表達(dá)與演講技巧
主講老師:鄭斌 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:精彩呈現(xiàn) 一、讓你的表達(dá)清晰、簡(jiǎn)練、有力的秘訣 1、清晰表達(dá)的三原則,讓表達(dá)不再高深莫測(cè);
 2、清晰的表達(dá)來(lái)自于清晰的思考;
 3、有效組織你的思想、呈現(xiàn)你的思想、植入你的思想。 二、呈現(xiàn)..
課程名稱(chēng):基于硬件的互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)策略
主講老師:高雄勇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:1、硬件是入口 2、入口流量大小決定硬件的價(jià)值大小 3、產(chǎn)品是運(yùn)營(yíng)的核心基礎(chǔ) 4、運(yùn)營(yíng)是商業(yè)模式的核心 5、運(yùn)營(yíng)的核心要素包含哪些? 6、流量變現(xiàn)方式有哪些? 7、案例一 8、案例二 ..
課程名稱(chēng):資治通鑒、個(gè)人成長(zhǎng)與幸福生活
主講老師:孫繼東 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:人生的成長(zhǎng)路徑與核心追求 1個(gè)人成長(zhǎng)的六個(gè)階段 2人生需要把握的五個(gè)核心詞匯 3管理者的核心:品、思、行 4千人千種特質(zhì):4.3*1019種組合,每秒鐘產(chǎn)生三個(gè)管理者,4542億年才形成一輪次 5感悟幸福的六道階梯 ..
課程名稱(chēng):金字塔原理— 思考寫(xiě)作篇
主講老師:宋尚 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:篇章 主要內(nèi)容 備注 一 理論:金字塔思維 6H 1.1解開(kāi)金字塔的面紗1.5H 什么是金字塔原理:序言,橫向和縱向的互動(dòng)關(guān)系 金字塔原理在職場(chǎng)中的應(yīng)用:構(gòu)建思路,表達(dá)呈現(xiàn)以及搭建解決問(wèn)題思路 ..
 
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