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課程名稱：沖突管理
主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第1課：正確的認識沖突 沖突無處不在 沖突只能被化解，不能被消滅 沖突管理的難點與轉(zhuǎn)機 沖突的兩面性你知道嗎 如果解決沖突的方法不當，后果不堪設(shè)想 ◎案例討論：比沖突更可怕的是找不到引發(fā)沖突的真正原因 第2課：沖突的來源和..

課程名稱：系統(tǒng)思考---一個決策價值千萬
主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：Part 1：系統(tǒng)思考 內(nèi)容：系統(tǒng)思考是我們面對未來快速變化環(huán)境的指南針，藉由增強環(huán)路、調(diào)節(jié)環(huán)路、時間滯延的講解與練習(xí)，培養(yǎng)動態(tài)思考及決策的能力。 大綱： ● 系統(tǒng)冰山：事件、趨勢、結(jié)構(gòu)、心智模式 ● 環(huán)型思考、動態(tài)性復(fù)雜 ●..

課程名稱：結(jié)構(gòu)思考與工作匯報——建立結(jié)構(gòu)思考， 優(yōu)化工作匯報
主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：全腦思維 ◎左腦思維vs右腦思維 ◎結(jié)構(gòu)化的力量 ◎溝通三角形 ◎如何避免壞的不結(jié)構(gòu)表達 第二部分：結(jié)構(gòu)性思維 1、構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維 ◎結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點 結(jié)論先行、上下對應(yīng)、分類清楚、排序邏輯 ◎結(jié)構(gòu)性..

課程名稱：防止電力事故發(fā)生的25項反措
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一節(jié)：電力企業(yè)事故的特點和規(guī)律 一、電力企業(yè)的風(fēng)險分析 二、電力企業(yè)事故的特點 三、電力企業(yè)發(fā)生事故的規(guī)律 四、防止事故發(fā)生的基本措施 第二節(jié)：預(yù)防電力事故發(fā)生的25項措施 一、防止火災(zāi)事故； 二、防止電氣誤操作事故； ..

課程名稱：合作共贏團隊打造的5個技法
主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：引子：人多真的力量大嗎? 一、什么是“團隊” 1、團隊的目標和意義 2、團隊智慧VS團隊健康 3、布魯斯·塔克曼的團隊發(fā)展模型 二、團隊打造的形成期 1、形成期特點：在本階段，團隊成員相..

課程名稱：達成協(xié)作：沖突管理
主講老師：王曉慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：底層邏輯：從沖突到共識的思路 一、現(xiàn)代企業(yè)如何看待沖突 1. 福列特的建設(shè)性沖突 2. 團隊中適當沖突=保持團隊旺盛的生命 二、處理沖突的思路 工具一：沖突性質(zhì)的三個核心原因（權(quán)益、立場、感受） 工具二：沖突激烈程度..

課程名稱：高效能人士的七項修煉 課程
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一篇 重新探索自我（50分鐘） 互動討論1：為什么今天的我們遇到各種難題？（15分鐘） 七個習(xí)慣的底層基礎(chǔ) - 品格與技巧 - 原則與價值觀 - 產(chǎn)出與產(chǎn)能 習(xí)慣養(yǎng)成的三個要..

課程名稱：銷售接待與商務(wù)陪同
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：懂點酒桌文化，增進客情關(guān)系 1. 討論：宴請的目的 2. 邀約禮儀 - 常見的三種邀約方式 - 場景：如果自己不能喝，如何邀約能喝的客戶還不得罪他？ - 場景：如何邀約異性客戶外出用餐？ 3. 座位的安排 - 圓..

課程名稱：一線班組長六項技能訓(xùn)練
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 管理者的角色 何謂管理 主管的管理內(nèi)容 主管的角色 主管的素質(zhì)要求 認識權(quán)力與責(zé)任 第二章 如何建設(shè)團隊與有效授權(quán) 歷..

課程名稱：高新技術(shù)企業(yè)財稅實務(wù)與政策解讀
主講老師：藥曉斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：（一）高新技術(shù)企業(yè)的認定 1、高新技術(shù)企業(yè)的定義 2、申辦高新給企業(yè)帶來的益處 3、認定條件解讀 4、高新評審中關(guān)鍵事項 5、企業(yè)申報流程及資料 6、認定后管理 7、高新認定過程中審核要點及風(fēng)險分析 （二）高新技術(shù)企業(yè)相..

課程名稱：壓力和情緒管理 ——轉(zhuǎn)壓力為動力，讓情緒為我所用
主講老師：劉長城 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：思想-行為-結(jié)果 1、今天我們丟失的三個寶貝； 2、人類痛苦三大根源； 3、我創(chuàng)造了我的世界； 4、向世界頂尖組織學(xué)習(xí)什么。 二、相由心生，福田心耕 職場上最該管理好自己欲望和情緒； 2、智商、情商、逆商，職場成功的三大利..

課程名稱：員工關(guān)愛能力
主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分 心理健康及其重要性 （1小時） 1 整體健康 2 心理健康及標準 3 心身疾病的成因及種類 第二部分 職場關(guān)愛能力 （1.5小時） 1 我為什么要工作 2 找到自己在職場中的定位 3 培養(yǎng)自己的自信 4..

課程名稱：基層工會組織建設(shè)、民主管理、女工工作 （兩天版）
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：開場導(dǎo)入 請列舉您所知道的勞動法律法規(guī)、政策 企業(yè)能否按照自己意愿調(diào)整員工崗位 企業(yè)能否以違紀為理由扣罰員工工資 企業(yè)以員工不符合崗位要求給員工降薪 ɧ..

課程名稱：OEC管理：中小企業(yè)執(zhí)行的“法寶”
主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：OEC管理模式誕生于海爾。如今，它已超越海爾的界限，成為一種被眾多中小企業(yè)在提升企業(yè)管理、鑄造超級執(zhí)行力時借鑒的、通用的、實用的、具有中國特色的管理工具和模式。 OEC管理中的OEC是如下英文第一個字母的縮寫。 O—&m..

課程名稱：項目經(jīng)理的溝通與影響力
主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時間 第一章：在項目管理環(huán)境中進行管理和領(lǐng)導(dǎo) 項目經(jīng)理面對的挑戰(zhàn) 在項目驅(qū)動的矩陣型組織中進行管理的特點 如何才能更有效地管理加速發(fā)生的變化？..

課程名稱：電力工程項目全過程管理
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：5 天
課程簡介：第一天講解內(nèi)容 第一節(jié)：項目管理概論 主要內(nèi)容：工程項目基本內(nèi)容；各方項目管理任務(wù)。 1、項目生命期及其管理特性 2、項目的管理目標及其保障實施措施 3、業(yè)主在不同管理模式中的角色和管理效果 4、項目環(huán)境與管理對象 5、..

課程名稱：管理認知與角色轉(zhuǎn)換
主講老師：丁堅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元 思維升級：管理者的職業(yè)化思維升級 什么是管理？---日式管理、美式管理與中式管理？ 正確理解管理內(nèi)涵---從“自己做”到“帶領(lǐng)別人做” ..

課程名稱：企業(yè)管理體系建設(shè)系統(tǒng)方法課程大綱
主講老師：張國祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、企業(yè)管理體系建設(shè)概述 1、企業(yè)的有機構(gòu)成 2、何為管理？ 3、管理的本質(zhì) 4、什么是企業(yè)管理體系？ 5、企業(yè)管理體系建設(shè)的十大內(nèi)容 6、思考題：為什么老板都喊累？ 二、戰(zhàn)略梳理與決策分類方法 1、何為企業(yè)戰(zhàn)略 2、..

課程名稱：消費升級驅(qū)動下的新零售
主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1、 什么是消費升級？ 重點講述消費升級以及品牌饑渴癥。 2、 新零售的本質(zhì)是什么？ 重點講述小米對新零售的理解。 3、 電商是新零售的一種模式？ 重點講述小米商城的運營模式與思路。 4、 電商的最大意義是提高了整個流程運..

課程名稱：凝心聚力：如何打造合力攻堅的高績效團隊
主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：²課程大綱： 第一章榮辱與共：組建一支能打勝仗的優(yōu)秀團隊 1.何謂團隊：人在一起叫團伙，心在一起叫團隊； 2.團隊精神：合作共贏、主動溝通、協(xié)作配合和勇于當責(zé)； 3.凝聚力：形成的核心要素是什么？如何打造團隊凝聚力？有..

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