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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
課程名稱:集團(tuán)風(fēng)險管控 | |
主講老師:王曉耕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:風(fēng)險管理的內(nèi)涵闡述 為什么要導(dǎo)入風(fēng)險管理 定義風(fēng)險管理 企業(yè)風(fēng)險的分類 第二部分:COSO-ERM(2016)體系介紹 .. |
課程名稱:懂人才能更懂管理——職場中與不同性格下屬的溝通策略 | |
主講老師:衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:溝通對象的性格特質(zhì)的分類及具體性格特質(zhì)表現(xiàn)有哪些? 1、九型人格框架下的溝通對象具體性格特質(zhì)分類(3區(qū)9型的分類與識別) 每種具體性格的行為特征 每種具體性格的行為動機(jī) 每.. |
課程名稱:創(chuàng)新思維解碼 | |
主講老師:孫繼東 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:創(chuàng)新者的風(fēng)采 1.創(chuàng)新能力是企業(yè)全員的必備能力 2.凡戰(zhàn)者,以正和、以奇勝,凡成大事者必創(chuàng)新 3.大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的年代 4.古今優(yōu)秀創(chuàng)新案例掃描 1)中國古代的優(yōu)秀創(chuàng)新案例 2)現(xiàn)代西方企業(yè)的創(chuàng)新演進(jìn) 3)我.. |
課程名稱:三商塑造 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:概念篇 1.智商、情商和逆商的認(rèn)知 - 什么是3Q - 3Q在職場中的重要意義 - 烏卡時代呼喚三商塑造 2.員工缺乏三商的主要表現(xiàn): - 抗壓力低,愛抱怨 - 自我內(nèi)驅(qū)力不高,抽一抽才動一動,不抽不動 - 面.. |
課程名稱:積極應(yīng)對挑戰(zhàn) 情緒壓力管理 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:職業(yè)意識的建立 1.職場中的四類心理狀態(tài) 酸葡萄 摔罐子 知足常樂 四大皆無 2. 積極應(yīng)對壓力,提升抗壓力 第二部分:積極應(yīng)對挑戰(zhàn),自我賦能 .. |
課程名稱:房地產(chǎn)項目可行性分析與產(chǎn)品精準(zhǔn)定位 | |
主講老師:李豪 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:1關(guān)于房地產(chǎn)項目開發(fā)的可行性分析 1.1當(dāng)前環(huán)境下項目可行性的重要性 1.2可行性分析所包含內(nèi)容 1.3可行性分析操作流程 2項目背景調(diào)研分析 2.1項目背景調(diào)研 2.2項目主辦單位情況分析 2.3可行性研究的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì).. |
課程名稱:玩轉(zhuǎn)PPT、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)課程 | |
主講老師:高永才 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、課程的性質(zhì)和任務(wù) 《PowerPoint2007幻燈片制作》是計算機(jī)基礎(chǔ)課。本課程是為了利用PowerPoint2007不僅可以制作出圖文并茂,變現(xiàn)力和感染力極強(qiáng)的演示文稿,還可以在計算機(jī)屏幕、幻燈片、投影儀或Internet上發(fā).. |
課程名稱:中國經(jīng)濟(jì)大變局及銀行創(chuàng)新應(yīng)對策略 | |
主講老師:吳懷山 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、經(jīng)濟(jì)增速:由規(guī)模速度型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變 (一)中國經(jīng)濟(jì)減速換擋 1、高速增長過渡到中速增長 2、不再唯GDP論英雄 (二)五大紅利逐漸消退 1、人口紅利 2、資源紅利 3、WTO紅利 4、環(huán)境紅利 5、技術(shù)紅利 .. |
課程名稱:職場通行證之高效能溝通 | |
主講老師:姜楠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)入:溝通在企業(yè)中的重要性 頭腦風(fēng)暴:因為溝通而造成的工作障礙和問題有哪些 案例分析:生命換來的取消約時送電 第一講:高效溝通的重要性 一、高效溝通概述 小組討論:什么是高效溝通 1. 意識 2. 互動 3. 交流想法 .. |
課程名稱:嚴(yán)稽查下的企業(yè)涉稅發(fā)票風(fēng)險防范與使用技巧 | |
主講老師:田靜 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:重磅文件解讀 一、 營改增前“合法有效憑證”爭議及案例解析 二、稅前扣除憑證的涉稅條款及實(shí)踐解析 1、稅前扣除憑證的管理及政策解讀 2、新發(fā)票管理辦法及細(xì)則解讀 3、增值稅發(fā)票管理新系統(tǒng)升級改.. |
課程名稱:最新會計準(zhǔn)則變化和新收入準(zhǔn)則 | |
主講老師:元常富 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:全面了解會計準(zhǔn)則和制度 1、從《民法典》角度看民事主體和之間的關(guān)系,市場主體與民事主體的關(guān)聯(lián) 2、會計準(zhǔn)則的作用就是解決什么時候記賬、記賬金額多少,是做賬技術(shù)和行動規(guī)則。 3、會計制度一分鐘總括了解,站得高才能看得遠(yuǎn)。 .. |
課程名稱:職位評估理論知識與工具介紹___企業(yè)薪酬體系建立的基礎(chǔ) | |
主講老師:何新云 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一.理解職位評估 1.職位評估要解決什么問題 案例引出:某公司職位評估前的職位結(jié)構(gòu) 互動點(diǎn)評:該職位結(jié)構(gòu)存在的問題 2.職位評估在薪酬體系建立的全流程中的位置 3.職位評估、職位考察、職位評價三.. |
課程名稱:私域流量策略(2天版) | |
主講老師:王子璐 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章:私域流量的商業(yè)營銷邏輯 一、數(shù)字化新媒體營銷的認(rèn)知 1、何為數(shù)字化媒體 2、數(shù)字化媒體發(fā)展的特征 3、數(shù)字化新媒體營銷發(fā)展的五大階段 4、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體營銷的特征 5、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體的常用平臺 二、數(shù)字化新.. |
課程名稱:行動學(xué)習(xí)之— 行動學(xué)習(xí)咨詢工作坊 | |
主講老師:王念山 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一模塊:理論篇:行動學(xué)習(xí)法(90分鐘) 一、行動學(xué)習(xí)的顛覆創(chuàng)新 1.傳統(tǒng)培訓(xùn)的真相 2.績效改進(jìn)的科學(xué)原理 3.行動學(xué)習(xí)顛覆傳統(tǒng)培訓(xùn) 4.什么是行動學(xué)習(xí) 5.行動學(xué)習(xí)對于組織的價值 6.行動學(xué)習(xí)對于個人的價值 7.行動.. |
課程名稱:繪聲繪意——培訓(xùn)中的視覺藝術(shù) | |
主講老師:張一丹 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:視覺引導(dǎo)在培訓(xùn)中的應(yīng)用 1. 視覺化的授課方法 2. 視覺化的記錄方法 3. 視覺引導(dǎo)的應(yīng)用領(lǐng)域 課堂演練:小試牛刀 第二講:寫好板書 1. 板書要“書”在點(diǎn)子上 2. 有的放矢,有實(shí)有虛 .. |
課程名稱:認(rèn)知升級10大杠桿 --快速擁有飛出職場迷宮的十大利器 | |
主講老師:時維鈞 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:認(rèn)知升級的魅力 1、為什么你會被別人割“韭菜”? 公務(wù)員升遷路線圖背后的邏輯 如何跨上職業(yè)生涯13級臺階 你可能注定繞不過去的九個階層 =.. |
課程名稱:問題解決之道(中國式PAS) --不到4%笑傲職場者的問題解決指南 | |
主講老師:時維鈞 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:基本認(rèn)知 【一】21世紀(jì)最佳問題解決工具-行動學(xué)習(xí) 五個問題層層升級,通過行動學(xué)習(xí),30分鐘現(xiàn)場體驗團(tuán)隊問題解決之道。 反思: 什么是真正的問題? 當(dāng)問題來臨時我們是如何面對的? &.. |
課程名稱:基于目標(biāo)達(dá)成的資源匹配 (在線2小時版) | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1.資源的系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 法律 權(quán)力 社會資源 市場與客戶 供應(yīng)鏈 公共關(guān)系 行業(yè)競合關(guān)系 人力資.. |
課程名稱:危機(jī)管理與媒體應(yīng)對技巧 | |
主講老師:張濤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、當(dāng)前社會危機(jī)頻發(fā)的原因 1、社會環(huán)境的變化 2、輿論環(huán)境的變化 3、人們心態(tài)的變化 二、危機(jī)是什么(案例分析) 1、機(jī)構(gòu)都會遇到哪些危機(jī) 2、什么時候容易發(fā)生危機(jī) 3、危機(jī)產(chǎn)生的后果都有哪些 4、政府與企業(yè)應(yīng)對危機(jī)的.. |
課程名稱:職場效能提升——思維導(dǎo)圖在工作中的運(yùn)用 | |
主講老師:劉江鴻 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:走近思維導(dǎo)圖 一、學(xué)習(xí)的趨勢 1. 學(xué)習(xí)的時代(信息爆炸時代,知識更新) 2. 學(xué)習(xí)的結(jié)果 3. 工作的處境 4. 變化的趨勢 5. 學(xué)習(xí)的模式 二、大腦的奧秘 1. 神童的背后 案例:解讀江蘇衛(wèi)視&ldquo.. |
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