日韩人妻少妇性无码系列…_一级毛片久久免费观看_中文字幕人妻有码无码视频_毛片免费在线观看

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)＋與科技浪潮下民企升級(jí)轉(zhuǎn)型之路
主講老師：錢棟玉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、經(jīng)濟(jì)大勢(shì)與中小民企轉(zhuǎn)型升級(jí)難題 1、目前經(jīng)濟(jì)大環(huán)境和走勢(shì)分析及新商業(yè)形態(tài)對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生的影響 2、幾種典型的企業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí)現(xiàn)象及企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)所面臨的三大難題 二、技術(shù)革命與社會(huì)變革所帶來的危機(jī)與機(jī)遇 1、看清歷史規(guī)律 （1）..

課程名稱：發(fā)票風(fēng)險(xiǎn)管理與實(shí)務(wù)操作
主講老師：陶雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分、增值稅發(fā)票的基礎(chǔ)知識(shí) 一、增值稅發(fā)票填寫注意事項(xiàng) 1、企業(yè)經(jīng)營地址和注冊(cè)地址不一致，票面如何顯示 2、開戶行及賬號(hào)寫基本戶還是一般戶的？ 3、票面壓線、錯(cuò)格可不可以？ 4、發(fā)票上的三個(gè)人到底咋處理？~收款人、復(fù)核人、..

課程名稱：XXX運(yùn)營商寬帶服務(wù)站融合營銷能力提升項(xiàng)目
主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程名稱 XXX運(yùn)營商寬帶服務(wù)站融合營銷能力提升項(xiàng)目 天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時(shí) 第一天 引言 5G泛智能終端產(chǎn)品營銷的新挑戰(zhàn) 5G來襲泛智能終端產(chǎn)品的自身特點(diǎn)與賣點(diǎn)挖掘 1課時(shí) 5G來襲后市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的營銷說服性話術(shù)依據(jù)！ ..

課程名稱：打造高效能團(tuán)隊(duì)
主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與計(jì)劃 一、目標(biāo)設(shè)置 1、目標(biāo)抑制 2、高效目標(biāo)分解實(shí)施模型 3、目標(biāo)分解管理系統(tǒng) 目標(biāo)分解5步驟 梳理具體考核指標(biāo)5流程 二、計(jì)劃落實(shí)管理系統(tǒng) 1、計(jì)劃制定5步流程 2、計(jì)劃落實(shí)監(jiān)控5事項(xiàng) 3、P..

課程名稱：十步輕松制定KPI體系
主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 認(rèn)知KPI績(jī)效指標(biāo)體系 何謂KPI的績(jī)效管理指標(biāo) 如何構(gòu)建KPI績(jī)效指標(biāo)體系（縱向、橫向） 構(gòu)建KPI績(jī)效指標(biāo)的誤區(qū) 互動(dòng)討論：如何構(gòu)建基于SMART原..

課程名稱：職場(chǎng)溝通的藝術(shù)
主講老師：關(guān)家駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、課程導(dǎo)入 【案例教學(xué)】我們眼中的李云龍到底是什么？ 啟示：溝通，除了說什么，我們還要區(qū)別說給誰？還要思考怎么說？ 二、溝通是個(gè)藝術(shù)活 1、認(rèn)識(shí)它 溝通的作用和意義 誰在干擾者和影響我們的成..

課程名稱：產(chǎn)品殺傷力--產(chǎn)品定位與價(jià)值塑造
主講老師：羅元昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 如何設(shè)計(jì)出受市場(chǎng)歡迎的產(chǎn)品定位？ 1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)定位 1）好的產(chǎn)品需要具備的兩個(gè)要素 2）產(chǎn)品三層設(shè)計(jì)原則 3）產(chǎn)品分化策略找到市場(chǎng)空白點(diǎn) 4）8大獨(dú)特賣點(diǎn)模型 2、產(chǎn)品用戶定位 1）企業(yè)做大的3點(diǎn)要求 2）潛在目..

課程名稱：管理者核心能力提升系列課程
主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一、情景領(lǐng)導(dǎo)力之：管理者的職業(yè)素養(yǎng)、管理定位 一、影響職業(yè)發(fā)展的三大利器 ■ 案例分析：三大利器決定了職業(yè)素養(yǎng)的不同 二、職業(yè)境界的不同：用力·用情·用心 ■ 案例分析：有關(guān)付出與回報(bào)的兩種職..

課程名稱：銀行間同業(yè)拆借市場(chǎng)培訓(xùn)課程大綱
主講老師：榮森 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一.中國銀行間拆借市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r 1.中國銀行間同業(yè)拆借市場(chǎng)發(fā)展歷程簡(jiǎn)述 2.中國銀行間同業(yè)拆借市場(chǎng)的參與主體 3.中國銀行間同業(yè)拆借市場(chǎng)的主要交易品種 4.與中國市場(chǎng)相關(guān)的全球銀行間同業(yè)拆借市場(chǎng)的市場(chǎng)基準(zhǔn) 二.同業(yè)拆借業(yè)務(wù)定價(jià)..

課程名稱：政府和社會(huì)資本合作（PPP）模式操作實(shí)務(wù)暨案例分析
主講老師：葉蘇東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、 PPP相關(guān)概念和政策法規(guī)解讀 PPP概念及相關(guān)模式（BOT、BOO、TOT等）的區(qū)別  1、BOT與BOOT的區(qū)別  2、BOT與BOO的區(qū)別  3、TOT與ROT的區(qū)別 ..

課程名稱：TWI - 督導(dǎo)人員訓(xùn)練
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：1. 班組長(zhǎng)在工作關(guān)系管理中的職責(zé) 班組長(zhǎng)的3個(gè)職責(zé) 班組長(zhǎng)的5項(xiàng)能力 2．工作教導(dǎo)(JI) (1)工作教導(dǎo)對(duì)一線班組長(zhǎng)的意義 工作教導(dǎo)的概念 工作教導(dǎo)的意義及..

課程名稱：稅改背景下的企業(yè)的財(cái)務(wù)與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制
主講老師：杜秋娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)“營改增”節(jié)稅策略及風(fēng)險(xiǎn)管控 1、 企業(yè)“營改增”節(jié)稅策略及風(fēng)險(xiǎn)管控 2. “營改增”前稅務(wù)機(jī)關(guān)會(huì)做什么？ 3. 過渡時(shí)期，服務(wù)業(yè)&ld..

課程名稱：如何構(gòu)建公司的企業(yè)文化
主講老師：何新云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一．認(rèn)識(shí)并理解企業(yè)文化 1.企業(yè)文化的建設(shè)是為經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)的 企業(yè)經(jīng)營與管理的全模型介紹 回顧公司的經(jīng)營目標(biāo)及相關(guān)策略 完成好的方面和不足的地方 研討：其中和公司..

課程名稱：優(yōu)勢(shì)談判 ——思利及人的共贏
主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一模塊【談判的基本原則】 ——形成一個(gè)“一以貫之”的策略預(yù)判和行為指南 一、定“事”之前先定“勢(shì)” 1. 區(qū)分場(chǎng)景、了解結(jié)果 2. 決定權(quán)..

課程名稱：管理干部的十把利器
主講老師：閆保利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：組織管理原則管理的角色認(rèn)知 一、管理者角色定位 1. 管理者的角色現(xiàn)狀調(diào)查 二、管理者的需要避免的誤區(qū) 1. 管理者角色錯(cuò)位與誤區(qū) 2. 管理者的職業(yè)準(zhǔn)則 三、管理者的素養(yǎng)與價(jià)值定位 1. 管理者的七個(gè)角色 2...

課程名稱：授課技巧與課程開發(fā)落地項(xiàng)目 （7.5天 三階段）
主講老師：徐劼 培訓(xùn)天數(shù)：6 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位 師者：傳道，授業(yè)，解惑也 有效培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)：改變學(xué)員行為 學(xué)員Vs 講師 哪個(gè)更重要？ 內(nèi)訓(xùn)師的使命：傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋 1、培..

課程名稱：流程體系建設(shè)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展
主講老師：劉章慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、流程與戰(zhàn)略是什么關(guān)系？ 1、戰(zhàn)略牽引流程設(shè)計(jì) 互動(dòng)：成功登頂珠穆朗瑪峰需要幾步？ 戰(zhàn)略：做正確的事 流程：正確地做事 2、流程支撐戰(zhàn)略落地 戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)..

課程名稱：心理學(xué)及教練技術(shù)在管理中的應(yīng)用
主講老師：李華麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一模塊：管理者之角色定位與職責(zé) 1、管理者應(yīng)有的基本態(tài)度與意識(shí) 管理的兩大任務(wù)：人與事的平衡 目標(biāo)：以人為本 次序：先處理情感，再處理業(yè)務(wù) 比重：投入情感要遠(yuǎn)大..

課程名稱：QCC 品管圈推行實(shí)務(wù)
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：第一章 QCC 簡(jiǎn)介 QCC 的定義 QCC 的起源 QCC 的幾大特性 QCC 解決問題的范圍 QCC 的選題原則 什么是問題..

課程名稱：金字塔思維— 思考、表達(dá)邏輯
主講老師：宋尚 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：篇章 主要內(nèi)容 備注 一 理論篇 1.1解開金字塔的面紗1.5H 什么是金字塔原理:序言，橫向和縱向的互動(dòng)關(guān)系 金字塔原理在職場(chǎng)中的應(yīng)用：構(gòu)建思路，表達(dá)呈現(xiàn)以及搭建解決問題思路 金..

共 14211 條記錄  [478/711] 首頁上一頁 475 476 477 478 479 480 481 482 下一頁   尾頁