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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：數(shù)字化轉(zhuǎn)型之組織影響 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、思維創(chuàng)新與數(shù)字化認知 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、打破思維禁錮 3、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活、工作方式 4、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型？ 5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)是什么？ 6、數(shù)字思維 協(xié)同 分權(quán) .. | |
| 課程名稱：從理念到行為習(xí)慣：企業(yè)文化的構(gòu)建與落地 | |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)文化是什么?——企業(yè)文化定義與結(jié)構(gòu) 1、企業(yè)文化建設(shè)怪圈 2、企業(yè)文化內(nèi)涵解讀 3、企業(yè)文化的結(jié)構(gòu) 二、企業(yè)文化如何建？——企業(yè)文化的構(gòu)建 1、建設(shè)企業(yè)文化應(yīng)從何處入手 .. | |
| 課程名稱：向新時代管理和數(shù)字化轉(zhuǎn)型靠攏 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、數(shù)字化認知與數(shù)字化轉(zhuǎn)型 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、數(shù)字思維 協(xié)同 分權(quán) 成果 3、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活與工作方式 4、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型 5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì) 6、數(shù)字化.. | |
| 課程名稱：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型當(dāng)中的思維轉(zhuǎn)型和能力提升 | |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：一、為什么數(shù)據(jù)是文明的基石？ 1.從人類文明的起源看數(shù)據(jù) 2.數(shù)據(jù)化-一切皆可量化 3.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關(guān)性的跳躍 （1）全樣本 （2）相關(guān)性 （3）多維度 （4）數(shù)據(jù)的價值 案例：facebook 4.從大數(shù)據(jù)到.. | |
| 課程名稱：思維導(dǎo)圖與問題分析解決能力提升 | |
| 主講老師：王圣凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：思維導(dǎo)圖關(guān)鍵技巧與實務(wù)練習(xí) 一、思維導(dǎo)圖簡介 1. 思維導(dǎo)圖源起：發(fā)明人-Tony Buzan與思維導(dǎo)圖的理論基礎(chǔ) 2. 思維導(dǎo)圖案例分享 3. 思維導(dǎo)圖與傳統(tǒng)筆記方式的差別 二、大腦的思考模式 1. 水平思考法提升.. | |
| 課程名稱：情商與個人影響力提升培訓(xùn) | |
| 主講老師：張昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：大綱 課程單元 EQ的基本結(jié)構(gòu) EQ的基本結(jié)構(gòu) 情緒的自我覺察 情緒的自我管理 情緒的自我激勵 同理心 社交能力 ᠊.. | |
| 課程名稱：跨部門溝通與協(xié)作 | |
| 主講老師：唐曉婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：跨部門溝通的心理資本與模式訓(xùn)練 模塊二：跨部門溝通的具體運用場景 | |
| 課程名稱：績效管理實用工具與方法 | |
| 主講老師：李佳眉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 績效管理面臨的問題 一、績效考核中的三類障礙 １、技術(shù)問題 ２、制度問題 ３、觀念問題 二、解決績效管理中三大問題的對策 １、解決制度問題的對策 ２、解決技術(shù)問題的對策 ３、解決觀念問題的對策 單元小結(jié) .. | |
| 課程名稱：績效溝通與輔導(dǎo) | |
| 主講老師：馮濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、績效計劃階段的溝通與輔導(dǎo) 1、計劃階段溝通什么 2、績效合同的三個組成部分 3、績效指標從哪里來 4、績效目標怎么定 5、績效計劃的注意事項 二、目標設(shè)定與計劃分解 1、目標制訂 1）目標制定的誤區(qū) 2）目標的影響.. | |
| 課程名稱：打造企業(yè)執(zhí)行鐵軍 | |
| 主講老師：閆保利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：引言：執(zhí)行力不佳的分析 1．沒有制度支持 2．缺少執(zhí)行性人才 3．不懂執(zhí)行性技術(shù)方法 4．執(zhí)行激勵沒有效果 5．執(zhí)行過程問題解決不了 第一講：執(zhí)行力的基石——優(yōu)秀員工 一、我是一個“兵&.. | |
| 課程名稱：一線主管能力發(fā)展項目系列課程 | |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：9 天 | |
| 課程簡介：階段 課程主題 課程天數(shù) 主要提升能力 課程輸出主要工具表/核心要點 效果落地方式 1 管理認知與工作教導(dǎo) 2天 1、清晰價值 - 管理認知能力 1、角色認知能力提升 工廠案例實操 2、擺正位置 - 自我管理能力 2、四階段教導(dǎo)法 .. | |
| 課程名稱：基于爆品計劃的combination cross創(chuàng)新思維 | |
| 主講老師：薛旭亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：為什么要創(chuàng)新？ 1、商業(yè)問題的演化； 2、商業(yè)問題的種類； 簡單的商業(yè)問題 復(fù)雜的商業(yè)問題 錯綜復(fù)雜的商業(yè)問題 3、商業(yè)問題不同時代的應(yīng)對方法； 還原論和系統(tǒng)論對商.. | |
| 課程名稱：組織高效溝通 | |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：組織高效溝通之：移動互聯(lián)網(wǎng)趨勢下的高效溝通 一、移動互聯(lián)網(wǎng)趨勢下溝通的三大障礙 二、移動互聯(lián)網(wǎng)趨勢下溝通的信息收集 三、移動互聯(lián)網(wǎng)趨勢下溝通的信任建立 ■案例分析：別拿微信當(dāng)個寶 四、移動互聯(lián)網(wǎng)趨勢下溝通的拒絕方法：無.. | |
| 課程名稱：主要財務(wù)指標分析 | |
| 主講老師：邢榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：(一）資產(chǎn)負債表 1、資產(chǎn)負債表的格式 我國會計制度規(guī)定的格式是賬戶式表格格式。賬戶式資產(chǎn)負債表要披露三大數(shù)字：一是此時此刻有多少資產(chǎn)，負債及所有者權(quán)益。(會計恒等式：資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益) 資產(chǎn)負債表有三大要素：資產(chǎn)、負債、所.. | |
| 課程名稱：和諧婚戀與工作、家庭平衡技巧 | |
| 主講老師：張慈恩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：引子：魔鏡魔鏡，誰是世上最適合我的愛人？ 1. 婚戀有祖訓(xùn)——門要當(dāng)戶要對，你怎么看？ 2. 月老的線只留給“有緣”人 3. 強大的科技——科學(xué)配對 4. .. | |
| 課程名稱：宏觀經(jīng)濟與外匯交易培訓(xùn) | |
| 主講老師：榮森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一.當(dāng)前世界宏觀經(jīng)濟形勢及熱點（6課時） 1.全球央行： 08年危機后全球主要央行貨幣政策、寬松貨幣政策效果及調(diào)整方向、 2.美國經(jīng)濟： 美聯(lián)儲加息、貨幣政策回歸正常、美國就業(yè)、美國經(jīng)濟增長、美國原油、美元等 3.歐元區(qū)經(jīng)濟：.. | |
| 課程名稱：客戶溝通與雙贏思維 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、對客溝通中常見的問題 缺乏自信 重點強調(diào)不足，條理不清 不能抓住聆聽的重點 按自己的思路思考，忽略了客戶的思維 情緒失控，未能推己達人 &#.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式創(chuàng)新分析 | |
| 主講老師：高永才 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、互聯(lián)時代商業(yè)模式：轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競爭力？ 1、互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)模式系統(tǒng) 2、轉(zhuǎn)型時代企業(yè)核心競爭力塑造 3、中國經(jīng)濟的4個階段與企業(yè)轉(zhuǎn)型的實現(xiàn)路徑 4、案例分析：美麗俏佳人 二、互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)模式：如何設(shè)計企業(yè)強大.. | |
| 課程名稱：門店選址攻略 | |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講、了解商圈 一、終端店面選址十大誤區(qū) 1.不顧形象，徒求銷量 2.迷信黃金地段 3.盲目進入競爭飽和區(qū) 4.偏離行業(yè)商圈定位 5.迷惑于客流量的表象 6.缺乏借勢意識 7.廣告空間考慮不足 8.低估消費購買慣性 .. | |
| 課程名稱：高成交的顧問式銷售技巧 | |
| 主講老師：梁曉光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、什么是卓越的銀行服務(wù)？ 1、顧客體驗重要的絕對性 2、你現(xiàn)在處于服務(wù)的什么水平？ 3、優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)表現(xiàn) 4、突破到卓越的條件 5、超值服務(wù)的回報 二、如何透過咨詢式的銷售方法增加成交率？ 1、成交的關(guān)鍵因素 2、傳.. | |
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