當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策 | |
主講老師:郭音 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、戰(zhàn)略管理:新形勢(shì)下戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略管理 新形勢(shì)下企業(yè)戰(zhàn)略面臨的2大嚴(yán)峻挑戰(zhàn) 企業(yè)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境巨變形成的巨大沖擊 企業(yè)內(nèi)部管理現(xiàn)狀存在的巨大治理阻力 企業(yè)外部環(huán)境巨.. |
課程名稱:情景分析與戰(zhàn)略決策 | |
主講老師:郭音 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、情景分析:企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn) 新形勢(shì)下企業(yè)面臨的2大嚴(yán)峻挑戰(zhàn) 外部環(huán)境巨變形成的巨大沖擊 企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)存問題造成的巨大阻力 外部環(huán)境巨變形成的3大原因 &.. |
課程名稱:“策劃組織推動(dòng)“全流程戰(zhàn)訓(xùn)組織能力提升培訓(xùn) | |
主講老師:張旭 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:天數(shù) 主題 內(nèi)容 課時(shí) 第一天 引言 全業(yè)務(wù)營(yíng)銷意識(shí)的建立與促銷活動(dòng)的基本原則 1課時(shí) 復(fù)工階段互聯(lián)網(wǎng)迭代模式下營(yíng)銷活動(dòng)策劃的誤區(qū) 日常營(yíng)銷活動(dòng)我們遇到的問題 復(fù)工階段互聯(lián)網(wǎng)迭代模式下營(yíng)銷活動(dòng)策劃的前期準(zhǔn)備 客戶消費(fèi)心理的認(rèn).. |
課程名稱:讓溝通為我們加分 | |
主講老師:張礫勻 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、是什么讓我們的溝通不順暢 問題收集:是什么讓我們的溝通不順暢? 破冰游戲:解手鏈 游戲分享:小組成員總結(jié)小組的成功和失敗經(jīng)驗(yàn) 二、了解自己的性格特點(diǎn)和溝通風(fēng)格 (一)了解自己.. |
課程名稱:實(shí)踐自我管理——21世紀(jì)最好的管理就是自我管理 | |
主講老師:劉長(zhǎng)城 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一,信念管理 誰創(chuàng)造了我的世界 宇宙人生最大的規(guī)律是什么 企業(yè)人正確的信念 二,目標(biāo)管理 目標(biāo)就是具體化你的理想 目標(biāo)清晰明確才有力量 以終為始的設(shè)計(jì),立志人生 三,時(shí)間管理 相同的時(shí)間,為何我們結(jié)果不同 做什.. |
課程名稱:理財(cái)經(jīng)理訓(xùn)練營(yíng) | |
主講老師:宋柏允 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一天 重點(diǎn)培訓(xùn):張開嘴,邁開腿,遞名片,留后手 一、理財(cái)?shù)哪康呐c核心任務(wù)? 1、什么是金融理財(cái) 理財(cái)?shù)谝灰c(diǎn):財(cái)務(wù)安全 互動(dòng):很多老百姓不懂理財(cái),苦于無法識(shí)別什么理財(cái)安全,你如何幫助他們實(shí)現(xiàn)呢? ɨ.. |
課程名稱:雙贏的談判與溝通 | |
主講老師:何云鵬 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、何為談判與溝通 1、有意的雙方都期盼著通過“協(xié)調(diào)”與“合作”做出共同的決定從而實(shí)現(xiàn)各自期待的“利益” 2、合作的前提的是雙方的意愿與期待 二、談判中的困境.. |
課程名稱:績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)倍效模式 | |
主講老師:楊虎 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入: •當(dāng)下企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理的主要問題 •績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)倍效模式 •團(tuán)隊(duì)倍效模式五大關(guān)鍵詞 •iTEAM模式為何能讓團(tuán)隊(duì)倍效 第一部分:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)(M) •企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與管理目標(biāo) .. |
課程名稱:中資企業(yè)海外并購(gòu)后企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理課程大綱 | |
主講老師:榮森 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一. 海外并購(gòu)后公司治理的綜述. 1.海外公司治理的范疇和重要性. 2.公司治理理論. 3.董事會(huì)的責(zé)任和角色 4.不同的董事會(huì)委員會(huì) 5.公司治理評(píng)級(jí)及評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu) 6.公司治理失敗案例 二. 海外公司治理的關(guān)鍵問題。 1.. |
課程名稱:核電客戶的開發(fā)與商務(wù)談判 | |
主講老師:喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 核電客戶的開發(fā) 1.客戶信息如何來? 2.市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)的使用 3.行業(yè)與區(qū)域市場(chǎng)形狀 4.考察市場(chǎng)的五勤系 5.我為什么找不到客戶 6.尋找客戶的方法有哪些? 7.客戶分析的四個(gè)重點(diǎn) 8.客戶開發(fā)的十大.. |
課程名稱:大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略-企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)戰(zhàn) | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 培訓(xùn)課程 主要培訓(xùn)內(nèi)容 視覺教具 教學(xué)方法 第1課時(shí) (45min) 課程全景概述 1.了解互聯(lián)網(wǎng)對(duì)企業(yè)影響、變革,數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)挑戰(zhàn) 2.理解數(shù)字化、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新思路 3.學(xué)會(huì)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)方法、敏捷管理工作模.. |
課程名稱:爆款產(chǎn)品的打造與需求管理課程教學(xué)大綱 | |
主講老師:喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品開發(fā) 1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代4P和4C的變化 2.互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的困難究竟在哪里? 3.產(chǎn)品的關(guān)注度與參與度 4.產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)中常見的困惑 5.新產(chǎn)品開發(fā)的方式 6.好產(chǎn)品的核心三點(diǎn) 7.生活中有多少&ldqu.. |
課程名稱:無邊界零售的運(yùn)營(yíng)能力提升 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、零售變革,無邊界想象 1、零售的發(fā)展路徑與變革 2、零售知識(shí)框架,前臺(tái),中臺(tái)和后臺(tái) 3、零售變革:告別線上線下對(duì)立,走向融合 4、打造無邊界零售全渠道模式,構(gòu)建多觸點(diǎn)鏈接 5、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)精細(xì)化用戶分層,千人千面多觸點(diǎn)差異化 .. |
課程名稱:跨行業(yè)稅務(wù)稽查與風(fēng)險(xiǎn)化解 | |
主講老師:許愿 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:引子(含案例) 第一章 年度全國(guó)稅務(wù)稽查工作 一、國(guó)家稅務(wù)總局內(nèi)部機(jī)密稽查文件 二、解密1:三項(xiàng)指令性檢查項(xiàng)目 三、解密2:三項(xiàng)指導(dǎo)性檢查項(xiàng)目 四、解密3:其他方面 第二章 中小企業(yè)稅務(wù)稽查 一、近半年某市國(guó)稅稽查情況.. |
課程名稱:情緒管理與壓力疏導(dǎo) | |
主講老師:王建宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)識(shí)情緒 【提問】人一天中有多少種情緒? 情緒的影響 情緒的積累與疊加形成了好心情與壞心情 所謂影響包括:有意識(shí)與無意識(shí)、正面與負(fù)面、有益與無益 【互動(dòng)】《我的24小時(shí)情緒回顧》 1、六種基本情緒 五種核心情.. |
課程名稱:后票交所時(shí)代與商業(yè)匯票業(yè)務(wù) 在供應(yīng)鏈金融中應(yīng)用及合規(guī)操作 | |
主講老師:任恩林 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、商業(yè)承兌匯票業(yè)務(wù)操作與風(fēng)險(xiǎn)防范 1、商業(yè)承兌匯票查詢查復(fù)與銀行承兌匯票的區(qū)別及注意事項(xiàng); 2、電子商業(yè)匯票四種承兌模式; 3、承兌人主動(dòng)授信項(xiàng)下的電票貼現(xiàn)審核方式 4、貼現(xiàn)申請(qǐng)人為授信企業(yè)商票貼現(xiàn)審核方式; 5、如何確認(rèn)商.. |
課程名稱:能言善道——快速成為職場(chǎng)“高情商”溝通達(dá)人 | |
主講老師:楊俊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:自我認(rèn)知—補(bǔ)齊溝通中“情商的短板” 一、情商的本質(zhì) 1. 什么是“情商”? 2. 有情商的表現(xiàn)是什么? 二、做好溝通前的準(zhǔn)備 軟件準(zhǔn)備: 1. 心態(tài) 1).. |
課程名稱:轉(zhuǎn)型的平衡點(diǎn) | |
主講老師:燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、轉(zhuǎn)型的平衡點(diǎn)(價(jià)值創(chuàng)造 vs 價(jià)值消耗) 二、成功轉(zhuǎn)型關(guān)鍵 三、是否能成功轉(zhuǎn)型的區(qū)別(成功轉(zhuǎn)型的主管 vs 未能成功轉(zhuǎn)型的主管) 四、關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型里程碑 五、轉(zhuǎn)型的“四個(gè)關(guān)鍵步驟”: 第一步:我該如何.. |
課程名稱:PDCI 性 格 密 碼-管理致勝的秘訣 | |
主講老師:許哲銘 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:單元一:管理致勝的秘訣 1.管理的定義 2.管理的五維 單元二:管理者的角色定位 1.角色定位:承上、啟下與平衡 2.三重角色:人際性、信息性、決策性 2.三大能力:技術(shù)性、人際性、概念性 討論:管理者角色的錯(cuò)位 .. |
課程名稱:解密溝通——高效對(duì)話 | |
主講老師:吳娥 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程簡(jiǎn)述:通過對(duì)底層邏輯的剖析,知其所以然地學(xué)習(xí)技能,提升溝通能力,促進(jìn)組織高效。 導(dǎo)入:開場(chǎng)游戲:你是誰? 1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 2. 課前Structure準(zhǔn)備 第一講:溝通重要性——認(rèn)知升級(jí)篇 一、溝通.. |
|