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課程名稱：高效工作溝通技巧 課程目標
主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：高效工作溝通技巧 模塊 課程大綱 時間分 教學方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講..

課程名稱：拯救零溫度的課堂——引導(dǎo)技術(shù)
主講老師：戴耀 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：認識引導(dǎo)技術(shù)（促動技術(shù)） 導(dǎo)入活動：兩兩促動卡 一、認識促動技術(shù) 1. 三個與促動有關(guān)的定義 2. 九種促動技術(shù)的主要作用 3. 什么是培訓促動師 二、促動三招提升課堂溫度 1. 參與——聚..

課程名稱：客戶經(jīng)理云產(chǎn)品銷售實戰(zhàn)培訓
主講老師：宋永軍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分（1天） 云的基本知識以及未來發(fā)展趨勢 一、云計算發(fā)展趨勢概述 1.全球云計算發(fā)展現(xiàn)狀 i.總體規(guī)模 ii.發(fā)展速度 iii.細分市場 a)PAAS b)SAAS c)IAAS iv.產(chǎn)品與技術(shù)發(fā)展 2.中國..

課程名稱：基于問題解決的內(nèi)訓課程研發(fā)項目
主講老師：王少鵬 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部門：問題解決 課程動員：開場與熱身 破冰環(huán)節(jié)：自我介紹，學員相互熟悉 介紹此次培訓的日程安排、學習形式與特點 學習目標設(shè)定與培訓規(guī)則設(shè)置 第1章：基于業(yè)務(wù)發(fā)展需要的課題萃取 模型植入：BLM從戰(zhàn)略到執(zhí)行的系統(tǒng)診斷工具介..

課程名稱：潛心篤行---當前形勢下的地產(chǎn)經(jīng)理人管理能力全面提升
主講老師：程江 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：前言 1、有限規(guī)則下的隱性管理能力評估 2、管理能力內(nèi)涵及當下提升管理能力的必要性 第一部分 意識轉(zhuǎn)變：思維與認知——成為利潤創(chuàng)造者+效率掌控者 導(dǎo)入 當下地產(chǎn)人操盤項目的困境？集中供地背景下未來可能面..

課程名稱：高品質(zhì)管理溝通
主講老師：杜忠明 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：對上溝通（輔佐上司） 變革時代職業(yè)經(jīng)理人價值之一在于隨時跟上上司變化與要求，學會與上司“對表”保持與上司價值觀統(tǒng)一，思想統(tǒng)一，行動統(tǒng)一是企業(yè)執(zhí)行力提升的保證。 了解自己是“管理&rdqu..

課程名稱：高效時間管理
主講老師：李燕龍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：單元一 認識時間管理 給自己的時間把個脈 什么是時間管理 成功取決于時間的利用效果 - 情景游戲：先放什么？ - 案例教學：時間如何劃分 單元二 目標與計劃 ..

課程名稱：房地產(chǎn)項目總及高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升落地
主講老師：王少鵬 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一篇：房地產(chǎn)項目總及核心高層領(lǐng)導(dǎo)提升的反思和邏輯 1.案例：房地產(chǎn)項目總及核心高層素質(zhì)模型解析 2.房地產(chǎn)項目總及核心高層領(lǐng)導(dǎo)力提升邏輯梳理 3.領(lǐng)導(dǎo)提升不是洪水猛獸，抓住要領(lǐng)一點就通（不是什么管理都需要高管學） 第二篇：如何..

課程名稱：你的團隊你的團 ——非人力資源管理者的人力資源管理
主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、管理者的角色 1. 管理者到底干什么？ 2. 能管理更會領(lǐng)導(dǎo) 3. 管理者的角色定位 4. 管理者的人力資源管理誤區(qū) 5. 管理者的人力管理四要素 選對人、培養(yǎng)人、用好人、發(fā)展人 二、選對池塘釣大魚 1. 確定你需要..

課程名稱：AI時代下的商業(yè)邏輯
主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 單元一 人工智能的本質(zhì) 1.深度學習的技術(shù)本質(zhì) 1）海量信息下比人類感官更優(yōu)秀的信息分類器 2.AI的商業(yè)本質(zhì) 1） AI+提升生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)效率 2）互聯(lián)網(wǎng)+提升生產(chǎn)過程中的信息傳遞效率 3.90%的腦..

課程名稱：人工智能AR&VR的發(fā)展
主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 效益 單元一 什么是AR&VR及人工智能 1、人工智能的時代即將來臨。 2、如何理解人工智能中的各種技術(shù)概念。 3、人工智能下的機遇與挑戰(zhàn) 本單元讓學員了解人工智能的基礎(chǔ)概念 單元二 AR&VR..

課程名稱：銀行4.0重構(gòu)商業(yè)管理模式
主講老師：劉煒 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 銀行4.0對傳統(tǒng)商業(yè)銀行的顛覆 一、商業(yè)銀行的發(fā)展階段 1、銀行1.0：從1472年延續(xù)到1980年； 2、銀行2.0：ATM機、網(wǎng)上銀行的出現(xiàn)； 3、銀行3.0：移動互聯(lián)網(wǎng)誕生的手機銀行； 4、銀行4.0：物聯(lián)網(wǎng)時..

課程名稱：跨部門溝通情境演練
主講老師：鞠佳 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：背景導(dǎo)入：職場中的溝通要素與目標導(dǎo)向 從一個開場的溝通情境的游戲說起 1.信息傳遞——換位思考——互動組織——高效溝通 2.一切的溝通都是基于..

課程名稱：沙漠掘金-新晉管理者管理能效提升
主講老師：王靜 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：新晉管理者管理能效提升-管理認知 1.什么是管理？ 2.管人和管事哪個更簡單？ 3.企業(yè)三級管理組織的核心任務(wù) 4.新晉管理者的角色及背后的責任：對上/對下/對平級，對內(nèi)/對外 5.新晉管理者的五大核心技能 第二單..

課程名稱：企業(yè)訓練技術(shù)
主講老師：王靜 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：訓練執(zhí)行者角色認知 1.訓練執(zhí)行者的角色分析 2.訓練執(zhí)行者的核心目標 3.訓練執(zhí)行者的職責厘定 1)第一階段：建立信任，給出結(jié)果 2)第二階段：導(dǎo)入團隊，各司其職 3)第三階段：優(yōu)化制度，保障推進 4)第四階段..

課程名稱：決勝—像商業(yè)領(lǐng)袖一樣思考[經(jīng)營戰(zhàn)略篇]
主講老師：吳銘潔 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：1.商業(yè)模擬（階段1） 背景介紹與分組 小組決策 點評反饋 2.商業(yè)思維概述 商業(yè)的本質(zhì) 商業(yè)模式 o定義 o商業(yè)模式畫布 o商業(yè)模式落地..

課程名稱：PPT邏輯設(shè)計與完美呈現(xiàn)
主講老師：熠煊 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：PPT設(shè)計篇 一、PPT的設(shè)計目標——WHY 1. 你的PPT用來做什么？ 1) 我為什么要做這個PPT？ 2) PPT呈現(xiàn)后，希望發(fā)生哪些不同？ 2．PPT的兩大類型 1）閱讀型PPT 2..

課程名稱：新媒體能力提升
主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 單元一 移動互聯(lián)時代營銷新法則 1、新的環(huán)境，營銷需要換思路 2、什么是互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷新法則 3、場景能讓營銷更深入人心 4、如何深入目標客戶的社群 5、內(nèi)容創(chuàng)造是營銷傳播的本質(zhì) 6、如何引爆傳播鏈條 ..

課程名稱：銀行客戶投訴抱怨處理技巧
主講老師：楊理 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：開篇：服務(wù)的四重境界 服務(wù)的體驗與預(yù)期服務(wù)之間的關(guān)系對服務(wù)評價結(jié)果造成的影響 一、投訴帶來什么？ 1、負向 客戶流失 負面影響傳染 公關(guān)危機 2、正向 投訴..

課程名稱：網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)實踐培訓課程
主講老師：劉道軍 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：日 期 時 間 主 題 主要內(nèi)容 第1天 上午 第1講 網(wǎng)絡(luò)攻防準備 黑客的攻擊流程 VMWare虛擬環(huán)境靶機搭建 BackTrack 5安全平臺搭建 第2講 Windows桌面系..

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