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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：課程物品準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置 | |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：為了最大程度的保證培訓(xùn)效果，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)需要準(zhǔn)備硬件以及注意的事項(xiàng)如下： 一、會(huì)場(chǎng)布置 說明： 1、最好按照建議一分組（左圖），如條件限制可按建議二分組（右圖）； 2、桌子三面坐人（左圖），每組坐5-10人（.. | |
| 課程名稱：做幸福健康的職業(yè)女性 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：為什么我不能實(shí)現(xiàn)平衡人生？ 一、案例分析 1.有五家連鎖店的女老板遭遇婚姻變故。 2.由職場(chǎng)退回家庭的昔日姐妹找不到北了 3.工作與家庭的沖突讓自己活得一地雞毛 4.案例思索：到底發(fā)生了什么？ 二、人生五樣測(cè)試 三.. | |
| 課程名稱：通信行業(yè)經(jīng)營分析培訓(xùn)大綱 | |
| 主講老師：陳則 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 課程簡(jiǎn)介 第二章 經(jīng)營分析概述 2.1 經(jīng)營分析的涵義 一、概述 二、經(jīng)營分析的概念 三、經(jīng)營分析的重點(diǎn) 四、經(jīng)營分析服務(wù)的主要對(duì)象 五、經(jīng)營分析的主要維度 六、經(jīng)營分析的主要分類 七、經(jīng)營分析.. | |
| 課程名稱：線上訓(xùn)練營培訓(xùn)方案 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：管理中的人性論、博弈與激勵(lì) 前言：管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)，綜合是因?yàn)楣芾砩婕盎驹怼⒆晕艺J(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；藝術(shù)是因?yàn)楣芾硎菍?shí)踐和應(yīng)用。 1.管理中的人性論 霍桑實(shí)驗(yàn) X理論經(jīng)濟(jì).. | |
| 課程名稱：卓越兼職內(nèi)訓(xùn)師能力進(jìn)階 | |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰 一、什么是培訓(xùn)，為什么需要兼職內(nèi)訓(xùn)師？ 1、培訓(xùn)究竟是什么？ ◆ 小組討論：我認(rèn)為，培訓(xùn)是什么？ 2、培訓(xùn)的目的是什么？ 3、為什么需要兼職內(nèi)訓(xùn)師？ 二、兼職內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)該是誰，做什么？ ◆ 問題：作為兼職內(nèi)訓(xùn)師，我目前.. | |
| 課程名稱：商業(yè)銀行信貸法律風(fēng)險(xiǎn)和不良資產(chǎn)處置法律風(fēng)險(xiǎn) | |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 法律風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí) 一、信貸法律風(fēng)險(xiǎn)概述 1.什么是風(fēng)險(xiǎn) 2.什么法律風(fēng)險(xiǎn) 3.什么是信貸法律風(fēng)險(xiǎn) 4.信貸法律風(fēng)險(xiǎn)防范的整體思路與方法 二、目前對(duì)商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)威脅最大的幾種法律風(fēng)險(xiǎn)形式 1.合同法律風(fēng)險(xiǎn) .. | |
| 課程名稱：洞察投資者，實(shí)現(xiàn)財(cái)富管理機(jī)構(gòu)高效轉(zhuǎn)化 | |
| 主講老師：萬元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：知己知彼——你的客戶為什么要買金融產(chǎn)品 破冰游戲——如果你有1000萬，應(yīng)該怎么分配 破冰游戲——如果你的客戶有1000萬，應(yīng)該怎么分配 一、投資者的.. | |
| 課程名稱：傳統(tǒng)保險(xiǎn)與互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)的交手 | |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、保險(xiǎn)的作用 1、什么是保險(xiǎn)，保險(xiǎn)買的是合同是條款 2、我們什么時(shí)候需要保險(xiǎn) 3、哪家保險(xiǎn)公司更合適 二、互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)服務(wù)和傳統(tǒng)保險(xiǎn)服務(wù)的區(qū)別 1、產(chǎn)品個(gè)性化設(shè)置誰更便利？ 2、理賠手續(xù)對(duì)客戶能力的要求 3、保險(xiǎn)時(shí)點(diǎn)規(guī)劃與.. | |
| 課程名稱：行動(dòng)學(xué)習(xí)之— 行動(dòng)學(xué)習(xí)咨詢工作坊 | |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：理論篇：行動(dòng)學(xué)習(xí)法（90分鐘） 一、行動(dòng)學(xué)習(xí)的顛覆創(chuàng)新 1.傳統(tǒng)培訓(xùn)的真相 2.績效改進(jìn)的科學(xué)原理 3.行動(dòng)學(xué)習(xí)顛覆傳統(tǒng)培訓(xùn) 4.什么是行動(dòng)學(xué)習(xí) 5.行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于組織的價(jià)值 6.行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值 7.行動(dòng).. | |
| 課程名稱：卓越渠道管理 | |
| 主講老師：關(guān)家駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程導(dǎo)入 【分享】互聯(lián)網(wǎng)背景下，渠道還是“王”嗎 啟示：更加豐富的呈現(xiàn)，更加凸顯其的不可替代性 二、市場(chǎng)背景分析 案例分享---從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)的故事 1、渠道市場(chǎng)背景分析的重要性 為.. | |
| 課程名稱：新個(gè)稅與社保操作風(fēng)險(xiǎn)防范與籌劃 | |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）個(gè)稅改革政策解讀與籌劃 1. 新個(gè)人所得稅法的十二大變化詳解。 第一、完善納稅人分類，調(diào)整居民與非居民判斷口徑，合理分配我國的稅收管轄權(quán)。 第二、調(diào)整所得分類，明確對(duì)部分勞動(dòng)性所得實(shí)行綜合征稅。 第三、依據(jù)稅收法定原則，刪.. | |
| 課程名稱：人才測(cè)評(píng)實(shí)戰(zhàn)成果訓(xùn)練 | |
| 主講老師：李玉萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天、人才測(cè)評(píng)的關(guān)鍵知識(shí)與落地體系 第一講、源：為什么要對(duì)人才進(jìn)行評(píng)估 【導(dǎo)入】來自企業(yè)的”呼聲“ 1.員工管理遭遇的三大“難題” 2.企業(yè)應(yīng)時(shí)而變—如何變 3.人.. | |
| 課程名稱：企業(yè)戰(zhàn)略性媒體關(guān)系的建立及維護(hù) | |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、善知媒體 1、壟斷性 2、政治性 3、雙重性 4、高危性 二、善解媒體 1、媒體是把雙刃劍 2、成也蕭何，敗也蕭何 3、遠(yuǎn)離不得的媒體 4、媒體是友軍 三、善待媒體 1、如何正確對(duì)待媒體？ 2、把媒體當(dāng)諍友 .. | |
| 課程名稱：中流砥柱--中層管理者的卓越領(lǐng)導(dǎo)力 | |
| 主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中層管理者的崗位認(rèn)知 成為管理者的五個(gè)重要角色轉(zhuǎn)變 工作角色：由做事的人轉(zhuǎn)變到理事管人的人 工作心態(tài)：由關(guān)注自我轉(zhuǎn)變到關(guān)注團(tuán)隊(duì) 工作重心：由關(guān)注自身工作轉(zhuǎn)變到關(guān).. | |
| 課程名稱：變革中弄潮的棟梁 | |
| 主講老師：劉瑜娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分:黃埔軍校打造 1、九九歸一，告訴我們了怎么樣的團(tuán)隊(duì)正果藝術(shù) 2、領(lǐng)導(dǎo)力五大構(gòu)成和十大幸福領(lǐng)導(dǎo)力 3、是社么最好的領(lǐng)導(dǎo)力《論語》有云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。 4、領(lǐng)導(dǎo)人的支點(diǎn)，諸葛亮為何嘗試逆天而行 5.. | |
| 課程名稱：公文寫作之笑傲江湖 | |
| 主講老師：曹淇淞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)故事：英雄之旅 五大絕技的模型講解 第一絕技：吸星大法——天下文章一大抄，看你會(huì)抄不會(huì)抄 一、心法篇：用輸出帶動(dòng)輸入 二、技法篇 案例解析：征文獲獎(jiǎng)和首次刊登 1. 為什么抄？ 1）海量的學(xué)習(xí)資.. | |
| 課程名稱：企業(yè)業(yè)務(wù)再造的方法與應(yīng)用 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、思維創(chuàng)新與數(shù)字經(jīng)濟(jì) 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展改變了什么？ 3、消費(fèi)升級(jí)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展 4、數(shù)字化改變了生產(chǎn)、生活和經(jīng)營方式 5、商業(yè)正在被技術(shù)與市場(chǎng)重構(gòu) 6、國際國內(nèi)雙循環(huán)的新發(fā)展格局 ᠕.. | |
| 課程名稱：情緒管理 幸福人生 | |
| 主講老師：李艷梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：緒言 情壓管理的重要性與必要性 身心健康現(xiàn)狀分析 移動(dòng)員工心理健康水平均低于社會(huì)平均水平 強(qiáng)迫、敵對(duì)、焦慮、抑郁等項(xiàng)目問題較為突出 外在情緒表達(dá)與內(nèi)在情緒感受.. | |
| 課程名稱：基于項(xiàng)目群的多項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐 | |
| 主講老師：楊可觀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 項(xiàng)目群管理理論構(gòu)建 模塊一：搞清楚項(xiàng)目、項(xiàng)目群和多項(xiàng)目 1、什么是項(xiàng)目群？一堆項(xiàng)目就是項(xiàng)目群?jiǎn)幔? 2、什么是項(xiàng)目群管理？ 3、為什么要用項(xiàng)目群管理？ 4、項(xiàng)目群管理的環(huán)境與類型 5、項(xiàng)目（Project）與戰(zhàn)略項(xiàng)目或.. | |
| 課程名稱：后備骨干管理能力提升 | |
| 主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間 第1章 全面認(rèn)識(shí)行電信行業(yè)趨勢(shì)及廠家的管理干部新要求挑戰(zhàn) 宏觀視角分析運(yùn)營商戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型趨勢(shì) 國內(nèi)運(yùn)營商組織變革給合作伙伴帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 對(duì).. | |
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