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課程名稱：一線管理人員（班組長）管理能力訓(xùn)練
主講老師：夏研 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介： 一線管理人員（班組長）管理能力訓(xùn)練 課程概述：班組長、工段長是企業(yè)組織中的基本細胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者，班組長的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長，在..

課程名稱：職業(yè)化五項修煉
主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：頓悟——什么是職業(yè)化？ 一、真正的保障是什么？——職業(yè)競爭力 就業(yè)保障VS職業(yè)保障 保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)者 &#..

課程名稱：現(xiàn)場改善與成本控制
主講老師：徐興濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：現(xiàn)場工作改善認(rèn)知與滲入 1. 時代帶給我們的思考與挑戰(zhàn) 關(guān)鍵：現(xiàn)場改善是降低成本的關(guān)鍵 分析：改善給企業(yè)和個人帶來的影響 2. 改善的誤區(qū)——降低成本、關(guān)注流程、價值 3. 改善成功的兩個必要承..

課程名稱：2020年年底高效關(guān)賬處理實戰(zhàn)與所得稅匯算后的稽查應(yīng)對
主講老師：鄒枋鑾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、高效關(guān)賬處理實戰(zhàn)疑難問題詳解 （一）收入類 非營利組織收入 1、非營利組織在認(rèn)定免稅資格前取得的捐款是否免征企業(yè)所得稅 2、非營利性組織取得的收入是否都屬于免稅收入 取得收入時點、金額的確認(rèn)..

課程名稱：國地稅合并后 納稅人（社保、個稅）風(fēng)險管理與應(yīng)對
主講老師：孫涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講、社保追征 1.1 國家文件：社保繳費嚴(yán)管 解讀《關(guān)于建立企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險基金中央調(diào)劑制度的通知》，決 定建立養(yǎng)老保險基金中央調(diào)劑制度，自2018年7月1日起實施。 1.2 欠社保的企業(yè)將被處罰 1...

課程名稱：爆款產(chǎn)品的打造與市場推廣
主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 互聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)品開發(fā) 1.互聯(lián)網(wǎng)時代4P和4C的變化 2.互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的困難究竟在哪里？ 3.產(chǎn)品的關(guān)注度與參與度 4.產(chǎn)品經(jīng)營中常見的困惑 5.新產(chǎn)品開發(fā)的方式 6.好產(chǎn)品的核心三點 7.生活中有多少&ldqu..

課程名稱：卓越導(dǎo)師管理能力訓(xùn)練營
主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一天（上午+下午） 一、正確認(rèn)知管理者的卓越導(dǎo)師角色 1、輔導(dǎo)與員工成長 2、案例：如何成為一名教練型領(lǐng)導(dǎo) 3、研討：諸葛亮是不是一個好領(lǐng)導(dǎo) 4、培養(yǎng)與訓(xùn)練員工的三種形式 自我啟發(fā)形式 在..

課程名稱：如何打造員工卓越學(xué)習(xí)力
主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 什么是學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)力 1、認(rèn)知學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)力的概念 2、正式學(xué)習(xí)與非正式學(xué)習(xí) 3、學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)力的四大特點 4、學(xué)習(xí)力是卓越員工的核心競爭力 5、學(xué)習(xí)力的三要素及其相互關(guān)系 互動：移動互聯(lián)網(wǎng)時代的學(xué)習(xí)特點與方法 第二..

課程名稱：溝通金字塔之高效團隊溝通技巧
主講老師：李彥池 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：組織溝通的類型及注意事項 第二部分：溝通的定義 第三部分：高效溝通技巧在職場中的運用

課程名稱：企業(yè)私募融資PE和產(chǎn)業(yè)投資基金的組建及運營
主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、私募融資的基礎(chǔ)理論 二、私募股權(quán)基金概述及國內(nèi)法規(guī)政策 三、國內(nèi)外私募投資發(fā)展與展望——本土私募股權(quán)投資市場的空間與機會 四、私募股權(quán)基金的設(shè)立與運營 （一） 基于中國法律架構(gòu)下公司制、合伙制、信..

課程名稱：企業(yè)改制及上市前逐步規(guī)范運營的基礎(chǔ)打造
主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1、改制的最新形勢和情況分析； 2、企業(yè)改制公司制設(shè)計:有限公司與股份有限公司； 3、企業(yè)改制的內(nèi)部決策和評議程序； 4、獲得改制批準(zhǔn)的程序和技巧； 5、企業(yè)改制中的主體打造； 6、清產(chǎn)核資的特殊財務(wù)處理； 7、財務(wù)審計和領(lǐng)..

課程名稱：移動通信基礎(chǔ)知識普及
主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：5 天
課程簡介：一、通信原理基礎(chǔ)知識 通信的發(fā)展歷程 信息的度量 信號處理 頻譜 功率 卷積 傅里葉變換 信..

課程名稱：短視頻爆款邏輯、腳本制作與拍攝剪輯技巧
主講老師：劉軍榮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章 爆款短視頻底層邏輯梳理與6大爆款因子【0.5小時】 打造短視頻爆款內(nèi)容的3個底層法則 短視頻運營常見的6種內(nèi)容表現(xiàn)類型 判斷視頻內(nèi)容是否優(yōu)質(zhì)的4個維度 短視..

課程名稱：建設(shè)工程法律法規(guī)及相關(guān)知識
主講老師：劉迅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、建設(shè)工程基本法律知識 1. 建設(shè)工程法律體系 2. 建設(shè)工程法人制度 3. 建設(shè)工程代理制度 4. 建設(shè)工程物權(quán)制度 5. 建設(shè)工程債權(quán)制度 6.建設(shè)工程知識產(chǎn)權(quán)制度 7.建設(shè)工程擔(dān)保制度 8.建設(shè)工程保險制度 9..

課程名稱：“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的商業(yè)模式升級與科技創(chuàng)新
主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、“互聯(lián)網(wǎng)＋”與新商業(yè)模式：如何塑造企業(yè)核心競爭力 1、“互聯(lián)網(wǎng)＋”：互聯(lián)網(wǎng)思維與企業(yè)核心競爭力塑造 1-1 科技創(chuàng)新；技術(shù)變革驅(qū)動商業(yè)革命 1-2 互聯(lián)網(wǎng)+時代的傳統(tǒng)企業(yè)挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn)..

課程名稱：創(chuàng)新思維-問題分析與解決
主講老師：廉發(fā)強 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：創(chuàng)新契機 一、從“我習(xí)慣了”到“可以更好” 1. 做事VS做成事 2. 破解限制性信念 二、舉一反三：從“糾結(jié)形式”到“靈活變通&rdq..

課程名稱：高效能人士的7個習(xí)慣4.0標(biāo)準(zhǔn)版
主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：習(xí)慣一：主動積極 關(guān)于個人責(zé)任的習(xí)慣。幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變思維和態(tài)度，提升直面挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任的勇氣。 1.主動積極模式：刺激→選擇的自由 2.案例剖析：如何將被動消極轉(zhuǎn)變成主動積極的回應(yīng) 3.人類所的四大天賦潛能，是幫助將負面..

課程名稱：積微成著——基于問題解決的微課開發(fā)
主講老師：劉議鴻 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：1.4－微課的未來 1.5－合格微課的要點 2、微課的價值體現(xiàn) 2.1－微課的運用場景 2.2－微課的價值呈現(xiàn) 2.3－微課帶來的學(xué)習(xí)方式革命 第二部分：微課設(shè)計 1、選擇課題 1.1－羅列業(yè)務(wù)問題（外部問題與內(nèi)部問題/..

課程名稱：跨文化的溝通技巧
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 15分 •內(nèi)容講解 •猜猜看 •小組討論 第一單元 ..

課程名稱：跨部門溝通技巧及協(xié)作方法
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：跨部門溝通技巧及協(xié)作方法 模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 &bull..

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