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管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱(chēng)：用流程設(shè)計(jì)解放管理 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：什么是流程？ 1、哪些問(wèn)題可以制作成流程？ 2、流程在企業(yè)管理中的價(jià)值？ 3、流程中的關(guān)鍵結(jié)點(diǎn)是什么？ 4、流程優(yōu)化的本質(zhì)是什么？ 第二講：流程設(shè)計(jì)的GROW模型 1、流程設(shè)計(jì)的目標(biāo)共創(chuàng) 2、基于流程管理的變革轉(zhuǎn)型.. | |
| 課程名稱(chēng)：職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 | |
| 主講老師：夏研 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 課程概述：公司戰(zhàn)略有效落地，必須依靠一支理想遠(yuǎn)大清晰，將自身的發(fā)展與公司發(fā)展融為一體的人才隊(duì)伍，員工的職業(yè)發(fā)展對(duì)企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。本課程結(jié)合了理論、實(shí)操及經(jīng)典實(shí)踐案例，采用引導(dǎo)式和啟發(fā)式的教學(xué)方法讓學(xué)員認(rèn)識(shí)職業(yè).. | |
| 課程名稱(chēng)：行政大管家的修煉- 低階 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 行政人員的角色和心態(tài) 1. 行政人員工作的重要意義 2. 行政人員需要具備的素養(yǎng) 角色定位 - 討論：我是誰(shuí)？ - 行政人員的三大角色：服務(wù)、管理、執(zhí)行 積極心態(tài) - 案例：被領(lǐng)導(dǎo).. | |
| 課程名稱(chēng)：敢叫日月?lián)Q新天 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)四步曲 | |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)要求與特征 1、什么是團(tuán)隊(duì)？ 團(tuán)隊(duì)的概念 構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的五大要素 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的分析 2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的崗位與素質(zhì)要求 案例：性格特點(diǎn)分析 =.. | |
| 課程名稱(chēng)：面向未來(lái)，始于足下 職業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃 | |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵 1、什么是職業(yè)與職業(yè)生涯？ 職業(yè)的含義與價(jià)值 職業(yè)發(fā)展與人生價(jià)值 2、職業(yè)生涯的發(fā)展階段 職業(yè)生涯的七大階段 職業(yè)發(fā)展的探索與困境 二.. | |
| 課程名稱(chēng)：高通貨膨脹與財(cái)富管理及理財(cái) | |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）全球金融危機(jī)的實(shí)質(zhì)和影響 1、金融衍生品開(kāi)發(fā)與交易泛濫——泡沫金融——泡沫金融 2、抗擊金融危機(jī)實(shí)質(zhì)是用更大河未來(lái)透支的泡沫 3、中國(guó)成語(yǔ)——寅吃卯糧&.. | |
| 課程名稱(chēng)：績(jī)效輔導(dǎo) —成就人員、績(jī)效和目標(biāo)的方法 | |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1單元 理解績(jī)效輔導(dǎo) 案例：張軍的辭職信 1.1績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效管理 績(jī)效管理循環(huán) 何為績(jī)效輔導(dǎo)？ 1.2為什么要進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)？ 為何不愿意做績(jī)效輔導(dǎo)？ 故事：磨刀不誤砍柴工 沒(méi)有績(jī)效輔導(dǎo)或只有負(fù)面反饋時(shí)的員工績(jī)效曲線 .. | |
| 課程名稱(chēng)：數(shù)字貨幣與數(shù)字經(jīng)濟(jì) | |
| 主講老師：陸平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 數(shù)字貨幣概述 二、 數(shù)字貨幣類(lèi)型 非國(guó)家主權(quán)貨幣（比特幣） 功能性代幣 （以太坊） 權(quán)益性代幣 （ICO / STO） 穩(wěn)定幣（Diem / USDT） .. | |
| 課程名稱(chēng)：收入會(huì)計(jì)基礎(chǔ)職能之會(huì)計(jì)核算 | |
| 主講老師：任偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、收入會(huì)計(jì)基礎(chǔ)職能之會(huì)計(jì)核算 （一）課程目的：引導(dǎo)學(xué)生明白會(huì)計(jì)核算的基本概念，即指以貨幣為主要計(jì)量單位，通過(guò)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告等環(huán)節(jié),對(duì)特定主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行記賬、算賬和報(bào)賬,為相關(guān)會(huì)計(jì)信息使用者提供決策所需的會(huì)計(jì)信息。 （二.. | |
| 課程名稱(chēng)：價(jià)值鏈成本分析與控制 | |
| 主講老師：田靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：企業(yè)價(jià)值鏈 一、淺談價(jià)值鏈概念 二、中國(guó)價(jià)值鏈發(fā)展趨勢(shì) 三、淺談各行業(yè)分析與價(jià)值鏈布局 1、淺談咖啡行業(yè)分析與價(jià)值鏈布局 2、淺談網(wǎng)紅餐飲分析與價(jià)值鏈布局 3、AI行業(yè)分析與價(jià)值鏈布局 4、文旅產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域分析與價(jià)值.. | |
| 課程名稱(chēng)：溝通能力訓(xùn)練課程 | |
| 主講老師：童懷波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：《溝通能力訓(xùn)練課程》 課程大綱 溝通能力對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就好比鳥(niǎo)兒的翅膀，航船的風(fēng)帆。擁有良好的溝通能力會(huì)讓我們的世界變得更加廣闊，人生更加精彩。 我們每個(gè)人都希望能快樂(lè)的生活，處處如魚(yú)得水，瀟瀟灑灑、輕輕松松的渡過(guò)短暫的一生，真正實(shí).. | |
| 課程名稱(chēng)：兩學(xué)一做與基層黨組織建設(shè) | |
| 主講老師：劉玉瑛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 兩學(xué)一做 一、深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”的重大意義和豐富內(nèi)涵 喚醒大家黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、黨章意識(shí)、黨規(guī)意識(shí) 1.學(xué)黨章黨規(guī)。 2.學(xué)系列講話。 3.做合格黨員。 二、下大力踐行“兩.. | |
| 課程名稱(chēng)：干部保密素養(yǎng)教育 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：案例1：日本人是怎么知道中國(guó)發(fā)現(xiàn)了大慶油田的 案例2：客戶是怎么被挖走的 一個(gè)公開(kāi)課上，一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)講師在課程進(jìn)行當(dāng)中，突然要求課程助理去給自己到授課所在賓館的旁邊奶茶店去買(mǎi)一杯奶茶。 等到課程助理.. | |
| 課程名稱(chēng)：差異化戰(zhàn)略導(dǎo)航 | |
| 主講老師：王靖飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、戰(zhàn)略洞察 1.企業(yè)的核心問(wèn)題、企業(yè)的需求。 2.企業(yè)現(xiàn)狀和資源——優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)。 3.市場(chǎng)研究、競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)研究、對(duì)標(biāo)企業(yè) 4.研究、市場(chǎng)痛點(diǎn)分析、資本偏好分析、 5.市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)分析 6.差異化.. | |
| 課程名稱(chēng)：目標(biāo)制定與計(jì)劃管理 | |
| 主講老師：吳湘洪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：目標(biāo)的認(rèn)知 討論：什么是想法、目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)、結(jié)果？ 討論：目標(biāo)對(duì)個(gè)人的意義？什么是好目標(biāo)？ 案例：你能贏世界冠軍嗎？為什么？ 案例：小朋友的目標(biāo) 案例：目標(biāo)與個(gè)人成就 討論：你要過(guò)怎樣的人生？ 暢談：個(gè)人愿景 .. | |
| 課程名稱(chēng)：財(cái)務(wù)影響力與跨部門(mén)溝通技巧 | |
| 主講老師：徐輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、財(cái)務(wù)影響力構(gòu)成 凝聚戰(zhàn)略目標(biāo)導(dǎo)向力 融合業(yè)務(wù)支持服務(wù)力 提升財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制力 二、 溝通的重要性 溝通的實(shí)質(zhì)——信息得以交流，達(dá)成結(jié)果 組織中的信息交流種類(lèi)和方向.. | |
| 課程名稱(chēng)：互聯(lián)網(wǎng)招聘渠道開(kāi)發(fā)與維護(hù) | |
| 主講老師：徐佳歆 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 招聘渠道的開(kāi)發(fā) 一、招聘渠道的種類(lèi)及優(yōu)劣勢(shì) 1.內(nèi)部招聘的主要渠道及優(yōu)劣勢(shì)分析 2.外部招聘的主要渠道及優(yōu)劣勢(shì)分析 二、建立多樣化且穩(wěn)定的招聘渠道 1.有的放矢，盡其所長(zhǎng)——善用傳統(tǒng)招聘渠道.. | |
| 課程名稱(chēng)：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)營(yíng)改增政策精析、實(shí)務(wù)操作、稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避及節(jié)稅技巧 | |
| 主講老師：欒慶忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 營(yíng)改增對(duì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的影響與應(yīng)對(duì) 一、對(duì)收入、成本、利潤(rùn)的影響 二、對(duì)資產(chǎn)總額的影響 三、對(duì)稅負(fù)的影響 四、對(duì)現(xiàn)金流量的影響 五、對(duì)內(nèi)部管理的影響 六、對(duì)發(fā)票管理的影響 七、對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響 八、對(duì)&ldq.. | |
| 課程名稱(chēng)：如何定制具有激勵(lì)性的薪酬方案 | |
| 主講老師：樊一 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、薪酬的本質(zhì)及薪酬管理 1、薪酬的本質(zhì)及解析 2、薪酬的本質(zhì)如何指導(dǎo)薪酬管理 3、360度回報(bào)體系 4、薪酬管理的職能 二、某知名企業(yè)案例分享 1、企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略 2、企業(yè)如何進(jìn)行職務(wù)評(píng)價(jià)及晉升 3、個(gè)人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估計(jì)劃―.. | |
| 課程名稱(chēng)：公司組織建設(shè)與效率提 | |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 體系建設(shè)的重要性 1.企業(yè)體系建設(shè)的重要內(nèi)容 2.企業(yè)的發(fā)展來(lái)自組織的裂變 3.組織架構(gòu)與崗位設(shè)置 4.公司垂直管理與橫向管理 5.公司治理中的人治到法制 6.如何擺脫一管就死、一放就亂” 7.管理分.. | |
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