當前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：管理心理學(xué)：洞悉人性，提升管理績效 | |
| 主講老師：彭遠軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)語：心理學(xué)在管理實踐中有什么用？ 案例研討：從《三國演義》的蜀國興衰看管理心理學(xué) 覺察體驗：列舉管理困擾清單（10件） 1. 管理心理學(xué)的發(fā)展歷程：科學(xué)管理 心理學(xué)實驗：霍桑實驗原理與應(yīng)用（1924-1927，哈佛大學(xué)，梅奧）.. | |
| 課程名稱：工作效能和時間管理 | |
| 主講老師：任文建 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：時間管理的認知原則 案例導(dǎo)入：組織需要淘汰的三類人——忙、累、煩、亂的工作現(xiàn)狀 游戲體驗：時間的長度 一、時間和時間管理 1. 時間管理概論 2. 時間的四大特征 3. 什么是時間管理 4... | |
| 課程名稱：渠道建設(shè)與管理 | |
| 主講老師：劉亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：選渠 第一講：選對渠道 一、渠道設(shè)計準備的4個步驟 1. 尋找和鑒別市場機會 2. 了解和分析消費者需求 3. 挖掘競爭對手的渠道軟肋 4. 堅持四項基本原則，選擇最佳渠道 工具1：行業(yè)合作伙伴分析 工具2：企.. | |
| 課程名稱：如何保證年度銷售計劃的達成 | |
| 主講老師：李臨春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前 言 年度銷售計劃是流程化、制度化管理的重要環(huán)節(jié) 年度計劃要核控的指標及計劃制定的時機 計劃反復(fù)修改的必要性 老板與高管的共識度越高，計劃執(zhí)行起.. | |
| 課程名稱：循循善誘：引導(dǎo)式培訓(xùn)師 | |
| 主講老師：邢立爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：5P引導(dǎo)式培訓(xùn)概述 一、火車跑得快，全靠車頭帶 1. 誰能促動下屬，誰就贏得未來 2. 促進領(lǐng)導(dǎo)力與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的不同 3. 員工的原動力之謎 4. 關(guān)于誰來解決問題的謬誤 5. 下屬才是解決問題的責(zé)任者 案例分析：.. | |
| 課程名稱：智領(lǐng)-跨部門溝通與沖突管理 | |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：智領(lǐng)-全面認知職場溝通 1.什么是溝通？溝通的原理和特點 2.關(guān)于溝通的兩個思考：來自于蓋洛普公司的一項研究報告 3.職場溝通模型 4.現(xiàn)場演練：溝通中你所容易忽視的環(huán)節(jié) 5.我們在職場如何進行有效溝通？ 6.鑒別.. | |
| 課程名稱：管理者系統(tǒng)思考與價值創(chuàng)新 ——突破企業(yè)成長的壁壘 | |
| 主講老師：薛旭亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：系統(tǒng)思考認知 1.為什么要進行系統(tǒng)思考； 2.以簡馭繁的智慧； 3.系統(tǒng)思考語言； 4.系統(tǒng)基模1：成長上限； 5.系統(tǒng)基模2：舍本逐末； 6.系統(tǒng)基模3：惡性競爭； 7.系統(tǒng)基模4：目標侵蝕； 8.系統(tǒng)基模5.. | |
| 課程名稱：中層干部自我管理提升3.0 （2天版） | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：分享與分析 我們?yōu)槭裁匆竭@里來工作 要做好您的工作，您需要哪些素養(yǎng) 您認為下屬為什么會聽您指揮、服從您領(lǐng)導(dǎo) 工作時我們會遇到什么問題妨礙工作繼續(xù) .. | |
| 課程名稱：活在當下、成就未來 ——新進員工職業(yè)化訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)論 1、曾經(jīng)優(yōu)秀的公司為什么會失??？ 2、為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標總能達到？ 3、職業(yè)競爭力冰山 一、企業(yè)真相 1、一切從熟悉環(huán)境開始 2、找到你的企業(yè)地圖 3、認識企業(yè)文化 1）什么是企業(yè)文化 2）企業(yè)文化的三個層.. | |
| 課程名稱：IE-工業(yè)工程實操訓(xùn)練 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一：IE工業(yè)工程概述與發(fā)展 1、IE的起源與工作范疇 2、 企業(yè)對IE的職能定位 3、 如何識別生產(chǎn)的七大浪費 二、IE方法之一---生產(chǎn)流程分析與作業(yè)程序分析 1、生產(chǎn)流程分析的目的與作用 2、生產(chǎn)流程分析步驟 3、生產(chǎn).. | |
| 課程名稱：夯實大數(shù)據(jù) 如何利用現(xiàn)代信息科技，提升企業(yè)云轉(zhuǎn)型成功的機會？ | |
| 主講老師：蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)上云 – 對企業(yè)有什么影響？ a)什么是“企業(yè)上云”? b)企業(yè)為什么要“上云”？ c)企業(yè)上云有什么好處？ d)企業(yè)上云的“用途”在哪.. | |
| 課程名稱：信息安全管理 暢游移動互聯(lián)海洋的護衛(wèi)艦 | |
| 主講老師：江燊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)言： 案例分享：21世紀初的好案例與壞案例 互動引導(dǎo)：壞在哪里？VS好在哪里？ 第一講：信息資產(chǎn)保護 一、信息安全管理關(guān)鍵要素 1. 角色與職責(zé) 1）信息安全委員會 2）信息安全負責(zé)人 3）業(yè)務(wù)負責(zé)人 4）用戶 5.. | |
| 課程名稱：深度思考，精準表達 ——金字塔原理四項修煉 | |
| 主講老師：陳德生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：職場必備思維工具——金字塔原理 案例：21世紀需要什么樣的思維？ 一、何謂金字塔原理？ 1. 大腦喜歡結(jié)構(gòu)化信息 案例：分類之中有大智慧 分類：你的家居和桌面是如何整理的？ 2. 金字塔結(jié)構(gòu)是.. | |
| 課程名稱：成就卓越的組織的四項能力 | |
| 主講老師：秦浩洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課前測評：在開始培訓(xùn)前，學(xué)員需要完成一個測評，這個測評包括了20個典型的工作情境，學(xué)員需要從每一個工作情境所對應(yīng)的四種領(lǐng)導(dǎo)行為中，選出一個自己最有可能采取的行為。 測評結(jié)果：通過對測評報告的解讀，學(xué)員能夠了解自己的主要領(lǐng)導(dǎo)方式、次要領(lǐng).. | |
| 課程名稱：直 指 人 心 的 激 勵 藝 術(shù) | |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、關(guān)于激勵的幾個問題 1．激勵是一種權(quán)術(shù)？ 2．激勵的效果是短期行為？ 3．激勵的成本越花越多？ 二、激勵的層次性 1．馬斯洛的需求層次理論 2．了解和分析你的下屬 3．換發(fā)內(nèi)驅(qū)力是激勵的本質(zhì) 4．激勵是更高層次的&l.. | |
| 課程名稱：知彼解己的DISC溝通技巧 | |
| 主講老師：宋奕曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)引：走進DISC 開場互動：我要找到你——九宮格游戲 1. DISC的起源 2. 明確坐標4分法 視頻賞析：《瘋狂動物城》 互動：主任向經(jīng)理匯報工作 互動：員工狀態(tài)不好，你怎么溝通？ 3. 兩個原.. | |
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)部審計實務(wù)與反舞弊 | |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開篇案例：傳統(tǒng)觀念里最難舞弊的貨幣資金造假案，成為18年底上市公司造假丑聞里又一批黑馬 第一節(jié) 解開企業(yè)內(nèi)部審計的困惑與無力 1 如何保證內(nèi)部審計的獨立性？ 1.1人員獨立 1.2機構(gòu)獨立 1.3內(nèi)部控制保障 1.4國企尤其.. | |
| 課程名稱：大數(shù)據(jù)時代的經(jīng)營分析 內(nèi)部控制與預(yù)算管理 | |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1. 為什么說內(nèi)控重大缺陷會導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營失?。?mdash;—內(nèi)控與企業(yè)經(jīng)營的關(guān)系是什么？ 1.1 內(nèi)控失效導(dǎo)致的財務(wù)舞弊經(jīng)典案例 經(jīng)典案例分享：為什么說2018年年報號稱史上最丑陋的年報？ 經(jīng)典案例分享：2018年商.. | |
| 課程名稱：職場PPT制作與演說技巧 | |
| 主講老師：郭龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、、功夫在事前——準備與構(gòu)思 以終為始：匯報對象區(qū)分、匯報場景區(qū)分 簡報要求：觀點明確、邏輯清晰、容易理解、聲形兼具 簡報類型：陳述型、解釋型、說服型、激勵.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)金融與大數(shù)據(jù)管理 | |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、互聯(lián)網(wǎng)金融概述 1、互聯(lián)網(wǎng)金融定義 2、互聯(lián)網(wǎng)金融的特征 二、互聯(lián)網(wǎng)金融最新發(fā)展情況和前景 （一）第三方支付 （二）大數(shù)據(jù)金融 （三）互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺P2P（貸款） （四）互聯(lián)網(wǎng)金融門戶（理財） （五）信.. | |
|
