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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：戰(zhàn)略盈利模式 | |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容： 開營(yíng)：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？ 團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。 二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)管理——中高層管理能力的強(qiáng)勢(shì)突圍 | |
| 主講老師：張蕾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)力與管理的基本常識(shí) 一、領(lǐng)導(dǎo)者管理系統(tǒng) 1. 戰(zhàn)略目標(biāo) 2. 商業(yè)模式 3. 流程管理 4. 制度設(shè)計(jì) 5. 組織建設(shè) 二、將團(tuán)隊(duì)效能發(fā)揮到極致，管理者需要完成四大突破 突破1：從管自己到帶團(tuán)隊(duì) 突破2：從.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)導(dǎo)向的店長(zhǎng)管理技能提升 | |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、目標(biāo)與計(jì)劃 一、目標(biāo)設(shè)置 1、目標(biāo)抑制 2、高效目標(biāo)分解實(shí)施模型 3、目標(biāo)分解管理系統(tǒng) 目標(biāo)分解5步驟 梳理具體考核指標(biāo)5流程 二、計(jì)劃落實(shí)管理系統(tǒng) 1、計(jì)劃制定5步流程 2、計(jì)劃落實(shí)監(jiān)控5事項(xiàng) 3、PDCA.. | |
| 課程名稱：打造開放銀行和服務(wù)轉(zhuǎn)型是必經(jīng)之路 | |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：柜臺(tái)業(yè)務(wù)操作和網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的必要性 一、柜臺(tái)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)理論基礎(chǔ) 1、柜臺(tái)業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)的涵義 2、柜臺(tái)業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)的危害 3、柜臺(tái)業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)理論的基本框架 二、柜臺(tái)業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn) 1、前臺(tái)業(yè)務(wù)中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn) 2、中臺(tái)業(yè)務(wù)中的.. | |
| 課程名稱：如何教養(yǎng)幸福健康的孩子 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：了解孩子 案例分析：為什么我的孩子不能獨(dú)自上課，總要粘著我？ 案例分析：為什么我的孩子脾氣大，一哭就停不下來？ 1、了解孩子的先天基因 （1）不同血型的影響 （2）不同氣質(zhì)的影響 （3）父母雙方的家族遺傳 2、&.. | |
| 課程名稱：快樂是自找的 ----陽光心態(tài)與身心健康 | |
| 主講老師：楊洪波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么說態(tài)度決定一切？ 【案例】快樂是自找的--西雅圖的帕克市場(chǎng) 1.態(tài)度決定能力 【案例】為什么是米盧？ 【工具】ABC理論 2.心態(tài)決定生理 3.心態(tài)決定命運(yùn) 【案例】愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差 4.態(tài)度掌握在自.. | |
| 課程名稱：企業(yè)資產(chǎn)與個(gè)人（家庭）資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)隔離與防范 | |
| 主講老師：孫志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：風(fēng)險(xiǎn)一、個(gè)人賬戶收取企業(yè)往來經(jīng)營(yíng)款，導(dǎo)致刑事、民事雙重法律責(zé)任 《中華人民共和國(guó)公司法》第二十條的規(guī)定：“公司股東應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī)和公司章程，依法行使股東權(quán)利，不得濫用股東權(quán)利損害公司或者其他股東的利益;不得濫用公司.. | |
| 課程名稱：管理者的演講邏輯與呈現(xiàn)技巧 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：演講的五維教學(xué)模型 一、演講前的準(zhǔn)備 1.討論：為什么要具備好的口才？ - 馬丁路德金 - 希特勒 - 奧巴馬 2.了解演講的目的 - 與領(lǐng)導(dǎo)、同事的有效溝通 - 產(chǎn)品（方案）介紹或推介 - 建立個(gè)人影響力 - 展現(xiàn).. | |
| 課程名稱：精益思想解讀與中國(guó)式精益生產(chǎn)實(shí)踐 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 中國(guó)企業(yè)管理的現(xiàn)狀 第一節(jié)：先進(jìn)的管理體系在中國(guó)遇到的尷尬 1．上了ISO——沒用！ 2．上了ERP——癱瘓！ 3．績(jī)效考核——罷工！ .. | |
| 課程名稱：各業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)控實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：邱健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1.人力資源管理 1.1業(yè)務(wù)模塊分類 1.2各模塊通用目標(biāo)，風(fēng)險(xiǎn) 1.3內(nèi)控關(guān)鍵點(diǎn) 1.4內(nèi)控常用方法 【小組討論】人力內(nèi)控的現(xiàn)狀與發(fā)展 2.財(cái)務(wù)管理 1.2.2.1業(yè)務(wù)模塊分類 2.2各模塊通用目標(biāo)，風(fēng)險(xiǎn) 2.3內(nèi)控.. | |
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù)與實(shí)施技巧 | |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引子（基本原理簡(jiǎn)介） 第一節(jié) 解開企業(yè)內(nèi)部?jī)?nèi)審的困惑與無力 一、內(nèi)部審計(jì)定義是什么 二、內(nèi)部審計(jì)和外部審計(jì)有哪些區(qū)別 三、內(nèi)部審計(jì)的困惑是什么 四、內(nèi)部審計(jì)人員的無助有哪些 五、企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的特性是什么 第二節(jié)、如何快速地.. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)企業(yè)開發(fā) 全程各環(huán)節(jié)涉稅疑難爭(zhēng)議化解、風(fēng)險(xiǎn)防控與稅務(wù)籌劃 | |
| 主講老師：童曉蓮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)設(shè)立環(huán)節(jié) 1、抽逃出資的法律責(zé)任 2、為個(gè)人購(gòu)置資產(chǎn)的稅收風(fēng)險(xiǎn)控制 3、股東身份與稅收待遇差異 4、轉(zhuǎn)讓股權(quán)的涉稅處理 5、異地設(shè)立項(xiàng)目公司如何選擇企業(yè)組織形式 6、籌建期業(yè)務(wù)招待費(fèi) 二、土地征用環(huán)節(jié) 1、規(guī)劃紅.. | |
| 課程名稱：財(cái)務(wù)分析與經(jīng)營(yíng)管理 | |
| 主講老師：田靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：淺談財(cái)務(wù)分析與經(jīng)營(yíng)管理 一、初識(shí)企業(yè)分析體系 1、外部使用者角度分析 2、內(nèi)部使用者角度分析 二、財(cái)務(wù)分析在經(jīng)營(yíng)管理中的作用 1、財(cái)務(wù)分析思維主導(dǎo)企業(yè)分析工作 2、財(cái)務(wù)分析是經(jīng)營(yíng)管理的重要工具 三、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)企.. | |
| 課程名稱：贏的智慧 ——雙贏商務(wù)談判策略與技巧 | |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何成為談判高手 1、談判無處不在 1）什么是談判 2）談判的目的 3）卓越談判高手的特質(zhì) 2、談判中遵循的心理法則 1）七種客戶購(gòu)買心理 求廉心理、求實(shí)心理、求新心理、求名心理、求特心理、求捷心理、求利心理 2）促.. | |
| 課程名稱：（MTP）企業(yè)中高階主管管理技能訓(xùn)練 （6天課程） | |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1單元 管理基本概念 第1節(jié) 何謂管理 管理的定義 組織的目的和目標(biāo) 管理的對(duì)象 第2節(jié) 管理者的立場(chǎng)與任務(wù) 管理者的立場(chǎng) 管理者的職責(zé) 自我檢查表管理的六個(gè)層.. | |
| 課程名稱：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)如何與人力資源管理相結(jié)合 | |
| 主講老師：卜譯宣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 簽訂合適條款和調(diào)整工資結(jié)構(gòu)相結(jié)合 1、勞動(dòng)合同中標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)、不定工時(shí)和綜合不定工時(shí)約定要求； 2、不同勞動(dòng)合同文本針對(duì)的工資制定模式； 3、通用工資結(jié)構(gòu)中“基本工資”不合適績(jī)效考核的弊病所在； 4.. | |
| 課程名稱：招聘管理體系建設(shè) | |
| 主講老師：馬海容 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：招聘體系概述 1、開場(chǎng)白——關(guān)于人才的選用育留 2、招聘工作與招聘體系 3、招聘體系的構(gòu)成與招聘程序 第二節(jié)：招聘體系調(diào)研分析 1、關(guān)于招聘策略 2、招聘方法 3、招聘渠道及其選擇 第三節(jié).. | |
| 課程名稱：金字塔原理 結(jié)構(gòu)思考力 | |
| 主講老師：藺漢成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、初步認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)性思維 (一)思維的概念、種類與基本形式 (二)快速了解自己與對(duì)方的表達(dá)與接收信息的特點(diǎn)：思維測(cè)試 (三)結(jié)構(gòu)性思維的結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類清楚、邏輯遞進(jìn) 案例：一次復(fù)雜的匯報(bào)如何簡(jiǎn)潔清晰？ 案例：胡歌獲.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 | |
| 主講老師：丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 管理者的執(zhí)行力思維升級(jí) 什么是管理？---日式管理、美式管理與中式管理？ 執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)! 執(zhí)行力的實(shí)質(zhì)：根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃，把計(jì)劃變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果。 &.. | |
| 課程名稱：網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)分流與引導(dǎo) | |
| 主講老師：孔凡惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、面臨的挑戰(zhàn) 1. 新形勢(shì)下銀行網(wǎng)點(diǎn)二次轉(zhuǎn)型對(duì)我們的新要求 2. 客戶在銀行服務(wù)及營(yíng)銷方面要求日益提高 3. 銀行同業(yè)高度競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們提出了更高的要求 4. 柜面業(yè)務(wù)量的梯式增長(zhǎng) 5. 網(wǎng)點(diǎn)物理分區(qū)的差異化 二、贏在心態(tài).. | |
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