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課程名稱：職場高情商塑造
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：引言：你幸福嗎？你為什么不幸福 第一部分：情商的重要作用和意義 1.討論：熱點(diǎn)事件，讓我們反思情商的重要性！ 2.情商在職場、工作中的主要體現(xiàn) - 人際關(guān)系 - 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 - 沖突管理 - 抗壓力 - 以結(jié)果為導(dǎo)向的工作..

課程名稱：問題分析及高效解決
主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程開場： 1、講師介紹全天課程框架 2、各組共識出本組最想解決的一個問題（共性的、能理解的、不太難的） 3、小組呈現(xiàn)問題（公開） 一、問題的根本來源是什么？ 互動：問題從哪兒來？ 目標(biāo)沒有達(dá)成，問題就來了！ 解決問題=消..

課程名稱：新經(jīng)濟(jì)政策下項(xiàng)目投融資甄選策略與投資創(chuàng)新工具
主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、項(xiàng)目投資最重要是什么？ 1、先看融資的方式：固收類與權(quán)益類 融資方的用資成本W(wǎng)ACC 固收類：銀行貸款、信托貸款——共亡不共榮 權(quán)益類：股權(quán)融資&mda..

課程名稱：當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與金融領(lǐng)域應(yīng)對
主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)啥情況？ 1、世界經(jīng)濟(jì)新平庸：世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇格局預(yù)測、隨時可能發(fā)生的新金融危機(jī) 2、世界經(jīng)濟(jì)周期與新工業(yè)革命：全球長波周期劃分（康得拉季耶夫周期）、工業(yè)革命、技術(shù)變革與城市化 3、美國加息、降息為何攪動世界經(jīng)濟(jì)局勢：..

課程名稱：用視覺錘和文字釘，傳統(tǒng)企業(yè)完成互聯(lián)網(wǎng)＋轉(zhuǎn)型
主講老師：金滿錚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、確定品牌營銷區(qū)分客戶和用戶？ 1、 消費(fèi)者的客戶是誰 2 、消費(fèi)者的用戶是誰 3 、消費(fèi)者的人群畫像 4 、賣狗墊子的段子 二 視覺呈現(xiàn)及文案提煉 1 提煉信息——1.1字體選擇 1.2圖片重..

課程名稱：重點(diǎn)客戶情報獲取與行業(yè)客戶選擇
主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分:核心客戶情報獲取與信息收集 前言導(dǎo)入：Know Your Customer 了解你的客戶 案例：醫(yī)院設(shè)備經(jīng)銷商批量授信方案 總結(jié)：公司客戶經(jīng)理全面開拓，深度經(jīng)營 田惠宇行長的講話 一、核心客戶專業(yè)K..

課程名稱：戰(zhàn)略解碼：建立有力的行動支撐
主講老師：畢波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：戰(zhàn)略驅(qū)動型企業(yè) 商業(yè)實(shí)踐案例及啟示 從機(jī)會驅(qū)動到戰(zhàn)略驅(qū)動 戰(zhàn)略管理的全過程與其中的挑戰(zhàn)：BLM模型及三大內(nèi)容 戰(zhàn)略解碼的意義與功用 ..

課程名稱：邁向卓越—基層管理者的角色認(rèn)知
主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：從個人貢獻(xiàn)者到基層管理者的角色認(rèn)知與心態(tài)轉(zhuǎn)變 1.恭喜你-晉升了---什么變了，什么沒變 1）基層管理者要應(yīng)對的三大變化 2）基層管理者要理解的三大期待 3）基層管理者打開局面的三大能力 2.理解你-好累哦---位置換..

課程名稱：十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)重點(diǎn)解讀
主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、金融科技的發(fā)展脈絡(luò)——基礎(chǔ)篇 1.1全球金融科技發(fā)展概述 1.2人工智能（AI）的五大核心技術(shù) 1.2.1 計算機(jī)視覺 1.2.2 機(jī)器學(xué)習(xí) 1.2.3 自然語言處理 1.2.4 機(jī)器人 1.2..

課程名稱：九型人格與執(zhí)行力
主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分:九型人格的概述（1.5小時） 1、 什么是性格，什么是九型人格 2、尋根問源：九型人格的淵源 3、人格與真我的關(guān)系：確定自己的人格類型 自我測試---通過表格的測試性格 對號入座---參加者表白自..

課程名稱：企業(yè)執(zhí)行的8大隱形浪費(fèi)
主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、為什么好的想法，沒能善終？ 企業(yè)執(zhí)行效率第一大浪費(fèi)——重做 1.安排工作誤區(qū)“三靠”靠感覺、靠下屬悟性、靠自我經(jīng)驗(yàn) 2.指令表述不清晰 3.單向溝通 方法：5遍復(fù)述法 工具..

課程名稱：職場情商養(yǎng)成術(shù)：情緒管理課
主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：線上課程（3小時） 第一部分：高情商思維 學(xué)習(xí)高情商情緒管理的目標(biāo) 薩蒂亞模型的啟發(fā) 大腦認(rèn)知偏差 視頻案例：《搜索》 認(rèn)知偏差造成的情緒陷阱 ..

課程名稱：培育企業(yè)發(fā)展之根 ---高執(zhí)行力訓(xùn)練
主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、企業(yè)執(zhí)行力之源 1、企業(yè)如何達(dá)成愿景和使命 1）為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標(biāo)總能達(dá)到？ 2）企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與員工的關(guān)系？ 3）企業(yè)的使命與員工的使命？ 2、企業(yè)執(zhí)行難的原因 1）執(zhí)行力不強(qiáng)的原因 2）企業(yè)容易出現(xiàn)的執(zhí)行方式 ..

課程名稱：高能經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化-內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目
主講老師：龔致勛 培訓(xùn)天數(shù)：8 天
課程簡介：第一階段：編：內(nèi)容有效（隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化） 一、概念篇：什么是好的課程 1、培訓(xùn)的重新認(rèn)知（企業(yè)角度） 2、輕松講好課的秘訣 - 好課是設(shè)計出來的 - 生動有趣的課程如何設(shè)計 3、好的課程開發(fā)質(zhì)量保障體系 ： 定：定位精準(zhǔn)..

課程名稱：從基層到管理 大綱
主講老師：鄒國華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 角色認(rèn)知 討論：從員工晉升為主管后，在哪些方面發(fā)生了變化? 一、從員工到主管的5項(xiàng)轉(zhuǎn)變 1、“主管”的來歷 二、主管的3維角色 1、主管角色的變化 2、成為下屬的好上司 視頻案例： 3、做..

課程名稱：金牌內(nèi)訓(xùn)師成長系統(tǒng)
主講老師：逯瑤 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：第一講：作為內(nèi)訓(xùn)師你必須知道的事 一、課程的層域 1.說明情況 2.娛樂學(xué)員 3.產(chǎn)生共鳴 4.完成植入 二、如何植入思想 1.了解我們的大腦 2.課程對內(nèi)植入——內(nèi)訓(xùn)師內(nèi)功 3.課程對外植入&..

課程名稱：產(chǎn)品經(jīng)理能力模型課程教學(xué)大綱
主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：深度了解用戶需求 一、用戶需求的本質(zhì) 1.如何理解用戶需求 2.營銷，是通過滿足別人的需求來達(dá)到自己的目的 3.需求=（缺乏感+目標(biāo)物）+消費(fèi)力 二、引導(dǎo)需求，賦能客戶 1.營銷要點(diǎn)：尋找消費(fèi)者的缺乏感 2.產(chǎn)品..

課程名稱：中層溝通方法與技巧
主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章：客戶溝通的方法 1.提問的常見類型 2.客戶溝通的八項(xiàng)內(nèi)容 1)暖場類問題 2)確認(rèn)類問題 3)信息類問題 4)態(tài)度類問題 5)承諾類問題 6)顧慮類問題 1.2.3.我們會聽嗎？ 4.我們會說嗎? 5.我..

課程名稱：如何輕松應(yīng)對工作壓力
主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 如何客觀看待工作壓力 理性認(rèn)識工作壓力 學(xué)會接受工作壓力 第二章 如何正確找尋壓力來源 從自身找原因 從工作找原因 從環(huán)境找原因 ..

課程名稱：個人所得稅改革趨勢與應(yīng)對
主講老師：陶雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、最新個人所得稅法及實(shí)施條例、專項(xiàng)附加扣除政策及案例解析 （一）明確居民身份的概念和判定標(biāo)準(zhǔn) （二）個人所得稅的稅率 （三）個人所得稅稅率表 （四）工資和薪金所得、勞務(wù)報酬所得、稿酬所得、以及特許權(quán)使用費(fèi)所得實(shí)行綜合征稅 ..

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