管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:從移植創(chuàng)新到巨創(chuàng)新——創(chuàng)新思維技術(shù)訓練 | |
主講老師:莫勇波 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:領(lǐng)導訓導:強調(diào)學習的意義和紀律 第一講:從移植創(chuàng)新到巨創(chuàng)新 導入:創(chuàng)新思維的力量 1. 何為創(chuàng)新思維? 2. 創(chuàng)新思維的力量 3. 創(chuàng)新的種種思維障礙 一、類比移植 1. 類比移植創(chuàng)新法的應(yīng)用案例 2. 類比移植創(chuàng)新法的.. |
課程名稱:商業(yè)銀行風險預警體系與風險限額管理課程大綱 | |
主講老師:胡樂群 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、商業(yè)銀行風險預警體系建設(shè) 1.風險預警的基本概念 風險管理三道防線的職責分工 全流程風險管理的體系 風險識別 風險預警 風險會商(風險成因追.. |
課程名稱:專業(yè)財務(wù)培訓-財務(wù)管控體系建設(shè) | |
主講老師:蔣開平 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、企業(yè)財務(wù)管控的基本內(nèi)容 二、企業(yè)財務(wù)管控的兩個層面 三、財務(wù)管控機制建立的原則 四、財務(wù)管控機制建立的方法 1. 公司的組織治理機構(gòu) 2. 財務(wù)的組織機構(gòu) 3. 公司內(nèi)部職能部門的不兼容性 4. 財務(wù)部內(nèi)部崗位的不兼容.. |
課程名稱:是什么影響了我---即興演講 | |
主講老師:王志強 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 常態(tài)下語言表達與演講的區(qū)別 1、要素不同: 在職場或生活中,常態(tài)下語言表達突出“穩(wěn)清活厚”四個要素,講的成分高。公眾演講突出的“理事情趣”四個維度,演的成分高; 2、形式不.. |
課程名稱:話務(wù)員壓力控制技巧培訓 | |
主講老師:許偉華 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:ID 課程章節(jié) 課程介紹 培訓目標與收益 1 話務(wù)服務(wù)中心工作特點 討論理解話務(wù)服務(wù)中心工作的特點 使學員對話務(wù)服務(wù)中心的工作特點有一個深入和充分的思考理解 - 工作環(huán)境的特性 - 工作性質(zhì)的特性 - 工作人員的特性 .. |
課程名稱:6R顧客投訴管理流程 | |
主講老師:許偉華 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、顧客投訴認知 1.投訴顧客背后的數(shù)字 2.痛苦舒緩機制對顧客的影響 3.投訴顧客的忠誠度 二、投訴處理的三大基本原則及財務(wù)數(shù)據(jù) 1.全員原則 2.及時處理原則 3.一次性正確原則 4.投訴處理的財務(wù)數(shù)據(jù) 三、投訴的.. |
課程名稱:M1-戰(zhàn)略大客戶經(jīng)營 | |
主講老師:霍鳴謙 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元 戰(zhàn)略大客戶經(jīng)營的基本理念 1、什么是戰(zhàn)略大客戶? 2、戰(zhàn)略大客戶對于企業(yè)的意義 3、戰(zhàn)略大客戶經(jīng)營-擺脫競爭泥沼之路 4、戰(zhàn)略定位的藝術(shù) 5、如何召開戰(zhàn)略研討會 第二單元 戰(zhàn)略形勢評估 1、戰(zhàn)略大客戶的目標選擇 .. |
課程名稱:合規(guī)管理實務(wù)操作 | |
主講老師:孫健 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:授課內(nèi)容: 合規(guī)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心內(nèi)容之一,是企業(yè)提升競爭軟實力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必修內(nèi)功,受到國家和企業(yè)的高度重視。 本課程結(jié)合當代企業(yè)管理發(fā)展的新趨勢,系統(tǒng)講述什么是合規(guī)、什么是合規(guī)風險,并聚焦企業(yè)所面臨的嚴峻合規(guī)風險,從.. |
課程名稱:消費升級驅(qū)動下的產(chǎn)品創(chuàng)新 | |
主講老師:高雄勇 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:什么是消費升級? 1、什么是更好的產(chǎn)品? 2、爆品 3、顏值即正義 4、高性價比 5、小米鐵人三項 6、小米生態(tài)鏈是否可以復制? 7、小米生態(tài)鏈的投資秘訣 8、小米生態(tài)鏈產(chǎn)品案例1 9、小米生態(tài)鏈產(chǎn)品案例2.. |
課程名稱:精益生產(chǎn)10大工具解析 | |
主講老師:段富輝 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 精益基礎(chǔ)篇 1.精益的形成 2.精益的發(fā)展 3.精益的定義 4.日本和德國的精益異同點 5.精益在我國大多數(shù)企業(yè)中為什么沒有成功 案例分析:親赴日本豐田研修帶來的觸動 案例分析:德國的工匠精神 第二講:精益思想篇.. |
課程名稱:當前經(jīng)濟形勢下的行業(yè)分析 | |
主講老師:馬曉青 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、我國行業(yè)分類方法 1、我國國民經(jīng)濟中三次產(chǎn)業(yè)的劃分 2、券商行業(yè)研究劃分的44個行業(yè) 3、我國股票市場上的行業(yè)分類 4、中國證監(jiān)會行業(yè)劃分標準 二、行業(yè)分析的基本方法 (一)經(jīng)濟周期與行業(yè)分析 1、周期型行業(yè)&md.. |
課程名稱:TTT企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓-初級 | |
主講老師:徐佳歆 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一 培訓師的角色認知 一、培訓師的職責 二、培訓師的三種角色 三、培訓師的素質(zhì)模型 四、培訓師的職業(yè)生涯規(guī)劃 1.定位 2.實踐 3.學習 4.培訓師成長的7個一百 5.培訓師成長的3個階梯 模塊二 培訓師.. |
課程名稱:語言的魔力——職場高品質(zhì)溝通的四大法寶 | |
主講老師:汪顏 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:問題收集+破冰: 1. 學習目標制定,領(lǐng)導開訓激勵 2. 體驗項目《我是記者》 3. 循環(huán)式溝通:講師收集問題清單 第一講:溝通心法——溝通六念,破除溝通障礙 一、溝通的目的 1. 高效管理者必備的三.. |
課程名稱:國地稅合并后的企業(yè)稅務(wù)籌劃與涉稅風險管理 | |
主講老師:趙松奎 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第1講:國地稅合并后的稅務(wù)風險分析 國、地稅合并后的稅務(wù)征管新思維分析 金稅三期與“大數(shù)據(jù)”在稅務(wù)稽查中的運用 社保由稅務(wù)機關(guān)征收下的企業(yè)用工涉稅風險分析 .. |
課程名稱:管理會計實踐中難點、亮點全案例解析 | |
主講老師:趙松奎 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、國地稅合并下的稅收籌劃與風險管理 大數(shù)據(jù)時代下的稅收征管新格局與稅務(wù)稽查風險管理 宏觀經(jīng)濟放緩增長背景下的稅收籌劃(涉及增值稅、企業(yè)所得稅和個人所得稅等稅種10余個實戰(zhàn)案例分析) “實名制納稅”下的辦稅.. |
課程名稱:卡努斯丹之旅 團隊五項障礙沙盤模擬 | |
主講老師:劉超 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:團隊認知 一、什么是團隊 案例分析:乘坐同一航班的人是不是團隊? 二、團隊的四大特征 目標 思考 主動 合作 小組.. |
課程名稱:橫向管理-有效影響他人,強化伙伴關(guān)系 | |
主講老師:王琦 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:DAY-1 模塊1:影響力是怎么來的?我的影響力現(xiàn)狀如何?(45分鐘) 1、影響力來源 介紹權(quán)利和非權(quán)力影響力 聚焦非權(quán)力影響力的來源與組成 介紹課程安排 2、我的影響力評估 .. |
課程名稱:自我認知與性格分析 | |
主講老師:馬琳 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:自我認知與溝通 人的三個模式 思維模式 行為模式 情緒模式 如何改變舊有模式? 意識與潛意識 溝通的.. |
課程名稱:產(chǎn)品創(chuàng)新 轉(zhuǎn)型升級 | |
主講老師:鄒國華 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導引:中國企業(yè)研發(fā)的現(xiàn)狀 第一講:中國企業(yè)的研發(fā)之困 一.企業(yè)的六大研發(fā)困境 案例分享 1.模式 2.管理 3.技術(shù) 4.職能 5.人才 6.個人英雄式 二.產(chǎn)品現(xiàn)在的創(chuàng)新模式 1.產(chǎn)品創(chuàng)新的5大模式 三.市場營.. |
課程名稱:經(jīng)濟新常態(tài)下商業(yè)銀行信貸風險案件防控 | |
主講老師:卜范濤 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、新常態(tài)下銀行的信貸風險管理 1、難以遏制的不良貸款余額與不良率雙升勢頭加大銀行信貸風險防控壓力 2、信用風險管理已經(jīng)上升為國家意志 3、“兩高一剩”及小微企業(yè)貸款風險集中度過高壓力來勢兇猛 4、全流程.. |
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