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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：善思、能說、會(huì)寫——結(jié)構(gòu)思維場(chǎng)景化應(yīng)用 | |
| 主講老師：陳德生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：21世紀(jì)拼思維 一、 時(shí)代需要邏輯思維 1. 時(shí)代在劇變，思維要改善 2. 上個(gè)世紀(jì)拼市場(chǎng)，這個(gè)世紀(jì)拼思維 二、職場(chǎng)要效率，邏輯來助力 1. 思考清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，文章有條理 第一講：善思——如何.. | |
| 課程名稱：從邏輯到創(chuàng)新的思維導(dǎo)圖 ——職場(chǎng)應(yīng)用七星大法 | |
| 主講老師：張文報(bào) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：思維測(cè)試：如何清空水杯中的水？ 第一講：思維導(dǎo)圖智法——邏輯結(jié)構(gòu) 一、結(jié)構(gòu)的魅力 1. 有形結(jié)構(gòu)—建筑中的呈現(xiàn) 2. 無形結(jié)構(gòu)—文章的秘密 3. 思維結(jié)構(gòu)—思維創(chuàng)造世.. | |
| 課程名稱：夯實(shí)大數(shù)據(jù) – 企業(yè)云轉(zhuǎn)型5部曲 | |
| 主講老師：蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：了解企業(yè)上云的原由，影響，以及可預(yù)期的成效 7大上云考慮因素 6大技術(shù)能力 4大階段性成果 了解“大數(shù)據(jù)”在企業(yè)數(shù)字化變革過.. | |
| 課程名稱：稅法 | |
| 主講老師：戴媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章稅法總論 第一節(jié) 稅法的概念 第二節(jié) 稅法原則（掌握） 第三節(jié) 稅法要素（掌握） 第四節(jié) 稅收立法與我國現(xiàn)行稅法體系 第五節(jié) 稅收?qǐng)?zhí)法 第六節(jié) 稅務(wù)機(jī)關(guān)和納稅人的權(quán)利與義務(wù) 第七節(jié) 國際稅收關(guān)系（掌握） 第二章增值.. | |
| 課程名稱：管理溝通與影響技術(shù) | |
| 主講老師：張毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：單元/時(shí)長 課程模塊 （一級(jí)大綱） 教學(xué)綱要 （二/三級(jí)大綱） 教學(xué)傳遞策略 （主要教學(xué)方式） 單元一 （1.5H） 認(rèn)知新經(jīng)濟(jì)模式下的管理溝通與影響力 1、新經(jīng)濟(jì)模式下組織發(fā)展的八大趨勢(shì) 2、影響力=組織的生命力 3、領(lǐng).. | |
| 課程名稱：沙漠掘金-問題分析與解決 | |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：?jiǎn)栴}分析與解決是一套完整的結(jié)構(gòu)科學(xué)思維 1.問題分析與解決的的三個(gè)基本原則 1)所有的問題都具有特定的目的：理解問題 2)所有的問題都一定可以被拆解：重構(gòu)問題 3)任何事情都有特定的邏輯和方法：呈現(xiàn)解決方案 2.問題分.. | |
| 課程名稱：TTM：內(nèi)在驅(qū)動(dòng) 知行合一 ——卓越培訓(xùn)管理者專業(yè)能力提升實(shí)效培訓(xùn) | |
| 主講老師：劉海燕 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：明確角色定位 一、企業(yè)學(xué)習(xí)的動(dòng)因 1. 企業(yè)學(xué)習(xí)的動(dòng)因 2. 企業(yè)知識(shí)和技能的四個(gè)來源 3. 企業(yè)學(xué)習(xí)的方向 4. 推動(dòng)企業(yè)學(xué)習(xí)的三種關(guān)鍵力量 二、角色定位 1. 培訓(xùn)管理者的價(jià)值 2. 培訓(xùn)管理者應(yīng)具備的能力 .. | |
| 課程名稱：信息安全經(jīng)理CISM認(rèn)證培訓(xùn) | |
| 主講老師：馬慶 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 內(nèi)容 第1天 信息安全治理 信息安全治理 簡(jiǎn)介 信息安全治理簡(jiǎn)介 有效的信息安全治理 角色和職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)管理角色和職責(zé) 第三方關(guān)系的治理 信息安全治理指標(biāo) 信息安全戰(zhàn)略概述 信息安全戰(zhàn)略目標(biāo) 確定當(dāng)前安全狀態(tài).. | |
| 課程名稱：工業(yè)及能源行業(yè)DICT實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 | |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：單元 大綱 內(nèi)容 單元一 工業(yè)制造的智慧革命 1.回到制造的基本問題 2.智慧制造的服務(wù)化 3.制造業(yè)+云計(jì)算 4.虛擬化制造資源 5.云端適配與資源配置 6.運(yùn)營與交易 7.云端商業(yè)之路 單元二 5G+AICDE對(duì)工業(yè).. | |
| 課程名稱：從孫子兵法看全球博弈 兼論王道必勝霸道必?cái)?/a> | |
| 主講老師：張慶安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、美蘇全球爭(zhēng)霸與蘇聯(lián)解體對(duì)中國造成什么影響？ 1、二戰(zhàn)后，美蘇搶班，英法退潮 2、中國何時(shí)嶄露頭角？ 中國抗美援朝 中國炮擊金門 3、美蘇中三極格局初現(xiàn) 中國獨(dú)立研制核武器成.. | |
| 課程名稱：發(fā)現(xiàn)你真正的價(jià)值—沙因事業(yè)錨 | |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織和個(gè)體新關(guān)系 1、不要讓任何人打亂你的節(jié)奏 2、互聯(lián)網(wǎng)組織的新特點(diǎn) 3、陳春花教授：人與組織的迭代 4、組織及人才發(fā)展內(nèi)在邏輯圖 5、超級(jí)組織畫像 6、《職業(yè)規(guī)劃畫布》工具的實(shí)操帶領(lǐng) 6.1畫布九宮.. | |
| 課程名稱：應(yīng)急體系與消防安全管理技能提升 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：消防安全基礎(chǔ)知識(shí) 一、2019安全月主題 二、消防安全形勢(shì) 1、2019火災(zāi)案例 視頻: 痛思-火災(zāi)警示錄 三、滅火系統(tǒng)原理 1、火災(zāi)的種類 2、燃燒的三個(gè)條件 3、滅火的基本原理 3、常見滅火方法 1）冷卻.. | |
| 課程名稱：物業(yè)安全最佳實(shí)踐 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：物業(yè)安全事故 一、物業(yè)安全事故 1、X物業(yè)員工檢修時(shí)墜入化糞池死亡事故 1) 事件過程解讀 2) 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 2、X物業(yè)煤氣泄漏處理不當(dāng)事故 1) 事件解讀 2) 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 3、X物業(yè)電梯困人事件 1) 事件解讀.. | |
| 課程名稱：故事演說力 | |
| 主講老師：鄧世超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么要講故事 1.視頻導(dǎo)入：流浪的乞丐 2.故事是最古老的影響力工具 3.所有人都喜歡聽故事 4.故事的用途廣泛 二、人人都要學(xué)會(huì)講的6種故事 演練：小組抽簽選出6種演講任務(wù)場(chǎng)景，.. | |
| 課程名稱：關(guān)鍵對(duì)話-拆書課—如何高效能溝通 | |
| 主講老師：鄧世超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、脫離困境 1.不同觀點(diǎn) 2.引發(fā)情緒 3.造成影響 二、從心開始 1.審視對(duì)話目的 2.避免偏離目標(biāo) 三、主導(dǎo)我的故事 1.情緒管理測(cè)試 2.行為方式模型 3.區(qū)分故事和.. | |
| 課程名稱：演講與表達(dá) | |
| 主講老師：張嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一．如何有效分析聽眾需求？ 1、為什么高管的演講能力越來越重要？ → 商業(yè)趨勢(shì)：從明星代言轉(zhuǎn)向高管代言 → 更容易說服和影響他人 → 激勵(lì)員工的需要 2、演講前的準(zhǔn)備工作 → 了解聽眾.. | |
| 課程名稱：無坎不越——對(duì)上、對(duì)下、對(duì)外、跨部門溝通藝術(shù) | |
| 主講老師：林廣亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：溝通能力的重要性 1. 一項(xiàng)關(guān)于溝通能力與勝任度的調(diào)查 視頻分享 點(diǎn)評(píng)：溝通能力對(duì)工作和生活的影響 2， 溝通能力：表達(dá)+傾聽 第二講：溝通意愿的重要性 1. 中國傳統(tǒng)文化對(duì)溝通的影響 1）中國人的處世哲學(xué)與溝通習(xí).. | |
| 課程名稱：<民九紀(jì)要>影響下的企業(yè)合同管理與合同法律風(fēng)險(xiǎn)防范 | |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)合同管理法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 （一）企業(yè)中加強(qiáng)合同管理的重要性 （二）企業(yè)合同風(fēng)險(xiǎn)的四大來源及其應(yīng)對(duì) 1、合同的價(jià)值來源于業(yè)務(wù)的價(jià)值 2、合同的法律屬性、經(jīng)濟(jì)屬性、管理屬性 3、合同的四大風(fēng)險(xiǎn)來源 4、全過程管理是控制合同風(fēng).. | |
| 課程名稱：從互聯(lián)網(wǎng)＋到智能＋ | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、初識(shí)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能 1、思維創(chuàng)新 2、認(rèn)識(shí)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？ 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng) 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)＋、智能＋ 3、物聯(lián)網(wǎng)概述.. | |
| 課程名稱：賦能1.0思維篇—以AI經(jīng)營思維提升5G競(jìng)爭(zhēng)業(yè)績(jī) | |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、智能+時(shí)代5G業(yè)績(jī)經(jīng)營的新機(jī)遇 1、5G發(fā)展下智能+時(shí)代對(duì)電信運(yùn)營商的新機(jī)遇 2、5G發(fā)展下物聯(lián)+時(shí)代對(duì)電信運(yùn)營商的新機(jī)遇 3、5G發(fā)展下DT+時(shí)代對(duì)電信運(yùn)營商的新機(jī)遇 4、5G智能時(shí)代對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)營發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變 5、.. | |
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