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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：消防安全管理 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、建筑防火部分 第一講：建筑防火 一、消防基礎(chǔ)知識(shí) 1、燃燒的必要條件 2、燃燒三角型 3、燃燒類型 4、可燃物燃燒特點(diǎn)和危險(xiǎn)性指標(biāo) 5、爆炸極限 6、可燃粉塵爆炸 7、燃燒產(chǎn)物的危害 8、滅火的基本原理 9、防.. | |
| 課程名稱：科學(xué)創(chuàng)新能力提升 | |
| 主講老師：李姝宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 如何獲得新知 主宰本能的判斷 結(jié)論：要想習(xí)得新知，必須用理性克制本能。 擁有等于被擁有 結(jié)論：要想習(xí)得新知，就要打破原有經(jīng)驗(yàn)（認(rèn)知） ★游戲互動(dòng)：一筆畫四線 經(jīng)驗(yàn)不.. | |
| 課程名稱：新時(shí)代員工培訓(xùn)管理 ——基于效果落地的培訓(xùn)管理體系構(gòu)建與完善 | |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、找準(zhǔn)需求，效果可期。 （一）企業(yè)為什么要做培訓(xùn)？ 案例&方法：“明晰GAP”是高效培訓(xùn)的第一步。 案例&方法：培訓(xùn)需求的“70-20-10”法則及其應(yīng)用 （二）.. | |
| 課程名稱：FTTX接入網(wǎng)安全 | |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 一、接入網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r -XPON標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展?fàn)顩r -WLAN標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展?fàn)顩r -兩大標(biāo)準(zhǔn)體系的發(fā)展探討 二、智能家庭接入網(wǎng)解決方案 -網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成選擇 -家庭集中接入網(wǎng)的設(shè)計(jì)與調(diào)試 -HFC接入技術(shù)在智能小區(qū)建設(shè)中的應(yīng)用 .. | |
| 課程名稱：講給管理者的前沿技術(shù)課 | |
| 主講老師：曹峰光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程前言 · 前沿技術(shù)概述 PART I 前沿 · 實(shí)踐篇 前沿觀察之一：大數(shù)據(jù)、云計(jì)算及其商業(yè)應(yīng)用實(shí)踐 大數(shù)據(jù)核心技術(shù)及其框架 云計(jì)算的核心技術(shù)及其前沿 CASE：阿里巴巴新零售版圖及其大數(shù)據(jù).. | |
| 課程名稱：職業(yè)360度溝通 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：商務(wù)溝通與情商管理 一、公開象限與隱私象限 溝通的本質(zhì)與溝通價(jià)值 溝通信任建立與個(gè)人品牌 二、 盲點(diǎn)象限與潛能象限 溝通中的三點(diǎn)誤區(qū) 什么是溝通預(yù)期 三、為什么你會(huì)吃力不討好？ 1.基本的溝通原則 2.上對(duì).. | |
| 課程名稱：社媒賦能——社交媒體時(shí)代下的企業(yè)品牌建設(shè) | |
| 主講老師：萬元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：了解社交媒體的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀 破冰游戲分組 案例：群體動(dòng)物VS個(gè)體動(dòng)物 一、人為什么要社交？ 1. 人的生存就是為了社會(huì)交往 2. 高端品牌的核心就是社交價(jià)值 二、社交媒體的現(xiàn)狀及關(guān)鍵因素 3. 強(qiáng)調(diào)品效合一的重.. | |
| 課程名稱：中層管理者能力提升”系列工作坊 | |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：系列工作坊由四個(gè)彼此獨(dú)立又相互遞進(jìn)的工作坊組成，每個(gè)工作坊聚焦中層管理者的現(xiàn)狀的一個(gè)或一類問題，即是獨(dú)立成章，優(yōu)勢(shì)彼此呼應(yīng)。 Day 1：角色定位工作坊 導(dǎo)入：工作坊氛圍建立 工作坊與培訓(xùn)的區(qū)別 ᠏.. | |
| 課程名稱：提升組織能力保障戰(zhàn)略落地 | |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、組織戰(zhàn)略落地的影響因素 1、組織持續(xù)發(fā)展的兩大要素 （1）組織的本質(zhì) （2）戰(zhàn)略合理性對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響 （3）組織能力對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響 案例：某旅游企業(yè)由擴(kuò)張到衰敗 2、戰(zhàn)略落地的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié) （1）經(jīng)營層：戰(zhàn)略管理與.. | |
| 課程名稱：溝通破壁——跨部門溝通與協(xié)作 | |
| 主講老師：胡既白 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識(shí)跨部門溝通 一、跨部門溝通的重要性 1. 職場(chǎng)的成功70%取決于溝通 2. 管理者的溝通水平?jīng)Q定了其管理水平 3. 跨部門溝通的成敗直接決定企業(yè)的效率 案例：通天塔、失修的衛(wèi)生間、車間零件問題 二、跨部門溝通障礙.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)管理與計(jì)劃制定行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 | |
| 主講老師：代志杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時(shí)間 單元 主要內(nèi)容/流程 方法/工具 目的/成果 第1天 一、任務(wù)完成評(píng)估 列出上個(gè)月完成的8件事 計(jì)劃執(zhí)行情況評(píng)估 列出最近3個(gè)月的關(guān)鍵目標(biāo) 8件事的目標(biāo)契合度評(píng)估 平衡輪 清晰自己所做事情和工作目標(biāo)的關(guān)系.. | |
| 課程名稱：卓越班組長管理技能全面訓(xùn)練 | |
| 主講老師：王德友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分、基礎(chǔ)篇：管理基本認(rèn)知（0.5天） NO. 單 元 名 稱 內(nèi) 容 與 要 點(diǎn) 單 元 目 標(biāo) 一、 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)知 （1.5小時(shí)） 什么是一流的現(xiàn)場(chǎng)管理 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的五要素 ɧ.. | |
| 課程名稱：建筑業(yè)不同業(yè)務(wù)模式下的成本控制及涉稅風(fēng)險(xiǎn) | |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、建筑施工企業(yè)的不同業(yè)務(wù)模式 1、包工包料施工承包模式 2、清包工模式 3、甲方供材模式 4、EPC模式 5、PPP+EPC模式 二、建筑業(yè)不符合規(guī)定的稅前列支風(fēng)險(xiǎn)分析 1、不合規(guī)發(fā)票列支 1）、臨時(shí)工工資、勞務(wù)派遣工.. | |
| 課程名稱：QC七大工具和PDCA循環(huán) 與QCC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 | |
| 主講老師：劉立戶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時(shí)間 課程題目 主要內(nèi)容 課時(shí) 第一天 3M的18種狀態(tài)與TQM管理 1.3M的18種狀態(tài) 2.質(zhì)量管理觀念更新與應(yīng)用 3.有關(guān)質(zhì)量管理的四句話與應(yīng)用 4.浪費(fèi)的定義與質(zhì)量管理創(chuàng)新 6個(gè)課時(shí) 質(zhì)量缺陷分析方法與QC工具應(yīng)用 1.. | |
| 課程名稱：數(shù)字孿生驅(qū)動(dòng)智能金融創(chuàng)新 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、數(shù)字孿生，場(chǎng)景先行 1、金融數(shù)字化運(yùn)營的挑戰(zhàn) 2、什么是數(shù)字化？ 3、無數(shù)據(jù) 不AI 4、智能＋構(gòu)建數(shù)字孿生世界 定義與價(jià)值 創(chuàng)建數(shù)字孿生 數(shù)字孿生體系架構(gòu) ɨ.. | |
| 課程名稱：2018年度企業(yè)所得稅匯算清繳實(shí)操課程大綱 | |
| 主講老師：劉海燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)所得稅匯算清繳概述 1.企業(yè)所得稅月度、季度預(yù)繳申報(bào)相關(guān)問題 2.企業(yè)所得稅匯算清繳的期限 3.企業(yè)所得稅申報(bào)表的種類 （1）A類報(bào)表適用的企業(yè)類型、基本內(nèi)容以及37張申報(bào)表（2017年版）的概論 （2）B類報(bào)表適用的.. | |
| 課程名稱：一線主管如何控成本 | |
| 主講老師：唐殷澤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：成本及成本管理的內(nèi)容 1. 什么是成本 2. 現(xiàn)代成本控制觀念 3. 加強(qiáng)成本管理的重要意義 第二講：認(rèn)識(shí)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi) 1. 認(rèn)識(shí)增值與浪費(fèi) 2. 企業(yè)常見的七種浪費(fèi) 3. 消除浪費(fèi)的4M方法 4. 消除生產(chǎn)成本.. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)性思維——思考有框架，表達(dá)有邏輯 | |
| 主講老師：崔佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言：為什么思維要結(jié)構(gòu)化 1. 提升員工思維嚴(yán)密性 2. 提高員工之間的溝通效率 3. 提升組織的工作效率 案例：金字塔思維在生活中的閃現(xiàn) 第一講：結(jié)構(gòu)性思維四大特點(diǎn)—結(jié)構(gòu)性思考基礎(chǔ) 一、四大特點(diǎn) 1. 結(jié)論先.. | |
| 課程名稱：思維導(dǎo)圖——從邏輯到創(chuàng)新 | |
| 主講老師：崔佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：思維導(dǎo)圖認(rèn)知&繪制 一、思維導(dǎo)圖前世今生 1. 繪制思維導(dǎo)圖誤區(qū) 2. 思維導(dǎo)圖定義&創(chuàng)始人 案例：經(jīng)典案例&美圖欣賞 3. 思維導(dǎo)圖開啟大腦密碼的鑰匙 二、讀懂思維導(dǎo)圖 1. 閱讀思維導(dǎo)圖.. | |
| 課程名稱：“贏在班組”：時(shí)間及工作目標(biāo)管理 | |
| 主講老師：許偉華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講、時(shí)間管理概述 1.什么是時(shí)間 2.時(shí)間的基本元素是什么 3.時(shí)間的價(jià)值是什么 4.時(shí)間管理究竟管理的是什么 5.時(shí)間管理的原則是什么 6.如何實(shí)現(xiàn)時(shí)間管理的自律性、計(jì)劃性、集中性、協(xié)作性和效能性 案例分析：有哪些時(shí).. | |
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