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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱:項(xiàng)目管理入門迷你培訓(xùn)
主講老師:楊可觀 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:模塊 子模塊 項(xiàng)目管理背景知識(shí) 項(xiàng)目管理起源 項(xiàng)目管理三大流派 項(xiàng)目管理的發(fā)展 項(xiàng)目管理之大用 項(xiàng)目管理在企業(yè)的地位 項(xiàng)目管理與個(gè)人的職業(yè)發(fā)展 項(xiàng)目管理知識(shí)體系 PMP五大過(guò)程組 PMP十大知識(shí)領(lǐng)域 管理的核心四維(..
課程名稱:MTP-高效管理者綜合素質(zhì)能力提升 ——成為優(yōu)秀的將軍
主講老師:熊偉 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:管理定位與管理角色認(rèn)知 一、管理的本質(zhì) 1. 管理者的要求 1)管理的由來(lái):從制針說(shuō)起 2)管理的兩個(gè)要求:效率與效果 測(cè)試:管理思維 2. 管理中的四大職能 二、各級(jí)管理人員的職責(zé)與定位 1. 上級(jí)的好幫手 ..
課程名稱:TTT集訓(xùn)營(yíng) ——卓越講師雙證班
主講老師:鄭斌 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:第一篇:《精彩演繹--內(nèi)訓(xùn)師魅力呈現(xiàn)與專業(yè)表達(dá)訓(xùn)練》 一、讓你的表達(dá)清晰、簡(jiǎn)練、有力的秘訣 1、清晰表達(dá)的三原則,讓表達(dá)不再高深莫測(cè);
 2、清晰的表達(dá)來(lái)自于清晰的思考&表達(dá)公式 3、有效組織你的思想、呈現(xiàn)你..
課程名稱:向英特爾學(xué)目標(biāo)管理OKR
主講老師:張世樂 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:A.課程導(dǎo)入: a)這個(gè)項(xiàng)目如何管? b)OKR的前世今生 B.OKR 的內(nèi)涵 a)OKR的基本定義:OKR的“意” 與 “形” b)OKR的“宗”與&l..
課程名稱:高光時(shí)刻——結(jié)構(gòu)化高效工作匯報(bào)
主講老師:李博釗 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:序言:什么是匯報(bào) 1. 匯報(bào)的概念 2. 匯報(bào)的場(chǎng)景分析 1)聽眾對(duì)講者的期待 2)商務(wù)呈現(xiàn)的專業(yè)要求 3. 匯報(bào)的作用 1)工作有原則:獲得上司贊賞 2)工作有方法:獲得上司信任 3)工作有目標(biāo):獲得上司支持 第一講..
課程名稱:高效能人士的時(shí)間與個(gè)人管理
主講老師:汪顏 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)引: 課程簡(jiǎn)述:時(shí)間管理的本質(zhì)——掌控生活 培訓(xùn)規(guī)則:兩天培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練”的方式開展,確保從學(xué)到習(xí) 開場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng):生命長(zhǎng)度 團(tuán)隊(duì)建設(shè):組名,組長(zhǎng),組徽..
課程名稱:全面提升組織成本優(yōu)勢(shì)
主講老師:吳生福 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)能力 1. 運(yùn)營(yíng)效率 2. 盈利能力 3. 服務(wù)水平 工具模型:ROA,CCC,POF 案例分享:眾多投資人青睞的新型行業(yè)巨頭為何一敗涂地? 案例分享:標(biāo)桿企業(yè)依靠高效運(yùn)營(yíng)獲得充足的現(xiàn)金流與盈利能力 第二講..
課程名稱:金牌店長(zhǎng)管理培訓(xùn)課程
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:打造高盈利“銷售型”店長(zhǎng)--銷售治百病 第一講:好心態(tài),好業(yè)績(jī)------做導(dǎo)購(gòu)員的心靈導(dǎo)師 1、店長(zhǎng)如何激發(fā)店員高昂士氣 2、帶團(tuán)隊(duì)就是帶狀態(tài) 3、賣產(chǎn)品,先賣自己 4、只有賣翻天的情緒才有..
課程名稱:降本增效提升OEE
主講老師:唐小強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 第1天 第2天 上午 1.【根本】設(shè)備管理基礎(chǔ)篇 輸出:《設(shè)備重要度識(shí)別評(píng)價(jià)表》《OEE統(tǒng)計(jì)表》 2.【根治】設(shè)備故障的損失 輸出:《A3 故障報(bào)告》《設(shè)備點(diǎn)檢基準(zhǔn)書》 3.【快贏】外段取損失 輸出:《段取快速..
課程名稱:時(shí)間管理--- 第四代時(shí)間管理
主講老師:王琛 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、發(fā)展中的時(shí)間管理學(xué) 1、時(shí)間管理學(xué)的演變 2、前三代時(shí)間管理學(xué)的主要特點(diǎn) 1)、集大成的第四代時(shí)間管理學(xué) 2)、以效率為主旨的時(shí)間管理學(xué) 3)、改變思想而非改變行為 二、作一個(gè)人生的規(guī)劃 1、正確目標(biāo)的價(jià)值 2、擬訂..
課程名稱:結(jié)構(gòu)化思維提升組織工作效率 組織效率與職業(yè)技能素養(yǎng)提升培訓(xùn)課程
主講老師:劉超 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分 結(jié)構(gòu)化思維基本認(rèn)知 一、結(jié)構(gòu)化思維概述 互動(dòng)環(huán)節(jié):《超強(qiáng)大腦》記憶挑戰(zhàn) 結(jié)構(gòu)化思維定義 二、結(jié)構(gòu)化思維四個(gè)原則 案例:要求把下述內(nèi)容表述清晰 金字塔..
課程名稱:商務(wù)談判
主講老師:常穎 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:談判的本質(zhì) 談判是什么妥協(xié)嗎? 談判中的變量 談判的4個(gè)層次 商務(wù)談判的5種風(fēng)格: TOMAS KILMANN量表 談判風(fēng)格矩陣 商..
課程名稱:自我認(rèn)知與性格分析 課程
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、自我認(rèn)知與性格分析對(duì)職場(chǎng)人的重要意義 案例分析:“鳳凰男趙珂”的職業(yè)夢(mèng)想與性格差異 自我認(rèn)知的目的 - 更快的適應(yīng)職場(chǎng) - 更了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足 - 更好地制定職業(yè)..
課程名稱:實(shí)用管理工具與技巧之問題分析與決策
主講老師:高虎 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:序號(hào) 名稱 收益 內(nèi)容 練習(xí)/示例/討論 用時(shí) 破冰 學(xué)員融合 營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍 宣布學(xué)習(xí)PK規(guī)則 學(xué)員組內(nèi)自我介紹 學(xué)習(xí)小組創(chuàng)建活動(dòng) 游戲:“指”定組長(zhǎng) 練..
課程名稱:TTT(強(qiáng)化速成版) ——讓你成功走向講臺(tái)
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:開場(chǎng):團(tuán)隊(duì)組建 課程導(dǎo)論(第1天) 一、成人學(xué)習(xí)的四大狀況 1.囚禁型 2.社交型 3.度假型 4.學(xué)習(xí)型 二、培訓(xùn)師的學(xué)用之道 1.教而不學(xué)誰(shuí)之過(guò) 具體分析 2.學(xué)而不用誰(shuí)之過(guò) 具體分析 三、站在學(xué)..
課程名稱:NLP目標(biāo)管理技巧
主講老師:張礫勻 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:心理學(xué)在目標(biāo)管理中的作用 案例分析:同樣制訂了目標(biāo),為什么一人是快樂落實(shí),另一人卻把目標(biāo)當(dāng)成了任務(wù)? 心理測(cè)試:你在工作中的核心需要是什么? 目標(biāo)涉及到的需..
課程名稱:邁向卓越——管理者的執(zhí)行加速
主講老師:張峰 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:管理者執(zhí)行加速的三板斧 1.執(zhí)行的命脈:絕對(duì)忠誠(chéng) 1)案例:國(guó)慶閱兵 2)企業(yè)家們談?dòng)萌说挠^念與關(guān)鍵 3)忠誠(chéng)的三個(gè)緯度 2.執(zhí)行的態(tài)度:認(rèn)真專注 1)體驗(yàn)式互動(dòng):傳竹簽 2)通過(guò)三個(gè)案例看認(rèn)真 3)案例探討 ..
課程名稱:成交的藝術(shù)
主講老師:侯玨 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:什么是溝通的基本知識(shí)? 一、溝通的基本定義 1、如何與同事溝通建立協(xié)作/合作關(guān)系 2、如何與客戶溝通,建立業(yè)務(wù)關(guān)系 二、溝通的目的 三、溝通的原則 工具:溝通漏斗模型 四、溝通方式 1、語(yǔ)言: (1)口頭 ..
課程名稱:系統(tǒng)思考與時(shí)間管理 ——想全面 做高效
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:系統(tǒng)思考 為什么按下葫蘆起來(lái)瓢? 課程內(nèi)容: 一、系統(tǒng)思考 1.是抽象邏輯 2.是理性思考 3.是全面判斷 4.是整體為上 二、系統(tǒng)思考123: 1. 1放,問題放到系統(tǒng)中 2、2站,站在未來(lái),站在組織 3..
課程名稱:高效溝通與執(zhí)行
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:什么溝通? 1、溝通是“溝”和“通” 2、溝通三要素 3、溝通不是閑聊 4、視頻案例:溝通的尷尬 第二講:溝通層級(jí) 1、說(shuō)清楚、聽明白、記得住、做得到 2、溝通的同理..
 
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