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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：大型活動(dòng)的項(xiàng)目管理 | |
| 主講老師：劉貴明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大型活動(dòng)項(xiàng)目管理概述 1、項(xiàng)目及其特性 2、大型活動(dòng)及其分類 3、大型活動(dòng)項(xiàng)目管理的必要性 4、大型活動(dòng)項(xiàng)目管理過(guò)程 5、大型活動(dòng)項(xiàng)目生命期 案例項(xiàng)目介紹：某知名房地產(chǎn)公司新盤開(kāi)盤儀式 二、大型活動(dòng)市場(chǎng)營(yíng)銷 1、大型.. | |
| 課程名稱：以“微”知著 微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) | |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、微課標(biāo)準(zhǔn) 1.優(yōu)秀微課判別的123標(biāo)準(zhǔn) 2.微課特征：短、小、精、悍 3.不是所有的”課“都能成為微課 4.微課作品賞析：辨別好微課 模塊二、精準(zhǔn)設(shè)計(jì) 1.微課的六定原則 2.微課內(nèi)容來(lái)源的.. | |
| 課程名稱：卓越班組長(zhǎng)帶兵之道實(shí)戰(zhàn)研討 | |
| 主講老師：王德友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：NO. 單 元 名 稱 內(nèi) 容 與 要 點(diǎn) 單 元 目 標(biāo) 一、 管理角色認(rèn)知 ——認(rèn)清自我 案例：車間主管的煩惱 班組長(zhǎng)的三大工作任務(wù) 班組長(zhǎng)的六大工作目.. | |
| 課程名稱：批判性思維 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：思維的案例與分析 面對(duì)全體罷工的裁員 風(fēng)景區(qū)賠本的增員 左權(quán)在同樣地點(diǎn)的二次設(shè)伏 天津戰(zhàn)役時(shí)林彪為什么打斷前線指揮員的匯報(bào) 與AB.. | |
| 課程名稱：如何做好勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管理與防控 | |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：構(gòu)建基于戰(zhàn)略的員工關(guān)系管理體系 何謂員工關(guān)系與員工關(guān)系管理 員工關(guān)系管理的主要職責(zé)及其內(nèi)容 員工關(guān)系管理的價(jià)值與意義 構(gòu)建符合組織發(fā)展的工關(guān)系管理體系.. | |
| 課程名稱：公司治理機(jī)構(gòu)的完善 | |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、公司治理結(jié)構(gòu)的一般理論 1、現(xiàn)代企業(yè)制度理論 2、公司治理理論 二、公司治理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)建設(shè) 三、公司治理結(jié)構(gòu)的具體內(nèi)容 （一）公司治理結(jié)構(gòu)的路徑和權(quán)責(zé)構(gòu)造 1.企業(yè)如何建立規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu) 2、科學(xué)的法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè).. | |
| 課程名稱：進(jìn)階篇：由EXCEL走向業(yè)財(cái)融合 | |
| 主講老師：邢榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的高效匯總與統(tǒng)計(jì)分析 （1）如何利用SUM函數(shù)實(shí)現(xiàn)多個(gè)工作表的數(shù)據(jù)匯總？ （2）如何利用“合并計(jì)算”工具將多個(gè)單獨(dú)工作表的數(shù)據(jù)合并計(jì)算到一個(gè)主表？ （3）被合并的數(shù)據(jù)表應(yīng)注意哪些問(wèn)題？ .. | |
| 課程名稱：新醫(yī)改形勢(shì)下，醫(yī)院科室創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)與職業(yè)化管理提升 --科室品牌建設(shè)與精細(xì)化管理 | |
| 主講老師：謝彥斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：科室經(jīng)營(yíng)定位管理 1、醫(yī)院的差距在那里？ 2、科室管理現(xiàn)狀分析 3、科室經(jīng)營(yíng)管理模型 4、科室發(fā)展思路 5、科室的問(wèn)題在哪里？ 6、科室經(jīng)營(yíng)定位 二、科室管理模式管理 1、一位院長(zhǎng)：科室主任是專科醫(yī)院院長(zhǎng) 2、兩個(gè)工具.. | |
| 課程名稱：培訓(xùn)師必備硬技能：板書(shū)手繪與視覺(jué)課件 | |
| 主講老師：馬建強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通之道，視覺(jué)為王 1.視覺(jué)因素在溝通中的重要性 2.視覺(jué)手段的多樣性 二、手繪元素練習(xí) 1.手繪工具（紙筆等）應(yīng)用 2.基本視覺(jué)元素練習(xí) 3.板書(shū)練習(xí) 三、課件匹配手繪視覺(jué)應(yīng)用用 1.手繪視覺(jué)元素進(jìn)階練習(xí) 2.手.. | |
| 課程名稱：第五項(xiàng)修煉—學(xué)習(xí)型組織建設(shè) | |
| 主講老師：鐘虹添 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)型組織 引子：“學(xué)習(xí)”與“成長(zhǎng)”的關(guān)系 最有效的學(xué)習(xí)方式是什么？ 學(xué)習(xí)型組織是什么？ 第一講 學(xué)習(xí)型組織是什么 1. 是當(dāng)前世界最前沿的管理理論 2. 是一個(gè).. | |
| 課程名稱：王者兵道-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造 | |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力解析 1.什么是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的三大要素 3.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的癥狀 4.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的原因 5.有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的員工與高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 6.自測(cè)：你是不是一個(gè)有執(zhí)行力的人 小組討論：到底是什么.. | |
| 課程名稱：MILESTONE交叉創(chuàng)新-沙盤 | |
| 主講老師：宋奕曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：思維篇 一、世界正在變化：機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn) 1. 創(chuàng)新的價(jià)值 練習(xí)：我們面對(duì)的是什么？ 2. 創(chuàng)新就來(lái)自于我們自己的思想 二、突破性的想法：探索創(chuàng)新的條件——交叉效應(yīng) 1. 思維意識(shí)、思維的概念 .. | |
| 課程名稱：職場(chǎng)必修技——情商四維修煉 | |
| 主講老師：王冬焱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：你了解情商嗎 1. 什么是情商 案例：秘書(shū)小晴的煩惱 2. 判斷高情商的誤區(qū) 3. 情商修煉四維度 1）情商修煉之自我管理 2）情商修煉之自我激勵(lì) 3）情商修煉之理解他人 4）情商修煉之有效人際溝通 討論：你對(duì)情.. | |
| 課程名稱：致簡(jiǎn)的管理 共贏的藝術(shù)—MTP中高層管理力訓(xùn)練 | |
| 主講老師：秦銀峰 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：基石——組織及自我管理 第一講：站在組織理解管理 一、管理的目的——達(dá)成組織的目的、目標(biāo) 案例：阿里的社會(huì)性——愿景“讓天下沒(méi)有難做的生意.. | |
| 課程名稱：班組長(zhǎng)如何管安全 | |
| 主講老師：惠喜軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：安全至上——確保員工的安全意識(shí) 1、生命第一，安全意識(shí)要超前 2、個(gè)案研究 如何避免員工在生產(chǎn)操作中的輕視安全的心理 3、個(gè)案研究 如何減少員工在生產(chǎn)作業(yè)中對(duì)安全的麻痹心理 4、個(gè)案研究 如.. | |
| 課程名稱：問(wèn)題解決力：?jiǎn)栴}分析與解決 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：²課程說(shuō)明： 千里之堤、潰于蟻穴。一根小火柴棒可以摧毀一棟房子；一根過(guò)熱的電線導(dǎo)致美加大停電；一個(gè)馬蹄鐵松脫，導(dǎo)致國(guó)家滅亡。工作就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，一個(gè)人能否成功，往往體現(xiàn)在解決問(wèn)題上，可以說(shuō)，問(wèn)題解決力決定了績(jī)效的高低.. | |
| 課程名稱：真實(shí)的幸福 情緒管理與陽(yáng)光心態(tài) | |
| 主講老師：林景新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、決定我們?nèi)松吔绲牟皇悄芰?，而是情緒 1、什么是精神出現(xiàn)問(wèn)題的先兆? “覺(jué)得自己的工作無(wú)比重要，而且自己絕對(duì)是無(wú)可替代的。” 2、什么是情緒? 向內(nèi)，是起心動(dòng)念 。向外，是喜怒哀樂(lè) 3、壓力會(huì)不會(huì)影.. | |
| 課程名稱：中國(guó)居民跨境投資業(yè)務(wù)監(jiān)管與創(chuàng)新 | |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)外匯管制體制的演變 1、中國(guó)外匯市場(chǎng)的演變發(fā)展 （1）1994年外匯體制改革 （2）2005年外匯體制改革 2、人民幣自由兌換的進(jìn)程 （1）經(jīng)常賬戶自由兌換 （2）資本與金融賬戶自由兌換 3、人民幣匯率制度與演變趨.. | |
| 課程名稱：小微信貸貸后管理與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警 | |
| 主講老師：張志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 信貸業(yè)務(wù)貸后管理風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 1、貸后管理的概念 1.1貸后管理的精髓：不要為貸后而貸后 1.2輕松愉快的貸后：如何將貸后管理當(dāng)成情人約會(huì)甜蜜進(jìn)行 1.3貸后管理的本質(zhì)： 1.3.1不讓客戶消失在我們的視野 1.3.2.. | |
| 課程名稱：中層干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng) | |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：新常態(tài)下的干部定位 一、新常態(tài)下你該怎樣定位 二、新常態(tài)對(duì)你是不是機(jī)會(huì) 第二章：中年危機(jī)與涅槃重生 一、吃老本還是繼續(xù)努力 二、你知道自己的短板嗎 三、你還有成長(zhǎng)的潛力嗎 四、年齡不是進(jìn)步的障礙 故事：鳳凰涅槃&.. | |
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